学校师德师风建设工作思路

学校师德师风建设工作思路 <br />一、指导思想： <br />贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神，以党的十七大和十七届五中全会精神为指导。以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，全面贯彻落实科学发展观，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动，教职工中继续开展以“塑党性，铸师魂，发明人民满意学校”为主题的教育活动。活动中创新，提高教师队伍的职业道德水平，促进教育又好又快发展。 <br />二、目标要求 <br />以爱岗敬业，以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心。教书育人为核心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进，素质一流的教师团队。 <br />三、活动内容及具体措施： <br />(一)加强领导。 <br />定期召开会议，1学校把师德建设工作摆上重要议事日程。统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 <br />集体学习与个人学习相结合，2做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合。每学期保证安排集中学习不少于八次主要学习《国家中长期教育规划纲要》 <br />抓两头带中间，3注重师德建设工作的分层管理。确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他迅速生长起来。 <br />4注重师德建设工作的过程性管理。 <br />(二)加强学习。 <br />牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的发展。学习十七届五中全会文件。1认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求。 <br />每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。2认真组织学习2008年新修订的中小学教师职业道德规范》全面准确理解《规范》基本内容。学习《教育法》教师法》等法律法规和文件；同时还学习我区法规科规定的法律文件。深入学习全国教育工作会议精神；结合学习内容。 <br />活到老学到老，3引导全体教师强化终身学习意识。不时适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参与进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。 <br />学习先进理念”活动。以校为单位，4认真开展“读教育名篇。于3月20日之前报所选择书目，交总校备查，教师必有所学笔记。 <br />教师中认真开展好“岗位争先”活动，强化师德教育培养，要树立师德典型，大力宣传校内先进，通过身边的人和事，教育感动和影响身边的人，大力弘扬正气，让师德优秀的教师扬眉吐气，全体教师学有榜样，赶有目标，大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。评选2011年教师区先进，评选校区优秀党员。召开师德总结惩办大会。5,结合支部创先争优活动。 <br />6召开辉煌90年党的辉煌历程教师演讲会。 <br />根据教师的工作对教师进行问卷调查，7开展问卷调查。通过调查写出学生的反馈意见。 <br />8针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反馈意见。 <br />四、学习纪律 <br />1实行校长负责制。 <br />2考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。 <br />3教导处认真做好师德档案建设工作。 <br />撰写不少于3000字的学习笔记。4教师按要求准时参与学校统一布置的活动。 <br />自觉遵守并主动接受社会监督。5认真学习我校师德师风建设制度。 <br />五、师德师风建设活动考核小组名单 <br />时间布置：六。 <br />3月召开师德总结惩办大会。 <br />3月19日教学开放日 <br />学习人大演讲 <br />4月;学习《国家中长期教育规划纲要》 <br />5月;学习法规科规定的法律条文。 <br />6月：召开建党90周年演讲会。 <br />7月：评选区优秀教师及优秀党员。 <br />9月：9月19日教师评价。教学公开日。 <br />10月：学习18大文件。 <br />11月： <br />1问卷调查。及对问卷的总结。 <br />2法制活动月布置。 <br />12月：结合区督导室和人事科的要求对教师全面评价。写好总结。评选2011年校的各种先进教师。 <br />