高三第一学期物理教学工作计划

高三第一学期物理教学工作计划 <br />高三第一学期物理教学工作计划【一】 <br />一、指导思想 <br />根据上学期制订教学进度，结合学生特点，注重全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力，在高三这学期中稳步提高学生分析问题和解决问题的能力，争取今年高考的成功。这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。 <br />二、情况分析 <br />（一）教材分析：根据课程安排，本学期三月份要完成一、二轮复习的教学任务，夯实基础，查漏补缺，宁慢勿快，稳扎稳打，扎扎实实搞好基本知识的复习。 <br />（二）学生学情分析： <br />这学期担任高三xx班，xx班的物理教学 <br />1、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目，xx班大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈，在课堂上比较自觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。 <br />2、xx班学生对基础知识的掌握还不够牢固，大多数学生虽然通过了高一高二两年的高中物理学习和训练，但尚未能独立地形成物理情景，建立物理模型，独立分析物理过程，解决物理实际问题的能力较低，还有待于大力提高和着重培养。 <br />三、教学目标与任务 <br />认真学习普通高中物理课程标准，根据新课标的考纲，认真组织教学。 <br />1、专题复习，分项突破 <br />2、高考分析，能力引导 <br />3、模拟试卷讲评，能力检测让学生通过模拟考试检测自己的实际高考能力，从而及时总结经验，找出不足，做好充分的准备迎接高考 <br />4、力争在20xx年高考理综取得好成绩 <br />四、方法与措施 <br />1、面向全体，分类分层次指导。 <br />从全面提高学生的素质，对每一位学生负责的基本点出发，根据各层次学生的具体情况，制定恰当的教学目标和要求，因材施教。 <br />2、抓好基础教学，注意能力的培养。 <br />认真学习新的课程标准，在教学中应强调理解，掌握好基础知识，同时也要注意培养学生独立阅题，独立分析物理过程，独立解决物理问题的能力。 <br />高三第一学期物理教学工作计划【二】 <br />一、指导思想 <br />以学校工作计划和杨校长《狠抓常规，坚持改革，实现新跨越》为指导，深入领悟普通高中《物理课程标准》（实验），进一步认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理新课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真学习新课程物理高考大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和考点要求，结合现行使用的教材做好调整，搞好高三的总复习工作。学习有关教育改革和教学改革理论及经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发，根据学生的实际情况，制定恰当的教学计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步，顺利完成高中教学任务。 <br />二、目标及任务 <br />1、实验班高xx班xx物理成绩达90分以上。 <br />2、普通班高xx班xx物理成绩达80分以上。 <br />3、高考高xx、xx、xx班力争达到学校下达的指标。 <br />4、期末物理实验考查通过率达100%。 <br />5、培养学生自主学习能力。讲授新课前一定要让学生先预习，找出自己疑惑的地方，并做好记录；对学有余力的学生，要鼓励其超前学习，自主复习，充分挖掘他们主动探索知识的潜力。本学期力争让高110班100%的学生、高111、112班80%的学生学会自学，及自主复习。 <br />6、周周清、月考实验班1&mdash;5名达95分以上，6&mdash;10名达90分以上，实验班均分达80分以上，普通班达70分以上。 <br />7、严格贯彻导学稿自主课堂教学模式，深入汲取&ldquo;先学后交、精讲点拨、检测拓展、总结升华&rdquo;十六字教学方针的精髓，上好每一节课，向45分钟要效益，争取上出高质量课。 <br />8、编出高质量的导学稿。本学期仍严格按照学校的要求做好导学稿的编写工作，认真研究课标、考纲，吃透教材，力求准确把握好知识的深度，设计出能引起学生共鸣的问题，多做题、做好题，选出有典型性的精题、好题。 <br />9、认真及时地做好导学稿批改工作，努力做到全批全改。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有针对性的做好培优辅差工作。 <br />10、坚持听课，每月听课八节以上，注意学习同组老师教学中的优点及经验，努力将自己的教学风格与我校自主课堂教学模式有机结合起来，提高课堂的实效性。 <br />11、努力提升自己的业务素养，多做题，做好题，深入研究近3年来兄弟省市的高考题，特别是宁夏新课改以来四年...