2021-2022学年部编版八年级下语文期中检测卷

考号班级姓名装※订※线※内※不※要※答※题○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八下语文期中检测卷一、积累与运用。（25分）1．下列加点字的注音全对的一项是（　　）（2分）A.撺掇（cuān）归省（xǐn）凫水（fú）米酒油馍（mó）B.脑畔（bán）斡旋（wò）家眷（juàn）戛然而止（gǎ）C.糜子（méi）羁绊（jī）羊肚（dǔ）大彻大悟（chè）D.幽悄（qiǎo）行辈（háng）锵然（jiāng）肆无忌惮（dàn）2．下列各组词语中字形无误的一项是（　　）（2分）A.融化喧嚷邀请物竞天择B.想象枯躁窥探重蹈覆辙C.迁徒凋零辩论一视同仁D.脆弱盘旋苍海再接再励3．下列句中加点词语使用不当的一项是（）（2分）A.暮春三月，草长莺飞，烟拂杨柳，苏州园林呈现一派幽远之气，确是人们休闲娱乐的好去处。B.北方的深秋，夜渐寒凉，秋霜一遍遍打过，曾经的绿草茵茵，也逐渐染上白霜的色彩，变成衰草连天。C.青白瓷，虽然在我国陶瓷史上独树一帜，影响遍及大半个中国，生产时间长达几百年，但是如今已经销声匿迹，被青花瓷取代。D.广东六月的天气周而复始：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，暴雨倾城。4．下列各项中分析正确的一项是（   ）（2分）①我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。②我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。③清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。④我怀着春风般的心意把它们呵护在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。A.“我“是代词，“摇曳”是动词，“蜂蝶和鸟雀”是并列短语，“秘密花园”是偏正短语。B.“清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。”这是表示转折关系的复句。C.“我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中，“温厚的“作状语。D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为①③④②。5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（  ）（2分）在经历过      之后，你也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光      到你那苍白憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂。因为阳光的温暖，还因为在苦了心志，劳了筋骨，饿了体肤之后，你依然站立在前进的路上，依然是           上进的自己。A.和风细雨       辐射   不是   固执B.风吹雨打       投射   不仅   坚韧C.和风细雨       投射   不是   坚韧D.风吹雨打       辐射   不仅   固执6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.信天游，是流行于北方的一种民歌。两行一节，上下句押韵，一节一韵，诗行错落有致，读起来悠远高亢。形式自由，常用来抒情议论，也可以叙事。B.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、双喜都是其小说集《呐喊》中的人物。C.《蒹葭》选自《诗经·秦风》，《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“风”是各地的民歌民谣。D.李清照是宋代婉约派女词人。记梦之作《渔家傲》充满浪漫幻想的气息，气势磅礴，音调谐畅，带有气魄雄壮的豪放词风。7．阅读下面文段，回答文后问题。