某某学校中层干部会议讲话范文稿

某某学校中层干部会议讲话范文稿 <br> 同志们： <br> <br> 大家下午好！ <br> <br> 上周我校接受了教育部本科教工作审核评估，来自全国的9位专家用4天的时间对我校本科教学工作进行了把脉问诊、开方配药，反馈会上评估专家们充分肯定了我校本科教学工作取得的成绩，也指出了存在的问题，提出了中肯的意见和建议。这次评估，方方面面反映很好，专家总体评价好，师生积极性高、参与度高、满意度高，得到教育厅、xx市充分肯定，在全校上下的共同努力下，达到了预期的目标。 <br> <br> 今天，我们召开全校中层干部会议，主要任务是对迎评促建工作进行阶段性总结，充分肯定和表扬全校师生员工在本科教学工作审核评估中彰显的良好精神风貌，坚持问题导向、目标导向、效果导向，部署下一阶段的整改落实工作和学校建设发展的重点工作，加快推进硕士点建设工作和创建xx大学工作。 <br> <br> 刚才盛校长对评估工作做了全面总结，对整改工作和下一阶段的重点工作提出了具体要求，希望各学院、部门（单位）认真学习领会，抓好贯彻落实，将相关工作一项一项做到位，切实达到审核评估以评促改、以评促建的目的。 <br> <br> 审核评估的最终结果虽然还没有正式公布，但从专家反馈的情况看，我校的本科教学工作得到了专家们的高度一致肯定，这意味着我们打赢了创建xx大学的关键第一仗，走稳了创建xx大学的关键第一步，为创建xx大学、建设一流应用型高校起了个好头、开了个好局。有老师开玩笑说，评估反馈会开始前校园烟雨朦胧、细雨霏霏，反馈会结束后一走出报告厅，抬头所见云开日出、阳光普照，这就是评估给我们xx学院带来的好兆头、好彩头。这虽说是句玩笑话，但却实实在在道出了全校师生员工对评估结果的欣慰之情、兴奋之情、鼓舞之情。 <br> <br> 然而让我最欣慰、最兴奋、最鼓舞的不仅仅是评估的结果，更多的是在学校迎评促建过程中，全校师生员工所展现出的精神状态、所激发的工作活力、所形成的工作作风。迎评促建工作自去年4月份启动以来，学校成立了评估领导小组、评建办、专项工作组，制定了详细的工作方案，开展了周密的组织部署，各学院、部门（单位）全面发动、密切配合，全校师生员工大力弘扬红船精神，齐心协力、同舟共济，大家心往一处想、劲往一处使、力往一处发，汇聚出了空前的凝聚力、执行力、创造力和保障力，共同谱写出了xx学院创新、奋斗、奉献的和谐乐章。 <br> <br> 下面，我再讲三点意见： <br> <br> 一、认真总结经验，肯定成绩，切实增强发展信心 <br> <br> 这次迎评促建工作，形成了很多好的经验和做法，涌现出了很多先进典型和事迹，确实很值得总结。通过评估，看到了师生员工的动力动能，看到了学校发展的潜力潜能，我们对学校未来的建设发展充满信心。 <br> <br> 一是充分体现了创新精神。组长李延保书记是一位老专家，数学背景，思维严谨，要求很高。这次评估过程中，多次同我提到，学校不仅善创新的定位提得好，而且实际工作做得更好。他认为，我们在推进教育教学过程中，创新点很多。他对我校将红船精神研究成果转化为育人资源，做好红船精神三进工作、健全三全育人体系十分肯定。他同我访谈后，又找了职能部门负责人了解，找学院教师、学生了解，到商学院座谈时，8位同学把红船精神的内涵集体背诵出来，给他留下了深刻的印象。他对我校的校企合作、产教融合工作十分肯定，看了商学院、机电学院、材纺学院、设计学院、数信学院的合作项目后，感到十分惊讶，认为我校在校内外资源整合方面、应用型人才培养方面有创新、做得实。学校的迎评专题宣传片、红船精神育人展示馆，学生处、校团委和创业学院精心打造的专家休憩点，国学经典教育、创业创新教育和学生自我管理的成果，文法学院的话剧《初心》2.0版，材纺学院的&ldquo;xx学院第三届皮革文化节&rdquo;，建工学院的首届&ldquo;巨匠杯&rdquo;校企测量技能创新交流大赛，南湖干部学院与创业学院的运行模式，创新创业竞赛尤其是挑战杯全国一等奖的成绩等，均得到了专家好评。特别是在宣传部指导下，学生社团奋战两个昼夜赶在评估结束前为专家组特制的&ldquo;光影瞬间&rdquo;艺术画轴，得到专家好评，认为我校学生肯动脑筋、善于创新...