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0612五年级数学(人教版)-分数的意义和性质整理与复习-3学习任务单.
0612五年级数学(人教版)-分数的意义和性质整理与复习-3学习任务单.
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《分数的意义和性质整理与复习》学习任务单【课前准备】用自己喜欢的方式,梳理本单元知识。【课上活动】活动一:在居家学习期间,学校组织开展云端运动会。烁烁家没有短跳绳,只有一根长11米的长跳绳,他把这根长跳绳平均分成4段,这样就有合适的短跳绳了。请结合情境,提出什么数学问题,并解答?活动二:请比较约分和通分的相同和不同,完成下表。举例相同不同约分通分 活动三:活动四:活动五:【课后作业】1.数学书第81页第1题把一根2m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的()(),每段长()÷()=()m=()()m。 2.数学书第81页第2题下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)分数的分母越大,它的分数单位就越小。()(2)分数都比整数小。()(3)假分数的分子都比分母小。()(4)如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是a,最小公倍数是b。()(5)分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。()3.数学书第81页第6题【参考答案】1.14;2;4;0.5;122.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√3.<;>;<;>
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-03-05 20:00:10
页数:3
价格:¥3
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文章作者:一度夕阳红
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