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高一上学期政治备课组工作计划2019
高一上学期政治备课组工作计划2019
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高一上学期政治备课组工作计划2019 <br />高一上学期政治备课组工作计划2019(一) <br />一、指导思想 <br />为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》),加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。 <br />二、教学目标和要求 <br />用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以马克思列宁主义、思想、理论和重要思想、科学发展观思想为指导,把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特点,循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。 <br />高一新生水平不一,刚进入高中一年,接触《经济生活》,会感到陌生,不好理解。因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。 <br />三、具体工作 <br />1、加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。 <br />2、健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。 <br />3、结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即既要研究教法,又要研究学法)。 <br />4、优化教学方式与学习方式,加强学法指导,使学生尽快适应高中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高,提高学生的学习能 <br />5、组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。 <br />6、做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。 <br />7、加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。 <br />8、开展多种形式的快乐教学课堂活动,如:情境教学、时事播报、时政评论、知识抢答以及组建学习小组等。 <br />高一上学期政治备课组工作计划2019(二) <br />一、指导思想 <br />在学习、领会学校办学思想的基础上,结合我校教研组特点,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强师资队伍建设和课堂教学改革,激发教师的创新精神和终身学习的愿望,落实教学常规,构建理想课堂;注重教师专业发展,提升教研品质和教师队伍;加强常规管理,总结优秀经验,继续搞好小课题研究,指导学生研究性学习,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。 <br />二、主要教研任务及完成措施 <br />1、加强教师的理论学习。 <br />组织全组教师,利用教研活动和课余时间,认真学习党的重要会议精神、课程改革理论、有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。改进学习方式,提高学习效率。学习内容为大纲学习、课标学习、专业知识学习和时政学习。 <br />2、认真做好教学常规工作。 <br />依据中学政治课课堂教学评价体系评价课堂教学,严格按学校教学常规开展教学,每个组员都要认真搞好备课、讲课、批改作业和辅导、反思工作,圆满完成教学工作任务。加强集体备课,发挥群体优势,各成员要切实落实好集体备课工...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-01-16 11:05:57
页数:8
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文章作者:U-12562
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