高二物理教学本学期工作计划

高二物理教学本学期工作计划 <br> <br>   高二物理教学本学期工作计划(一) <br>   本学期的教学内容占高考物理试卷的分量较重，且难度较大。可谓现行中学物理教学的重中之重！针对本期的教学特点制定如下计划： <br>   一、认真备课： <br>   1、根据高二学生的生理和心里特点，以及新的课改精神和物理学科的高考要求和特点，制定符合本校学生认知规律的教学方法和策略。 <br>   2、认真钻研教材，力求准确把握教材编写意图，抓住重点和难点，设计重点训练和难点突破办法。 <br>   3、合理地进行教学设计、课件制作、加强演示实验的设计和使用。 <br>   二、认真上课： <br>   上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 <br>   三、认真辅导： <br>   及时批改作业。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有利用晚自习有针对性地对学生进行辅导。 <br>   四、认真学习： <br>   1、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合学生的教学模式，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 <br>   2、积极参加市里、县里及学校组织的教研活动。 <br>   3、注意专业知识和教学理论的学习，积极参加教师继续教育的学习。 <br>   五、加强教科研工作，完成既定的本期市级课题研究工作。 <br>    <br> 高二物理教学本学期工作计划(二) <br>   一、指导思想和教学目标: <br>   1、指导思想 <br>   按照新课标新高考的要求和教学大纲的安排,以及本届学生的情况,本学期将加强物理基础知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,为高考物理的胜利打下坚实的基础。 <br>   2、教学目标 <br>   通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时注意通过实例、实验和分析推理过程引出,使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力。 <br>   二、课程分析和教学内容 <br>   新一轮教材改革中,一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面,教学内容的选择注意面向新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就,强调知识和方法获得的过程。 <br>   本学期教学中我将理解大纲要求,注意因材施教,满足不同程度的学生; <br>   注意循序渐进,教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程; <br>   注意讲清思路,渗透方法,培养学生的思维的逻辑性; <br>   注意加强实验,以提高学生的能力和学习积极性,还能加深对知识的理解; <br>   注意安排练习和习题,这是掌握知识,培养能力的必要手段。 <br>   三、主要措施及要求: <br>   1.加强研究,学习新课程的各项要求,认真学习新课程标准,分析新课程的变化,全面把握教材,适时调整教学方法和教学起点,让所有学生都能跟得上,吃得饱。 <br>   2.加强集体备课,团结一致,群策群力,资源共享,智力共享。每周一大备,每天一小备,做到统一。 <br>   3.全面落实各项教学常规。做到不备课不上课,上课态度认真,教学方法灵活,认真了解学情,认真辅导和批改作业。 <br>   4.认真做好单元测试和讲评。每章出两套测试题,第一套测评,第二套校补。要让每个同学都要达到教学的要求和目标。 <br>   5.在教学中配合班主任做好培优辅差工作的落实。 <br>   总之,我要尽心尽力地完成本学期教育教学工作。 <br>    <br> 高二物理教学本学期工作计划(三) <br>   一、精讲精练 <br>   为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养能力。 <br>   1、.精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。为此应该对...