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学校语言文字工作计划

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学校语言文字工作计划 <br />一、指导思想 <br />以中国特色社会主义理论为指导,以学习实践科学发展观活动为动力,紧紧围绕宣传、贯彻《国家通用语言文字法》和《市实施〈国家通用语言文字法〉办法》,依法加强管理,紧扣市和区语言文字工作要点及区迎600天行动推进工作计划,进一步推进我区学校语言文字工作,努力构建符合社会实际、适应社会发展的和谐校园语言生活,为迎接年会营造良好的校园语言文字环境。 <br />二、重点工作 <br />(一)完善管理体制,加强组织领导 <br />召开学校语言文字专管员会议,统筹部署年本区语言文字工作,推进各项工作的具体落实,成立以中﹑小学分布情况为划分的区域语言文字联络员,努力形成“以块为主、条块结合,全面覆盖”的学校语言文字工作网络,着力推进学校工作机构规范化建设,加强调研、服务和管理,完善我区学校语言文字工作网络。 <br />(二)积极配合乡镇街道完成语言文字规范化合格街区的创建工作。 <br />为贯彻落实语言文字法律法规,进一步提高本区公共场所语言文字应用规范化水平,根据《市迎600天行动计划》及区迎600天各项行动要求,本区将开展区语言文字规范化合格街区的创建评比活动。学校作为重要的监测部门,应该配合有关街道定期开展社会规范用字的检查工作,为创建规范化合格街区提供具体的监测资料,从而促进商家店招店牌的整改工作,营造良好的规范化语言文字环境。 <br />三、日常工作 <br />1.继续深入宣传、贯彻实施《国家通用语言文字法》和《市实施〈国家通用语言文字法〉办法》,精心组织第十二届全国推广普通话宣传周系列活动。紧密结合语言文字应用管理工作实际,加大宣传力度,不断拓展推普宣传周活动的广度和深度,不断改善活动的组织方式,努力创新宣传内容和形式,把推普周活动办得更有特色,发挥更大宣传效果。 <br />2.继续推进普通话水平测试工作和汉字应用水平测试工作。组织未通过普通话水平测试的教师报名参加测试工作;继续组织中小学、幼儿园教师参加汉字应用水平测试试点工作。 <br />3.继续推进中华经典诵读活动,组织中小学生及中职学生参加“我爱祖国语言美”普通话比赛活动。 <br />4.开展第二批语言文字规范化示范校创建评估和表彰活动。通过开展示范校创建活动,使国家语言文字方针、政策、法律法规在我区教育系统认真贯彻执行,进一步提升我区各级各类学校依法治校和规范使用语言文字水平,更好地发挥学校在全社会语言文字规范化工作中的基础作用。 <br />5、切实加强语言类课程建设,在中小学加强关于汉语拼音、规范汉字笔顺笔画、异形词规范词形等的教学与普及;努力提高中小学生口语交际能力,继续推进中小学开展《少儿口语交际》拓展型课程教学,依托区教研室加强课程研究,探索教学互动的教学模式,提高教学质量,加强“教育资源库”中《少儿口语交际》课程建设,完成课程所有篇目的教案、课件、视频选送工作,及时更新该平台的内容,为教师搭建学习和研究的平台。 <br />6、继续推进百万学生“迎,学双语”活动。年内,将进行第二批双语学习考核工作,召开“迎,学双语”工作推进会,颁发学习章及证书 <br />

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发布时间:2023-01-16 10:55:49 页数:3
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文章作者:U-12562

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