发声亮剑发言稿六篇

发声亮剑发言稿六篇 <br>发声亮剑发言稿六篇 <br>【篇一】 <br>我是一名党员领导干部，也是一名教育工作者，更是国家通用语言学习的受益人。如果我们生活在中国却连国家通用语言都没有掌握,对不起党和国家对我们的培养。民族团结的基础是各民族间的相互理解,相互理解的基础是交流沟通,而沟通的工具是语言。对于上小学、中学和大学的学生来说学习国家通用语言就是认识新世界和学习更多文化知识的桥梁。我们要在维护祖国统一、反对&ldquo;三股势力&rdquo;、彻底消灭&ldquo;两面人&rdquo;和&ldquo;两面派&rdquo;、反对民族分裂和促进民族团结上立标树旗、以身垂范,团结带领各族师生听党话、跟党走,始终把国家通用语言学习与&ldquo;五个认同&rdquo;教育结合起来，引导师生学好国家通用语。学习和掌握国家通用语言文字有利于增强各族青少年的祖国意识和中华民族共同体意识,有利于促进各民族学生的沟通交流,有利于促进各民族学生的全面发展和终身发展。这是维护国家统一和民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步,实现新疆社会稳定和长治久安的迫切需要。 <br>同时强化教师队伍建设,努力建设一支数量和质量满足需求的师资队伍。坚持以立德树人为根本任务。坚持德育为先,将社会主义核心价值观教育融入教育全过程,加强民族团结教育,持之以恒地开展&ldquo;四个意识&rdquo;、&ldquo;五个认同&rdquo;教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。我们要为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,引导形成各民族共同维护新疆安定团结、和谐稳定的良好局面贡献力量。为了更好的开展我校教育教学工作,提高民族教师的国家通用语言水平,发挥好他们的教育教学能力。必须更好的学习国家通用语言,坚持做到:保证每天一定量的国家通用语言文章阅读。每天学习一定数量新的词语,句子。在学校的学习生活中,使用国家通用语言与教师同学交流。与周围环境相结合,形成一个良好的国家通用语言学习环境。课堂上用国家通用语言来讲课;每位任课教师在进入课堂后,跟学生说一遍今天所学习的国家通用语言口语强化训练,然后再进入本学科的课堂教学,对国家通用语言口语强化训练有很大的巩固作用,可以大幅度提高学生对今天所学习国家通用语言口语强化训练的熟练掌握度。生活中用国家通用语言来交流，带动身边亲朋好友都说国家通用语言。 <br>国家通用语言学习对我们来说极为重要。只有我们每个人对待学习国家通用语言在态度上端正,思想上重视、行动上落实,才能汇聚各民族共同团结奋斗的强大力量,在为实现&ldquo;中国梦&rdquo;奋斗的过程中实现自己的人生价值。我要做如下郑重表态：一是对党忠诚，守土尽责。加入中国共产党是我不悔的选择，也是我回报党哺育之恩的实际行动。共产主义是我唯一的信仰，党章是我的行动准则，为党牺牲一切的铮铮誓言是我人生信条。我将立足本职工作，忠诚于党，保持对党的赤胆忠心，为党的事业贡献全部力量，用实际行动抵制宗教极端思想，旗帜鲜明地打击&ldquo;三股势力&rdquo;&ldquo;两面人&rdquo;。二是肃清流毒，当好反分裂斗争的排头兵。我将在工作中充分发挥好自身独特优势，当好正本清源的宣讲员，主动担当，在关键时刻站在一线、冲在一线、顶在一线，我要坚决揭露揭批&ldquo;三股势力&rdquo;&ldquo;两面人&rdquo;的丑恶嘴脸、反动本质，与&ldquo;两面人&rdquo;彻底划清界限、彻底决裂，大胆批驳&ldquo;双泛&rdquo;思想荒唐谬论。三是破除束缚，向&ldquo;泛清真&rdquo;说不。我要彻底摆脱思想的枷锁与桎梏，不受到&ldquo;泛清真&rdquo;错误思潮的裹挟，在任何场合不挑选餐厅、食物，与一切&ldquo;泛清真&rdquo;的思潮及言论作斗争；消除一切因宗教极端思想受到侵害的错误观念，积极倡导教职员工、全体学生与我一起打破固有的饮食习惯、生活习惯，接受新事物；摈弃一切宗教极端思想的影响，带领身边的同事、朋友和家人回归世俗文明生活。 <br>【篇二】 <br>我是一名长期受党的教育，在党的培养和关怀下成长的党员干部。我在北疆国营农牧场长大，和牧场的哈族同胞一起度过无忧无虑的儿童时期，在父母的影响下从小感恩党、感恩祖国。在成长过程中我亲眼目睹了父母享受的党和政府的惠民政策，在学习工作中我亲身经历的党和政府的关心和关爱，党和政府不仅给予了我在疆内培训的机会，还给...