班主任实习工作计划

班主任实习工作计划 <br />一、(实习班主任工作计划)指导思想 <br />继续以&ldquo;三个代表&rdquo;重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。 <br />二、(实习班主任工作计划)工作要点 <br />（一）班主任队伍建设 <br />1，新老帮扶结对 <br />在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展&ldquo;师徒结对&rdquo;活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流，&ldquo;师傅&rdquo;要无私帮助，&ldquo;徒弟&rdquo;要虚心学习，围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末，要求&ldquo;徒弟&rdquo;认真写好学习心得。 <br />&ldquo;师徒结对&rdquo;活动名单： <br />* <br />2，组织交流讨论 <br />每月举行一次&ldquo;班主任例会&rdquo;，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。 <br />本学期班主任工作经验交流安排如下： <br />三月份：*（建设一个团结奋进的班集体。） <br />四月份：*（爱心、耐心、细心开展班级工作） <br />五月份：*（良好班风建设） <br />六月份：*（培养一支卓有成效的小干部） <br />（二）、加强班风建设 <br />1．安排班级活动 <br />要以全国少工委颁布的&ldquo;加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见&rdquo;为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 <br />2．营造向上氛围 <br />根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立&ldquo;袖珍图书角&rdquo;、&ldquo;卫生角&rdquo;、&ldquo;金色童年&rdquo;、&ldquo;我们在这里成长&rdquo;等文化背景。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 <br />3．指导培养小干部 <br />班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即&ldquo;以点带面&rdquo;；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即&ldquo;以面带面&rdquo;。 <br />（三）、班级考核评比 <br />1．加强常规检查评比 <br />在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 <br />加强教学常规的检查评比。本学期，围绕&ldquo;规范秩序&rdquo;的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。 <br />在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出&ldquo;常规优秀班集体&rdquo;与&ldquo;单项先进班集体&rdquo;。期末，进行&ldquo;优秀班集体&rdquo;、&ldquo;优...