（4分）寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系。上面文段选自《　　》。上文中的“你”指的是　　（填人名）。用书信与儿子主要交流了       、         等方面的内容，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。8．古诗文默写填空(9分）（1）近岸，卷石底以出，___________，为屿，_______，为岩。（2）蒹葭苍苍，　　。（3）　　，在河之洲。（4）坐观垂钓者，　　。（5）___________________________，各出酒食。（6）________________，风烟望五津。（7）悠哉游哉，_____________________________。（8）青树翠蔓，________________________________，参差披拂。二、古诗文阅读，完成9-14题。（20分）（一）阅读古文，按要求完成9-12题。【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。5 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明《桃花源记》）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”(节选自《礼记•檀弓下》)【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。9.解释下面加点的词语。（4分)①阡陌交通②便要还家③何为不去④苛政猛于虎也10.用现代汉语翻译下面各句。（4分）①乃不知有汉，无论魏晋。②今吾子又死焉11.从表达方式看，甲乙两文都运用了______________（填2字）；从艺术表现手法看，甲文主要运用了______________（填2字）的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了_____________（填2字）的手法突出主题。（3分）12.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（4分）（二）阅读下面唐诗，完成下面小题。   秋浦①途中 杜牧萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？【注释】①秋浦，即今安徽贵池，唐时为池州州治所在。会昌二年（842）杜牧受李德裕排挤，由吏部员外郎外放黄州刺史，四年（844）又由黄州（今湖北新洲）刺史移任池州刺史，此诗即为此次行役而作。②杜陵，在长安西南，杜牧老家樊川即在那里。13.赏析“萧萧”“淅淅”两词的表达效果。（3分）14.诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感？（2分）三、阅读下面的材料，完成15—16题。（5分）阅读下面材料，完成下面小题。材料一：食品有两种保存期限，一种是严格的保质期，过期就不能食用；另一种是最佳食用期，饼干、面粉、咖啡等食品过了最佳食用期，口感或许不如新鲜食品，但基本没有食品安全风险，直接扔掉很浪费。2015年，已有国家颁布法令，禁止超市丢弃未过期的未卖出食物，400平方米以上的大型连锁超市应和慈善机构或饲养场签订协议，大批量解决食物浪费问题。超市一旦被发现丢弃可捐赠的食物，就须缴纳约4000美元的罚款。材料二：近年，环保主义开始在中国盛行，从各地募集来的食物在食物银行被打包派送给有需要的人群。国内首家食物银行“绿洲公益”的创始人李冰告诉记者，目前接受的捐赠大多来自食品生产商，他们因为生产过剩或仓库积压，主动将食品捐出，其中一部分是临近保质期或卖相有瑕疵的食物。对于普通消费者如何减少家庭环节的食物浪费，合理的建议是：带着清单去购物，尽量购买散装的水果蔬菜，尽量不要在饥饿的时候去超市——你会控制不住自己；定期检查冰箱和橱柜中的食材，把“边角料”变成餐桌上的美味。材料三：每年浪费量发达国家全球每年约1/3的食物被浪费，总量约13亿吨超过40%的食物浪费发生在零售及消费环节国外发达国家粮食浪费量：高于发展中国家欧美发达国家人均食物浪费量：95～115千克/年中国中国大多数食物浪费发生在餐饮环节，而非家庭消费环节          （三则材料均选自2020.8.20《南方周末》）15.