个人发声亮剑表态发言汇编 个人发声亮剑材料

个人发声亮剑表态发言汇编 个人发声亮剑材料<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />个人发声亮剑表态发言汇编 个人发声亮剑材料<br />一个人的力量不足与三股势力作斗争，但如果每个人敢于亮<br />剑，中国有 14 亿人，团结起来，那么力量就不在渺小。本<br />站为大家带来的个人发声亮剑表态发言汇编，希望能帮助到<br />大家!<br /> 个人发声亮剑表态发言汇编 <br /> 我叫 xx，出生在美丽的新疆若羌，是一名土生土长的若<br />羌人，父亲和弟弟都是军人，我始终在党和政府的温暖沐浴<br />下成长。在我成长、学习、工作、生活的环境当中，我和各<br />民族小伙伴一同上学、一同玩耍，沐浴着各民族间的亲情一<br />同长大，和各族同学、同事、邻居、朋友之间融洽相处、相<br />互帮助、并肩奋斗，早已形成了血浓于水的手足亲情，完全<br />是你中有我，我中有你，让我最难以忘怀的就是民族大家庭<br />的温暖。可以说，我的人生经历，就是一个各民族共同生活、<br />共同成长、共同学习、共同交流、共同工作、共同进步的历<br />程。回顾自己一路走来的经历，我深深感到，没有党的关怀、<br />组织的培养，就没有我的今天。我的每一步都是在党的关怀、<br />培养、教育的成果。作为一名党培养教育的少数民族党员干<br />部，我要一定会严格遵守政治纪律和政治规矩，牢记政治责<br />任和使命。带头贯彻落实各项维稳措施，维护民族团结，坚<br />决反对民族分裂，在大是大非问题上旗帜鲜明，提高警惕，<br />立场坚定。要充分发挥自身在民族、情感、语言等方面的特<br /> <br />殊优势和独特作用，坚定坚决地在反恐维稳斗争中打头阵、<br />当标兵，以身作则、挺身而出，检举、揭 <br /> 发两面派两面人，针锋相对地与三股势力作最坚决的斗<br />争。 <br /> 我决心不断增强五个认同三个离不开意识，像爱护自己<br />的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族<br />团结，扎实开展民族团结一家亲活动。始终把民族团结落实<br />到日常生活工作学习中，贯穿到家庭教育、学校教育、社会<br />教育等各环节各方面，带头深入各族群众，结对认亲交朋友、<br />走亲戚、学国语、强本领和各族群众像石榴籽那样紧紧抱在<br />一起，手足相亲、守望相助，形成落实总目标、巩固发展民<br />族团结的强大正能量。我将积极发挥作用，示范引领同胞坚<br />决抵制宗教极端、民族分裂、暴力恐怖等各种不良思想的侵<br />蚀，坚定坚决维护社会稳定和长治久安。 <br /> 在此，我郑重表态：作为受党教育培养多年的少数民族<br />党员干部，在今后的工作生活中，我将深入学习 xxx新时代<br />中国特色社会主义思想和党的十九大精神，正确掌握新疆历<br />史，正确认识新疆历史，正确运用新疆历史，澄清部分群众<br />模糊错误认识，主动发声亮剑，发真声、亮利剑，教育引领<br />少数民族干部群众走出狭隘民族主义的陷阱和宗教极端思<br />想的影响，理直气壮地反对双泛思想，决不允许任何人在任<br />何时候肆意践踏和蓄意歪曲新疆历史。时刻把使命责任放在<br /> <br />心里扛在肩上，自觉抵制泛清真化，不做 <br /> 两面人坚决与三股势力和双泛思想作斗争，通过自己的<br />实际行动感染身边的各族朋友要感党恩，听党话，跟党走，<br />感党恩、听党话、跟党走，筑牢社会稳定和长治久安的钢铁<br />长城。 <br /> 我相信只有我们一心一意团结起来，共同奋斗，就能取<br />得反恐维稳的伟大胜利，实现社会稳定和长治久安总目标。 <br /> 个人发声亮剑表态发言汇编 <br /> 为深入学习宣传贯彻在参加新疆代表团审议时的重要<br />讲话精神，切实把的关怀厚爱和重要指示转化为推动新疆稳<br />定发展的强大动力，本报将推出领导干部发声专题，通过领<br />导干部带头发声亮剑，主导社会*，引领全州各族干部群众<br />进一步深化对总目标的认识。 <br /> 当前，新疆正处在历*好的发展时期。天山南北正在发<br />生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、<br />民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸<br />置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反*斗争任务。 <br /> 特别是近年来，三股势力为了达到他们*祖国的罪恶目<br />的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从<br />意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、*道德、风俗<br />习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位<br />的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把...