在全县教师远程培训开班仪式讲话

在全县教师远程培训开班仪式讲话 <br> 各位老师们、同志们： <br> 大家上午好！ <br> 今天，我们在这里举行“2013全县中小学教师远程培训班”开班典礼。在此，我代表县教委向在教学第一线教书育人、辛勤耕耘、默默奉献的老师致以崇高的敬意！向承担这次培训任务的专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向各位与会同志表示亲切的慰问！借此机会我与大家交流几个问题。 <br> 一、充分认识开展教师远程培训试点的重要意义 <br> 1．是教师终身教育的需要 <br> 终身教育思想突破了传统教育模式、领域、体系的束缚，已经成为当代的教育思潮，成为了当今社会发展的必然趋势。终身教育的形式不再拘泥于传统的一次性教育那种封闭式的面授形式，而将采取近距离面授与远程开放教育并举，更倾向于远程开放、自由灵活的学习方式，突出受教育者的主体性和主动性。为了适应未来社会的发展，必须“学会学习”，将“社会化学习”，即开放式学习和“终身教育”结合起来。作为一种有生命力的教育思想，终身教育必将全面提高现代人的素质，促进人类发展和社会进步。在汹涌的教育信息化浪潮前，缺乏信息化素质的教师不会适应未来教育发展的趋势、只有将信息技术服务于教师自身的工作、学习和研究，用于解决自己的职业需求，教师才能够体现实现专业发展的空间之广阔、前景之美好。 <br> 2．是教育发展的需要 <br> 用信息技术推动教育的快速发展，这是我国教育发展的一个战略抉择。由于经济、历史、社会等多方面的原因，我县学校基础薄弱，在师资水平、办学条件、教育质量、教学手段等方面，与现代教育要求相比还有很大的差距。要提高教育的质量和效益，缩小教育发展水平的差距，促进城乡教育协调发展，促进教育公平，按照常规方式在短期内是难以得到解决的。信息技术的应用拓展了教育的时空界限，能够极大地提高教育资源的传播速度和教育的效能，促进教学环境和教学手段的多样化，使教师转变教学观念，丰富教学内容，拓展教学方法，改革教学模式，同时也极大地改变着学习者的学习方式，为教育教学改革和学校的发展建设注入了活力。 <br> 3．是教师专业发展的需要 <br> 开展教师远程培训是实施农村中小学现代远程教育工程，开展新一轮中小学教师培训工作的重要举措。充分借助现代远程教育手段，打破时空阻隔，大规模开展高水平教师培训，使不同学校教师共享优质教育资源，是大幅度提高我县教师队伍素质的有效途径，为教师专业发展、素质提高和教师终身学习建立了一个优势互补，资源共享共建的平台。实施中小学教师现代远程教育集中了大量优质教育资源，送教上门，服务到学校，为建立学习型组织和学校提供了支持和保证。 <br> 4．是基础教育课程改革和教师培训的需要 <br> 随着新课程的推进，教师的需求层次逐渐呈现多样化，层次化，不少教师文化水平偏低，有些教师观念落后，教学方法陈旧，在基础教育课程改革中显得力不从心。现有培训模式的局限性日益突出，如培训的针对性差，实效性弱，受训面小；工学矛盾突出、培训经费紧张、培训资源不足。在新课程向纵深推进的新形势下，我县教师迫切需要一种规模大、资源优质，灵活便捷的培训方式。远程教育培训是大面积培训提高教师尤其是农村教师队伍整体素质的有效途径。要充分借助现代远程教育手段，打破时空阻隔，使不同地域的教师共享优质教育资源，为教师终身学习提供有力的支持和服务。充分利用现代远程教育方式，开展中小学教师培训工作，是新时代教师教育机构的必然选择。教育的信息化只有立足于教师教育方面，提高教师的职业意识，促进教师的专业成长，才有可能是全面的、可持续的。 <br> 二、远程教育培训需要强调的几个问题 <br> 1．加强领导与管理问题 <br> 教育行政部门、教师进修院校、中小学校及其各有关方面要精诚合作，密切配合，将远程教育的实施作为提升教育队伍素质的重要措施，纳入教师培养培训总体规划；教师进修院校要积极承担相关面授、辅导、课程考试等任务，培训、教研、电教等相关部门密切配合，为教师学习提供有效的支持服务。特别是试点学校，要建立校长责任制，按照上级的统一部署及要求，落实好本地、本校具体的实施和管理工作。建立健全中小学教师网上培训的各项规章制度。把教师培训与教师的奖惩结合起来，纳入...