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人教版初一生物下册:第6章第一节《人体对外界环境的感知》学案2
人教版初一生物下册:第6章第一节《人体对外界环境的感知》学案2
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第一节人体对外界的感知【教学目标】1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况;描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能;描述视觉和听觉形成的过程;说出近视的成因以及预防方法;说出导致耳聋的各种因素以及预防的措施。2.尝试观察瞳孔的大小变化情况,并做出解释;练习观察和测量的技巧。3.培养视觉和听觉的卫生习惯,关爱和帮助有视觉障碍的人。【教学重点、难点】1.重点:描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能,描述视觉和听觉形成的过程。2.难点:描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能。【教学过程】一、自主学习1.右图为眼球的结构图,请据图回答。①是;②是,的通道。③是,像,能光线。④是,有,中央有。⑤是,其作用是。⑥是,其作用是。⑦是;⑧是。⑨是,含有许多的细胞,能感受的刺激;⑩是。2.视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,依次经过_______、________、_________和_________,并经过________等的_______,最终落在_________上,形成一个_______。__________上对光线敏感的细胞,将图像信息通过传给__________的一定区域,产生视觉。物像只有落在上,人才能清晰的看到这个物体。3.近视眼是由于眼球__________过长,或晶状体______过大,物像落在视网膜的前方,看不清的眼;近视眼可以通过配戴(透镜)加以矫正。4.下图为耳的结构图,请据图回答。4 (1)耳分为_______、_______、_______三个部分,外耳由[]_______、________组成;中耳由[]________、[]________、[]________组成;内耳由[]________[]________、[]_________组成。(2)耳的结构中,与位置变化有关的是[]_________、[];能收集声波的是[];能感知声音的是[];⑥是_________。5.听觉的形成过程大致是:外界的声波经过_________传到 _________,_________的振动通过听小骨传到_________,刺激了_________内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给_________的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。二、合作探究,学习新知一、眼和视觉阅读课本,完成以下两个问题:1、我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别是指眼球的哪部分结构?2、人们根据眼球结构设计出了照相机,照相机在结构上和眼球有哪些相似之处呢?3、有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变?4 二、近视的形成及预防出示近视眼的眼球模式图分析近视眼出现的原因,并思考要如何保护眼睛。三、耳的结构和听觉阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:1.阅读教材P94听觉形成的过程,结合P93页彩图,用文字和箭头表示出听觉的形成过程。2.在听觉的形成过程中,听觉形成的部位是在什么地方?3.为了保护耳和听觉,除减少和消除噪声外,平时还应当注意哪些?三、随堂检测4 1.视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是( )A.视网膜、视网膜 B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜2.由远眺转为看书时,瞳孔和晶状体分别是()A.扩大,曲度增加 B.缩小,曲度增加C.扩大,曲度减小 D.缩小,曲度减小3不论较近或较远的物体,对于正常人来说,都能使物像落在视网膜上,这是因为( )A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球的前后径移动调节C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体的曲度可以调节4.眼球内折射光线的主要结构是( )A.晶状体 B.角膜 C.玻璃体 D.瞳孔5.眼球里具有的保护内部结构功能的是( )A.脉络膜 B.巩膜 C.角膜 D.视网膜6.下列有关预防近视眼的叙述,错误的是( )A.看书时,眼与书的距离要在33厘米左右B.看电视或使用电脑1小时后要休息一下C.要定期检查视力,认真做眼保健操D.电视荧屏的高度应高于坐姿时眼睛的高度7.我们平时所说的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜C.角膜和巩膜D.巩膜和虹膜8.人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构()A.镜头、光圈和胶卷B.胶卷、镜头和光圈C.光圈、镜头和胶卷D.镜头、胶卷和光圈4
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所属:
初中 - 生物
发布时间:2022-03-10 19:05:29
页数:4
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文章作者:yuanfeng
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