阅读上述三则材料，选出对原文内容理解不正确的一项（  ）（2分）A.饼干、面粉、咖啡等食品过了最佳食用期，口感或许不如新鲜食品，但没有食品安全风险，直接扔掉很浪费。5 B.2015年，已有国家颁布法令，超市一旦被发现丢弃可捐赠的食物，就须缴纳罚款。C.从避免浪费的角度看，可以捐赠临近保质期或卖相有瑕疵的食物给需要的人。D.发达国家超过40%的食物浪费发生在零售及消费环节；而中国大多数食物浪费发生在餐饮环节，而非家庭消费环节。16.结合材料二、三，联系实际说说你作为普通消费者应该如何减少食物浪费。（3分）四、现代文阅读（30分）坐姿里，有灵魂的样子刘世芬①有一次，作家周晓枫到河北作协开讲座。开讲前，主持人先做介绍，周坐在台下第一排座椅上，我就坐在她身后，此时的我，作为听众，懒洋洋地靠在椅背上，极为放松，可我前面的周晓枫，却没将身体向后倚靠，她自始至终将身体离开椅背两个拳头的距离，正襟危坐，从后面看，她的双臂应该是整齐地叠放于胸前，绝对是那种芭蕾舞演员的身姿，朴素安然，雕像般一动不动。②这种坐姿，显现的是一种自律。这种自律唤醒我记忆深处的一个“孩子”。③那个“孩子”，当时是西安某大型集团总裁助理，27岁，清瘦、文弱，眼神悠悠淡淡，声音细细微微，神情羞羞涩涩，一举一动，生怕惊动了什么。扎在叔叔阿姨辈的人堆里，特别是在那群德高望重的行业老前辈面前，“乳臭未干”这个词，像是为他定制。④在周一例会上，我所带的实习团队一律坐到后排，观摩并等待集团为我们举行的欢迎仪式。那“孩子”与那群久经沙场的老前辈一起围坐，研讨上周工作，总结一周得失，言谈举止间，仍是静悄悄的青涩模样。⑤如果不是仪式后他坐到后排时那个腰板笔直的姿势，我至多仅记住这样一个安静谦恭的背影。例会结束，欢迎会开始，我们的实习团队围坐到会议桌前，那“孩子”与集团领导则退居会议桌后面——只留三两个中层领导致欢迎词。⑥前一分钟，他们还在汇报上周各自分管的工作，谁都明白，这一次的例会大有不同，因为后面坐着我们这些外人，他们虽非首次“登台”，可是有“观众”在场，毕竟有别于平时的“例行公事”，每人都极为“重视”，一板一眼，生怕在外人面前出错，此刻坐到后面，可以稍事放松，允许紧绷的状态分神懈怠。⑦然而，我还是从会议桌对面一眼看到了他：就在一片静悄悄的松懈中，那“孩子”依然像国旗班士兵一样身姿挺直。能够让我牢记并心有所感，是因为这个姿势的唯一和抢眼。⑧起初，我还以为他有过军旅经历，他的坐姿真的很“军人”，曾见过部队官兵们持帽端坐，那神情令人不由自主地心生庄严与敬畏，此刻的他，双腿笔直并拢，笔记本平摊其上，目光平视，而腰板和脊柱，就那么直直地挺立，自始至终，纹丝不动。⑨这个坐姿，将我狠狠地“蜇”了一下。⑩在我心中，如此一坐，“泄露”了自励与自持、功力与涵养，为一个初涉职场男孩的一生提供了一套绅士密码，这个姿势所涉极多：砥砺、坚韧、卧薪尝胆，还有表象背后不为人知的心灵熬炼和那些看得见、看不见的成长。⑪这样的坐姿，看起来似乎缺少那么一点倜傥、洒脱，十足的青涩、懵懂，可是谁又敢说，青涩曾缺席自己的成长？只有青涩才不为世俗所囿滞，才能秉持梦想的鲜纯与清俊，他就是以这个姿势迎向未来，挺拔的身姿中，蕴含着令人心动的青春的蓄势待发。⑫十年后，我遇到几位西安作家，向他们打听那“孩子”。那大型集团在全国已如雷贯耳，而那“孩子”已成功甩掉“助理”二字，升任总经理。⑬不知他现在是否显得成熟了，但是，有一点我可以肯定：他的坐姿肯定一如既往。⑭是的，他和周晓枫的坐姿透露出的是自律。残忍的自律！我有时想，有这个必要吗？但同时我又明白，自律，让他们有一种“时刻准备”的姿势。自律以一种水滴石穿的韧性，成就其人生的辉煌。⑮而且，这样的坐姿，给人的感受，正与身陷绵软沙发时那种昏昏沉沉的感觉相反——那样正襟危坐的人，其心灵是清澈灵透的，其灵魂则是可以飞翔的。             （选自2020.9《青年文摘》）17.选文主要讲述了哪两件事？请简要概括。（3分）18.标题中“灵魂的样子”指的是什么？为什么说坐姿里有灵魂的样子？（3分）19.赏析第⑨段中“蜇”字的表达效果。（3分）这个坐姿，将我狠狠地“蜇”了一下。20.选文主要写“坐姿”，③④两段为何要用大量笔墨写那个“孩子”的青涩？（3分）5 21.