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六年级音乐教学打算

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六年级音乐教学打算 <br />一、教材分析 <br />从教育理念上,强调“以学生发展为本”以往的教材,往往从教师的“教”考虑较多,无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本,教材组成员们通过学习,认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题,所以不仅是以学生为本,还要强调其发展,所以定为“以学生发展为本”的理念。 <br />二、教学任务 <br />1、演唱学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐字清晰准确,做到有表情唱歌。 <br />2、聆听欣赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器。 <br />3、合唱学习多声部歌曲,做到音准、和协、动听。 <br />4、识谱认识反复记号等以及练习多种节奏类型。 <br />三、教学进度 <br />第一周欣赏《爱的奉献》2课时 <br />第二周歌曲《歌声与微笑》2课时 <br />第三周欣赏《重整河山待后生》2课时 <br />第四周歌曲《说拉弹唱》2课时 <br />第五周欣赏《梅花三弄》2课时 <br />第六周歌曲《阳关三叠》2课时 <br />第七周欣赏《嘎达梅林》2课时 <br />第八周歌曲《爱我中华》2课时 <br />第九周欣赏《举杯祝福》2课时 <br />第十周欣赏《天上有颗闪亮的星》2课时 <br />第十一周欣赏《告别时刻》2课时 <br />第十二周歌曲《同一首歌》2课时 <br />第十三周歌曲《什么结子高又高》2课时 <br />第十四周欣赏《街头少年》2课时 <br />第十五周歌曲《捧一束鲜花献给你》2课时 <br />第十六周欣赏《老友进行曲》2课时 <br />第十七周欣赏中外优秀儿童歌曲2课时 <br />第十八周至期末毕业晚会 <br />

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发布时间:2023-01-16 10:53:52 页数:2
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文章作者:U-12562

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