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2019年幼儿园大班家长会发言稿范文
2019年幼儿园大班家长会发言稿范文
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2020年幼儿园大班家长声明 <br />亲爱的父母,你好! <br />首先,非常感谢您能够准时参加本学期的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子进入了大班的第一学期,满足了老师和家长的期望。感谢您对我们工作的持续理解和支持。接下来,我将代表本课程的三位老师向您介绍本学期开展的工作。首先介绍班上儿童的情况: <br />一,班级儿童的现状: <br />(1)一半的书不感兴趣。 <br />上个学期的每个孩子在语言方面都有或多或少的进步,但我们的课本往往被幼儿抢劫,错误的阅读方式也被破坏了。我们正准备推出“我爱书”活动,以指导有目的的孩子。阅读本书的问题,以帮助孩子养成有序翻书的习惯;教孩子知道封面和封底,并学习从正面(封面)到下一页阅读本书。当您查看它时,您可以使用相同的手指在屏幕上说出相同的内容。读完之后,把书放在一起,把盖子带回去“回家”。 <br />在这个学期,我们鼓励孩子们从家里带书,并与他们的伴侣分享。我们组织阅读和讲故事。现在,班上有一半的孩子非常积极地阅读和讲故事,有些孩子不读书。因此,我们让一些具有强烈表达能力的孩子讲故事,并用这种方法来激发另一半孩子的阅读和讲述的热情。没有父母的帮助,这项活动是无法进行的。因此,家长应配合以下任务: <br />1由孩子带来的好书(故事,知识),首先,至少有一个或多个以上的书。 <br />2鼓励您的孩子在小组面前大胆说话。我们希望每个孩子都可以谈论它,每个人都乐于展示自己。 <br />(2)在小组面前大胆讲述故事,声音和声音,声音不多。本学期我们正准备进行讲故事比赛。我们已经了解到,有些孩子每天都会有新故事一周,并且讲故事的愿望非常强烈。只要有准备,非常勇敢的孩子可以在小组面前讲述故事,并会见一些孩子。其中一半已被遗忘。我们鼓励他再考虑一下。他也可以根据自己的意思谈论它。如果他不能谈论它,他会回去准备下次再说话。无论孩子的素质如何,老师都会给孩子和家长一些反馈,并给他们一个“故事娃娃贴纸”。 <br />(3)许多交流的父母反映他们的孩子胆小,害怕与他人交谈,特别是陌生人。 “孩子们胆小,但大多数孩子都胆怯孤独。与缺乏经验有关。因为许多父母经常担心他们的孩子会发生意外,他们会整天保护和保护他们。父母的替代品将剥夺儿童学习解决问题和行使意志的机会。在公园里,我们鼓励幼儿大声向他人介绍自己的名字。教师的教学大多是“开放型”组织,有意为孩子们创造一个自由的空间进行交流。在家里,我知道很多父母都变得很好。朋友和孩子一起和同学一起玩游戏,然后去找同学。孩子们很快就从独自玩耍到玩娃娃屋玩耍,早上相遇,互相询问,找到解决互动过程中出现的问题的方法。在本学期,我们为孩子们创造了越来越多的互动机会: <br />1去小班找一个喜欢的兄弟,妹妹,为他们唱一首歌,读一首歌,带他们去户外游戏等等。 <br />2与哥哥姐姐一起绘制相同的主题画,相互交流,了解更多关于绘画技巧的知识。 <br />(4)分享玩具 <br />班上的孩子经常交换玩具和玩耍。虽然每个人都可以友好地交换玩具,但是一些小孩子不知道如何保护其他人的玩具,并经常打破别人的玩具。每个孩子每天带一个玩具后,玩具就占据了他的一天。那些安静的活动无法进行。但毕竟玩具具有教育意义,所以我们决定统一,每个星期五为玩具分享日,孩子们都可以选择自己喜欢的玩具来分享。父母帮助教育孩子了解如何爱别人的玩具。我们还会玩玩具交流,怎么玩?与孩子讨论并建立几个简单的规则来观察和监督对方。 <br />其次,介绍本学期的工作计划 <br />幼儿园和其他学校之间最大的区别在于教育对象的差异。这决定了我们工作的总体目标是“保护和关注”。我的班级负责儿童保育工作。她严格遵守幼儿园的医疗保健制度,坚持每天早上清洁,保持室内和室外清洁,儿童毛巾和杯子每天消毒一次,玩具每周消毒一次,卧室用紫外线消毒每天离开公园之前,椅子会定期擦洗。床单每半个月清洁一次。当孩子们小睡时,他们必须清洁教室和走廊。通过严格执行医疗保健系统,保证儿童舒适,干净的生活和学习环境。在关注保护工作的同时,我们并没有忽视幼儿教育的培养。根据幼儿园新纲要的精神,我们的园区力求在当天各个方面对儿童的发展产生教育影响。教学中强调了以下问题: <br />1.注意培养孩子...
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发布时间:2023-01-16 11:24:30
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文章作者:U-91898
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