县教育系统年度工作计划要点

县教育系统年度工作计划要点 <br />一、指导思想 <br />以邓小平理论、&ldquo;三个代表&rdquo;重要思想、党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以办人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为重点，以提升学校管理水平为主线，以改革创新为动力，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻全国全省全市教育工作会议精神，全面推进素质教育，加快标准化学校建设，大力优化教师队伍结构，统筹各类教育协调发展，进一步解放思想，转变观念，改进作风，提高效率，努力推动全县教育实现新起点上的新跨越。 <br /> <br />二、任务目标 <br />全县中小学校舍安全工程年度任务完成率达100%，第一实验学校建设工程全部竣工，乡镇中心幼儿园办园条件省规完成率达30%，&ldquo;班班多媒体&rdquo;工程完成率达100%。3&mdash;5岁幼儿入园率达89%以上，学前一年入园率达98%以上；加大控辍保学力度，小学入学率、巩固率分别达100％和99%以上，初中入学率、巩固率分别达99％、98％以上；高中阶段入学率达85％以上；残疾儿童、少年入学率95％以上，职普比例进一步提高。&ldquo;以县为主&rdquo;的教育管理体制进一步完善，城乡教职工住房补贴差距进一步缩小。课程方案落实力度进一步加大，教师师德水平和业务素质进一步增强，学生文明礼仪程度明显提升。教育行风评比居全县前列，全县不发生校园安全责任事故和不稳定事件，师生无违法、违规、违纪现象发生。 <br />三、主要工作及措施 <br />（一）科学统筹规划，推动教育优先发展 <br />1、启动实施《县&ldquo;十二五&rdquo;教育事业发展规划》。修订完善《县&ldquo;十二五&rdquo;教育事业发展规划》，召开全县教育工作会议，部署到2015年全县教育改革和发展目标任务。多形式、多渠道开展发展规划的学习宣传培训活动，积极争取国家、省、市有关计划及工程、项目在我县实施和试点。建立发展规划实施监测与评估机制，加强对贯彻落实情况的督查。（牵头责任人：责任人：各局长责任股室：各股室） <br />2、进一步建立和完善教育督导制度。以教育督导为总抓手，进一步改革和完善教育督导评估方案，坚持督政与督学相结合，过程性督导评估与终结性督导评估相结合，创建工作与强化管理相结合，积极做好对乡镇（办事处）政府教育工作综合督导和对乡镇（办事处）党政主要负责人的督导评估。落实督导责任区制度，加大学校&ldquo;教学管理&rdquo;的评估比重，创新评价办法，督难点，抓重点，查热点，扎实开展中小学幼儿园&ldquo;巡诊&rdquo;活动，促进党委政府优先发展教育，促进学校全面提高管理水平和办学效益。（责任人：责任股室：督导室） <br />3、形成教育改革发展强大合力。加强与各部门和地方党委政府的沟通与协调，共同研究、部署和落实教育发展规划提出的重大教育改革发展任务。积极配合人大政协对教育工作的检查和视察。重视对教育热点和难点问题的政策研究，拓宽听取广大师生、人民群众和社会各界意见和建议的渠道，集思广益、问计于民、形成合力。（牵头责任人：责任人：各局长责任股室：各股室） <br />（二）实施三大工程，促进教育事业持续发展 <br />4、实施标准化学校建设工程。按照县《普通中小学基本办学条件标准化建设实施方案》，依据乡镇规模、人口数量和城乡总体规划，摸清底数，科学论证，按照统一标准、适度超前、统筹规划、分步实施的原则，科学调整学校布局。结合校舍安全工程、&ldquo;211&rdquo;工程、中小学仪器更新工程、明德学校建设和教育信息化建设，加强配套设施建设，以农村中小学为重点全面启动学校标准化建设。（责任人：责任股室：计财股基教股） <br />5、实施学校管理提高工程。进一步落实《省普通中小学常规管理基本规范》，制定中小学常规管理检查评比标准，加强对学校常规管理的监督检查，促进学校管理的科学化、精细化，全面提升学校管理水平；制定并组织实施全县教育系统&ldquo;六五&rdquo;普法规划，认真做好市级依法治校示范校复评工作；继续实施&ldquo;特色学校&rdquo;创建活动，积极开展规范化学校、星级学校等示范学校创建工作，修订完善创建标准，打造一批特色鲜明、具有较高知名度的学校；开展以&ldquo;温馨教室，人文校园&rdquo;为主题的校园文化建设，狠抓学校校风、教风和学风建设，切实加强学校制度文化、精神文化和行为文化建设，切实提升学校文化品位；做好语言文字工作，积极创建语言文字示范校，不断提...