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中学师德师风建设思路范文

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中学师德师风建设思路范文 <br> 一、指导思想: <br> 以为准绳,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导。以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“办人民满意的教育,创家长满意的学校,做学生满意的教师”为目标,以“爱与责任”为核心,进一步深化建设,强化师德素质,建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 <br> 二、师德建设目标: <br> 弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,大力加强建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置。多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道德行为“十不准”做好教师用语“十提倡”严守办公室“十不规范”兑现教书育人“八项承诺”加大查处力度,坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。学期未通过对每位教师的师德表现进行考核评价,使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。 <br> 三、具体措施: <br> (一)健全组织。 <br> 定期召开会议,学校要把教师师德建设工作摆上议事日程。统一思想认识,思想汇报增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,成立教师师德建设领导小组,部署教师师德建设活动,以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。师德建设中始终坚持以“忠诚人民的教育事业,坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线,有效开展教育活动。 <br> (二)加强理论学习。 <br> 组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》中华人民共和国教育法》预防未成年人犯罪法》未成年人保护法》学生伤害事故处理办法》中小学》江苏省中小学管理规范》苏州市深化素质教育,1.有计划有步骤地抓好学习教育活动。丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校、依法治教的能力和水平。 <br> 围绕全面实施素质,2.进一步强化师德师风建设。要进一步以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点。切实开展师德师风建设活动。要继续开展社会主义荣辱观教育,深化“知荣辱,修师德,做人民满意的教师”主题教育活动;弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学、教书育人、为人师表的良好风尚;引导广大教师自觉加强师德修养,忠诚党的教育事业,思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、入党申请书率先垂范,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益,以自己的高尚人格教育和影响学生,真正成为广大学生的良师益友,成为全社会尊敬的人。 <br> 严格落实教师道德行为“十不准”教师用语“十提倡”十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,3.树立“教学六认真工作是教师工作的底线”观念。留怪发型。十提倡”即:①“真聪明,真能干”;②“真可爱,真活泼”;③“还有什么问题?;④“问题一定能解决”;⑤“别着急,慢慢说”;⑥“别灰心,再来一次”;⑦“看到进步,真高兴”;⑧“今天,做得很好”;⑨“相信你一定行”;⑩“通过努力你一定能成功”学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范,论文网教师人人熟知,真正做到令行禁止。 <br> (三)丰富活动载体。 <br> 本学年度我将实施“六师”教育工程: <br> 解学生细心,1.铸师魂。教师要具有“四心”关爱学生诚心。教育学生耐心,服务学生热心。 <br> 爱岗位,2.育师德。教师要做到三爱”爱事业。爱学生。对后进学生要有“三心”爱心、耐心、信心。 <br> 3.树师表。教师要实现“一二三四”目标:一强—强化为人师表意识;二严—严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神—奉献精神、敬业精神、创新精神;四高—高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。 <br> 加强教师的职业道德建设。4.正师风。通过制度规范、行为规范、榜样规范。 <br> 强化教师现代教育理论、学科及其相关知识技能的学习,5.练师能。一是要进一步加强校本培训。不...

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发布时间:2023-01-16 10:50:13 页数:5
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文章作者:U-12562

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