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第四单元100以内的加法和减法(一)第4课时求被减数的简单实际问题课件(苏教版一下)
第四单元100以内的加法和减法(一)第4课时求被减数的简单实际问题课件(苏教版一下)
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优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com第4课时求被减数的简单实际问题100以内的加法和减法(一)四义务教育苏教版一年级下册 复习旧知42+3083+661+1084+431+675+2038+2052+20计算。=72=89=71=58=88=37=95=72 情境导入来,摘桃子啦! 探究新知知识点:求被减数的实际问题 探究新知口答:树上原来有28个桃。摘下的桃+剩下的桃=树上原来的桃20382823+5=(个)检查一下,想的对吗?算的呢?检验:用树上剩下的桃(5个)+摘下的桃(23个)=树上原来的桃(28个),与题意相符。所以算的是正确的。+ 想想做做21+324块1.口答:一共有24块拼板。 34+3064棵2.想想做做口答:一共有64棵白菜。 12+416个3.想想做做口答:妈妈买了16个苹果。 4.(1)玲玲养了30条,兵兵又送给她10条。玲玲现在有多少条?(2)玲玲养了30条,送给兵兵10条。玲玲现在有多少条?30+1040条30-1020条想想做做口答:玲玲现在有40条。口答:玲玲现在有20条。 比多()只,比少()只。335.想想做做 巩固练习6.王老师已经将23个气球送给了学生,还剩4个。王老师原来有多少个气球?23+4=17(个)口答:王老师原来有17个气球。 课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?求原来有多少个,用加法计算,得数后面要加上单位名称,并用括号括起来。
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-03-21 11:29:05
页数:12
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文章作者:随遇而安
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