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2020-教师师德师风演讲稿6篇

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2020-教师师德师风演讲稿6篇 <br /> <br />教师师德师风演讲稿篇一 <br />  尊敬的各位评委、各位老师: <br />  大家好!今天我演讲的题目是&mdash;&mdash;《光荣的称号,崇高的使命,不悔的选择》。 <br />  我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注意的人,只因选择了&ldquo;教师&rdquo;这一被誉为&ldquo;人类灵魂的工程师&rdquo;的职业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可,教师&mdash;&mdash;这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。 <br />  &ldquo;师者,人之模范&rdquo;。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。 <br />  为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的心情去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学生筑起五彩的道路。 <br />  为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。&ldquo;教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。&rdquo;每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都应该一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘? <br />  为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。 <br />  为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。&ldquo;文人不相轻,人师需互助!&rdquo; <br />  教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个伟大的理想,我们&ldquo;以学生为本&rdquo;,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。 <br />  教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。 <br />  &ldquo;十年磨一剑,今日试锋芒&rdquo;,人生又有几个这样属于自己的十年呢?许许多多的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,我们用二十年、三十年、四十年&hellip;&hellip;甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻,我们都无怨无悔! <br />  唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。人必须要有一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名教师,我们不应该职不尽责,工作应付、作风飘浮,成绩平平。我们应该摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立&ldquo;事业高于一切、责任重于泰山&rdquo;的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。 <br />  我爱我的职业,我爱我的学生,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的奖励。我愿做一个真、善、美的老师,不要迷茫于远处的群山,而是执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。 <br />  我的演讲完毕,谢谢大家! <br />教师师德师风演讲稿篇二 <br />  尊敬的领导、老师们: <br />  大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。 <br />  弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的&ldquo;老教师&rdquo;。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着&ldquo;捧着一颗心来,不带半根草去&rdquo;的座右铭,将&ldquo;教师&rdquo;这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。 <br />  今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境&mdash;&mdash;xx四中,四中是我...

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发布时间:2023-01-16 11:25:02 页数:6
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文章作者:U-63339

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