班主任工作范文之五年级家长会发言稿

班主任工作范文之五年级家长会发言稿 <br />五年级家长会发言稿 津市二小曾翔凤各位家长朋友，大家好！首先，请允许我代表学校及202班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！（一）、召开家长会的目的：随着时间的流逝，孩子们已渐渐地长大。今天请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：&ldquo;一切为了孩子，为了孩子的一切！&rdquo;因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！（二）、汇报上学年班级各项情况：下面我简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。202班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。在上半学期，我们班各方面表现较令人满意。自从我担任202班班主任后，我一直认为学生的学习习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以我一直坚持&ldquo;德育为首&rdquo;的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。功夫不负有心人，一个多学期以来，我班多次获得文明中队。因为有了良好的班容班貌，学生的素养有了很大的提高，他们爱好广泛、才华横溢。他们的成绩太多太多了，在这里因为时间的关系，我没有办法一一向各位家长汇报！其他科任老师常夸奖我们班学生的素质是最高的，这让我感到很自豪，毕竟我们辛勤的培育得到了他人的认可。更难得的是孩子们诚实善良，品质优秀，孩子们的集体荣誉感越来越强了，我很欣慰，谢谢在座的各位家长，是你们不懈的努力，积极地配合，全力支持我的工作，才使我们的孩子有了今天的进步。    （三）、关于语文期中段考的情况汇报：202班共52人参加考试，90分以上15人，85分为优秀，共38人，平均分87.144，优秀率为73.077%，合格率为100%，最高分为98分，最低分为75.5分。从表面上看这显然是一个比较理想的结果，但为什么同样是学习，同样是一个老师教，有的孩子能考好，有的却不行？这里的原因太多太多了，总之，大家都明白，没有付出是不会有收获的。这里的付出需要三个方面的努力，一是老师，二是家长，三是学生。五年级的学生天性好玩，没有自主学习的意识，完全依赖老师和家长牵引和指导。家长紧则学生紧，家长松则学生松。因为越是高年级，知识的难度越大，学习任务相应的加大，学生学习起来就越费劲，基础没打好的学生，学习起来肯定有困难，久而久之学生对学习就没有了兴趣，越来越不想学，平时完成老师布置的作业也是被逼的，只是完成任务，根本不能按老师的要求去完成，这样下去学生可能会越拖越差，其实这也是学生之间存在差异的根本原因。在这里我想要说的是，分数固然不重要，重要的是培养学生良好的学习习惯，这将是受益终生的事情，另外，任何事情都不是绝对的，所以，这次没有考好的学生以及学生家长，千万不要灰心，要相信自己的孩子，只要努力就会赶上来。再者，那些考得好的学生家长，千万不要忘记教育孩子，不要骄傲自满，只有继续努力和付出，才能享受下一次成功的喜悦。（四）、本学期我的工作重点：　　1、狠抓常规，形成自觉。学生要在202班这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以造就人。在第一个月中，我狠抓班级常规，通过多层次的管理，学生的那种团结向上的精神被激发了出来，因此获得了文明中队的流动红旗，同学们都为此兴奋。当一个集体有了一种精神――就是这种蓬勃向上的集体主义精神，爱班级荣誉的精神，影响着全体同学们时，我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前，全体同学争先创优，爱班好学。同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。　　2、多维约束，激发责任。　　我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到&quot;管，是为了不管&quot;的目的。同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的...