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教师拜师会优秀主持词2篇

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教师拜师会优秀主持词2篇 <br />【篇一】 <br /> <br />  一、开场词 <br />  尊敬的各位领导、各位老师: <br />  大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,召开这个短暂而又意义深远的拜师会。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师生情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。 <br />  二、校长致辞 <br />  现在有请我们大家用热烈的掌声邀请致辞! <br />  三、师傅代表讲话&mdash;&mdash; <br />  下面有请我们的师傅代表付耀明老师讲话,来听听他有什么祝福与我们分享。 <br />  四、徒弟代表讲话&mdash;&mdash; <br />  听完了师傅的心里话,接下来有请徒弟代表杨洁讲话,听听她有什么感想与希望。 <br />  五、礼行拜师仪式 <br />  在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。 <br />  现在有请徒弟站在自己师傅的面前,虔诚地敬一杯茶,鞠一个躬,也请师傅幸福地品味这一杯香茗,接受徒弟们的一片真心。 <br />  相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心: <br />  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度; <br />  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法; <br />  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。 <br />  六、集体合影留念、礼成 <br />  短暂的拜师仪式到此告以段落,相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。同时也希望,大家能够借此机会成为工作上的好伙伴,生活中的好朋友。拜师会到此结束! <br />【篇二】 <br />  各位尊敬的领导,各位老师: <br />  大家下午好,今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,召开这个短暂而又意义深远的拜师会。 <br />  一、晨操 <br />  说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师生情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好;&ldquo;一句话,一辈子;一杯酒,一生情&rdquo;。今天,我们没有滚烫的话语,但对老师有比语言更纯粹的敬意;没有醇香的美酒,但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。下面,有请理财团队全体员工为大家带来晨操&mdash;战歌,掌声有请。 <br />  二、歌曲 <br />  铁脊梁,钢脊梁,国寿脊梁最坚强,擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎,下面请大家全体起立,齐唱歌曲&mdash;脊梁。 <br />  三、学生代表发言 <br />  理财团队从建设以来,受到了公司经理室的高度重视,为了使我们理财队伍建设的更加强大,也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得,有多获,为此我们特别举行这个拜师会,使我们的每位伙伴都能够快速成长,接下来,让那个我们以热烈的掌声有请伙伴XX为我们做学生代表发言。掌声有请。 <br />  四、老师自我介绍 <br />  本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上,经个险部经理推荐,由经理室严格把关确定下来的。这些优秀的老师,不仅有掌握了丰富的专业知识,娴熟的销售技巧,而且积累了丰富的展业经验,下面让我们用最最热情的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。 <br />  五、公布结果 <br />  激动人心的拜师会告一段落,台上的12位老师也见证了在做徒弟们的热切和激情,下面更加激动人心的时刻将要到来,让我们用掌声有请XX经理公布拜师结果。 <br />  六、签订、宣读协议内容 <br />  每位伙伴都知道自己的师傅是哪一位了吧?现在请伙伴们迅速上台站到自己的师傅面前,用深情的眼睛望着自己的师傅,深深鞠上一躬 <br />  ①一鞠躬感谢老师日后辛勤栽培 <br />  ②二鞠躬发奋努力、共创佳绩 <br />  ③三鞠躬建设国寿、人人有责 <br />  下面有请师傅们和徒弟们在协议书上签下自己的名字,宣读协议内容 <br />  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度; <br />  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法; <br />  成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。 <br />  我想我们每一位伙伴都会有...

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发布时间:2023-01-16 11:30:33 页数:4
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文章作者:U-62504

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