关于普通话比赛中学演讲稿5篇

关于普通话比赛中学演讲稿5篇 <br /> <br />演讲稿一 <br /> <br />敬爱的老师，亲爱的同学们： <br />　　大家早上好! <br />　　这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是&mdash;&mdash;说普通话，从我做起。演讲稿 <br />　　在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。 <br />　　当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音，涌动的是华夏情! <br />　　语言是一个民族的声音，从小处看，它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要 <br />　　学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，用心向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神礼貌建设的重要组成部分。每一天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，()才能使我们彼此顺畅地沟通。 <br />　　我们这天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校同学发出以下倡议： <br />　　1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能到达准确流利。 <br />　　2、课后与老师同学交流使用普通话，构成良好的语言交际环境。 <br />　　3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内用心主动推广普通话。 <br />　　4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市礼貌程度的提高尽一份力。 <br />　　同学们，56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话，从我做起。 <br />　　我们的演讲完毕，多谢大家! <br />演讲稿二 <br /> <br />各位领导、老师、同学们： <br />　　你们好!今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。 <br />　　当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们&ldquo;心有灵犀一点通&rdquo;，那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言，学会了讲普通话。大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问题时，都要讲普通话。 <br />　　为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈 子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出 门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。 <br />　　讲普通话不公会给我们的生活带来方便，而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，师生间，学生间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用普通话，提高自己讲普通话的水平，养成讲普通话的习惯。然而，普通话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍然，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的普通话不准还很多，甚至会闹出许多笑话。 <br /> <br />   记得上学期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。可能是刚来不习惯，所以很少听他讲话。有一次，我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时，王涌同学连声说对不起，然后马上蹲下身来，要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇：&ldquo;不用你ma,还是我自己来，你 不好。&rdquo;王勇莫名其妙地说：&ldquo;嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她?&rdquo;&ldquo;反正你 ma就是不好嘛。&rdquo;说完，张明就顾着捡起他的东西了。 <br /> <br />    气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明，为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解，他说：&ldquo;我没骂他妈呀!&rdquo;其实，捡东西‘捡’字，上涌话是说ma，张明一时又...