湖北武汉六中杨幼萍教师高考演讲稿

<br> 课题编号： <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 江西省中小学教育教学研究课题 <br> 申 报 书 <br> <br> <br> <br> 课题名称 薄弱学校如何以构建校园文化、 <br> 班级文化提升办学质量模式探究实验 <br> 学科分类 学校管理 <br> 课题负责人 熊志刚 <br> 负责人所在单位（盖章）江西宜春市第五中学 <br> 研究起讫时期 2012年9月——2015年10月 <br> 联系电话（区号） 0795——3273706 <br> 邮政编码 336000 <br> 通讯地址 江西省宜春市第五中学 <br> 电子信箱 ycwzjw@126.com <br> <br> <br> <br> 江西省教育厅课题基地办 <br> 印制 <br> 填表说明 <br> 1、 本表请用钢笔认真如实填写（以同样规格，可以打印填表），书写要清晰、工整。 <br> 2、 本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。用A4复印，于左侧装订成册。 <br> 3、 每个课题限报负责人一名。 <br> 4、 填写中如栏目篇幅不够，要自行加页。 <br> 5、 申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见并加盖公章后方可报送。 <br> 6、 课题编号及第八、九、十项不用填写。 <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 一、基本情况 <br> 课题名称 <br> 薄弱学校如何以构建校园文化、班级文化提升办学质量模式探究实验 <br> 负责人姓名 <br> 熊志刚 <br> 性别 <br> 男 <br> 民族 <br> 汉 <br> 出生年月 <br> 年 月 日 <br> 行政职务 <br> 副校长 <br> 专业职务 <br> 中学高级 <br> 研究专长 <br> 语文教学与学校管理 <br> 最后学历 <br> 本科 <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 主 <br> 要 <br> 承 <br> 担 <br> 研 <br> 究 <br> 任 <br> 务 <br> 人 <br> 员 <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> 要 <br> 承 <br> 担 <br> 研 <br> 究 <br> 任 <br> 务 <br> 人 <br> 员 <br> 姓名 <br> 性别 <br> 年龄 <br> 学历 <br> 专业 <br> 职称 <br> 职务 <br> 工作单位 <br> 具体分工 <br> 辛 钢 <br> 男 <br> 41 <br> 大学 <br> 语文 <br> 中学 <br> 高级 <br> 校长 <br> 兼书记 <br> 宜春 <br> 五中 <br> 宜春五中课题策划专业理论指导 <br> 熊志刚 <br> 男 <br> 45 <br> 本科 <br> 语文 <br> 中学高级 <br> 副校长 <br> 宜春五中 <br> 课题负责人 <br> 敖历瑜 <br> 男 <br> 43 <br> 大学 <br> 语文 <br> 中学 <br> 一级 <br> 副校长 <br> 宜春 <br> 五中 <br> 协调管理 <br> 王隆裕 <br> 男 <br> 52 <br> 本科 <br> 语文 <br> 中学高级 <br> 工会主席 <br> 宜春五中 <br> 组织实施与理论总结 <br> 万小燕 <br> 女 <br> 49 <br> 本科 <br> 语文 <br> 中学高级 <br> 政教主任 <br> 宜春五中 <br> 课题的具体实施收集实践材料和总结 <br> 陈 雯 <br> 女 <br> 37 <br> 本科 <br> 计算机 <br> 中学高级 <br> 团委书记 <br> 宜春五中 <br> 课题的具体实施收集实践材料和总结 <br> 卢连荣 <br> 女 <br> 49 <br> 本科 <br> 音乐 <br> 中学一级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 材料收集 <br> 吴洪海 <br> 男 <br> 48 <br> 大专 <br> 政治 <br> 中学高级 <br> 教务处副主任 <br> 宜春五中 <br> 协调管理 <br> 戴勇峰 <br> 男 <br> 33 <br> 本科 <br> 数学 <br> 中学一级 <br> 年级组长 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 席腊梅 <br> 女 <br> 38 <br> 本科 <br> 英语 <br> 中学高级 <br> 年级组长 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 易维清 <br> 男 <br> 37 <br> 本科 <br> 数学 <br> 中学二级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 徐磷 <br> 女 <br> 41 <br> 本科 <br> 数学 <br> 中学一级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 刘忠荣 <br> 男 <br> 46 <br> 本科 <br> 物理 <br> 中学高级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 刘清连 <br> 女 <br> 38 <br> 本科 <br> 语文 <br> 中学一级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 晏 芹 <br> 女 <br> 37 <br> 本科 <br> 英语 <br> 中学一级 <br> 年级组长 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 彭清明 <br> 男 <br> 36 <br> 本科 <br> 数学 <br> 中学一级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 彭 琦 <br> 女 <br> 46 <br> 大学 <br> 语文 <br> 中学一级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 曾宜平 <br> 男 <br> 44 <br> 大专 <br> 历史 <br> 中学一级 <br> 教研 <br> 组长 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> 王 琼 <br> 女 <br> 39 <br> 大学 <br> 英语 <br> 中学一级 <br> 班主任 <br> 宜春五中 <br> 具体实施 <br> <br> 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础 <br> 1、研究成果 <br> 姓名 <br> 年龄 <br> 职称 <br> 著作、论文、实验报告名称 <br> 获奖级别（出版） <br> 辛 钢 <br> 41 <br> 中学 <br> 高级 <br> 小说《书叶酸之甜》（18万字） <br> 主持两个省级课题 <br> 《中职语文第一、二册练习册》编写 <br> 贵州人民出版社 <br> 已结题 <br> 开明文教出版社 <br> 熊志刚 <br> 45 <br> 中学 <br> 高级 <br> 《教学中的赏识》 <br> 《运用赏识构建和谐校园》 <br> 市级一等奖 <br> 《中学生学习报》 <br> 敖历瑜 <br> 40 <br> 中学 <br> 一级 <br> 《初中语文学生写作主体性的培养》 <br> 市级一等奖 <br> 王隆裕 <br> 52 <br> 中学 <br> 高级 <br> 1、《运用现代信息技术，优化语文课堂教学》 <br> 2、《教师批评学生的语言技巧》 <br> 、《有效提问“护航”高效课堂》 <br> <br> <br> 《“面向全体、分类指导”实验课题在初中语文教学中的实施》 <br> 《实验教学与仪器》2010.增刊 <br> 《宁夏教育》1992，,12 <br> “第七届全国中青年教师{基教}...