下面对选文鉴赏分析不正确的一项是（  ）（3分）A.文中第③段描写那个“孩子”时，连用三个叠词“悠悠淡淡”“细细微微”“羞羞涩涩”细腻地表现出那“孩子”在行业老前辈面前“乳臭未干”的样子。B.文中第⑥段写集团领导们坐在后面时分神懈怠，与第⑦段中那“孩子”依然像国旗班士兵一样身姿挺直形成鲜明对比，从而突出了那“孩子”灵魂的样子。C.文中第⑪段“他就是以这个姿势迎向未来，挺拔的身姿中，蕴含着令人心动的青春的蓄势待发。”与第⑭段“但同时我又明白，自律，让他们有一种‘时刻准备’的姿势。”两句互相照应。D.全文紧紧围绕坐姿来写，突出了坐姿里灵魂的样子；第⑫段则插叙了十年后那“孩子”的状况，深化了文章主旨。 （二）能无痛注射的微针①肉眼几乎不可见的微针有望让我们进入一个无痛注射和无痛血检的新时代。无论是与注射器还是贴片结合，微针都能避免与神经末梢接触，从而避免产生痛觉。微针的长度通常为50～2000微米，宽度通常为1～100微米。它可以穿透皮肤表层的死细胞，到达由活细胞和间质液组成的表皮，但大多不能达到或只能勉强接触到真皮层。②许多微针注射器以及微针贴片已经被应用于疫苗注射，还有更多的被应用于糖尿病、癌症以及神经性疼痛疗法的临床试验。因为微针注射器或者微针贴片会将药物直接注射进表皮或真皮中，所以它们能够比常见的依靠皮肤扩散的透皮贴剂更有效地递送药物。今年，研究人员推出了一种用于治疗皮肤疾病（如牛皮癣、疣和某些皮肤癌）的新技术。他们将星形微针混合到治疗性霜剂或凝胶中，星形微针在皮肤上产生临时性、柔和的穿孔，从而增强药剂的递送能力。③许多微针产品正朝着商业化的方向发展，这些产品能快速、无痛地抽取血液或间质液，用于疾病诊断或监测健康状况。微针针头产生的微小针孔会引起表皮或真皮中的局部压力发生变化，从而迫使间质液或血液进入收集装置。如果将针头连接到生物传感器上，则该设备可以在几分钟之内直接测量指示健康或疾病状态的生物标志物，例如葡萄糖、胆固醇、酒精、药物分解产物或免疫细胞。④有些微针产品能让使用者在家实现抽取样本，然后邮寄到实验室或是直接在家中进行分析。在实验室研究中，微针还能和无线通讯设备集成，用于测量生物分子，根据测量结果来确定适当的药物剂量，然后按照该剂量递送药物。这些可以帮助我们更好地实现个性化医疗。⑤由于微针不需要配置昂贵的设备，也不用对使用者进行大量的培训，因此可以在医疗服务匮乏的地区进行诊断检测和治疗。MicronBiomedical公司已经开发出了一种绷带大小的易于任何人使用的贴片，Vaxxas公司也开发出一种微针疫苗贴片，在动物以及早期人体试验中，这种贴片仅使用通常剂量的一小部分就可以引发很强的免疫反应。⑥当然，微针也存在劣势，例如当需要大剂量的药物注射时，它们就难以满足需求了。并非所有药物可以通过微针注射，也不是所有的生物标志物都可以通过微针采集，我们还需要进行更多的研究，来了解诸如患者的年龄和体重、注射部位和递送技术等因素如何影响微针技术的有效性。尽管如此，这些无痛微针仍然有望大幅促进药物输送和诊断产业的进步。随着研究人员设计出将其用于皮肤以外器官的方法，微针技术也会产生新的用途。（选自2020年12月《环球科学》，有删改）22.微针是如何实现无痛注射的？请结合①②两段简要回答。（2分）23.微针及其产品有哪些优势？请分条概括。（4分）24.文章用了多种说明方法，请举出一例并分析其作用。（3分）25.“微针的长度通常为50～2000微米，宽度通常为1～100微米。”一句中通常一词是如何体现说明文语言的特点的？（3分）26.下列有关微针及其产品的说法，不符合文意的一项是（  ）（3分）A.微针之“微”主要是指它从外观上看，肉眼完全不可见，因为它的长度仅为50～2000微米，宽度也仅为1～100微米。B.许多微针注射器以及微针贴片已经被应用于疫苗注射，更多的被应用于糖尿病、癌症以及神经性疼痛疗法的临床试验。C.微针采集血液或间质液的原理是其针头产生的微小针孔会引起表皮或真皮中的局部压力发生变化，从而迫使间质液或血液进入收集装置。5 D.尽管微针也存在劣势，但它仍有可能大幅促进药物输送和诊断产业的进步，也有望让我们进入一个无痛注射和无痛血检的新时代。三、作文（40分）。“记住该记住，忘记该忘记，改变能改变，接受不能改变。”（选自《麦田里的守卫者》）结合生活体验，任选一句为题，可以叙述经历，可以阐述观点，可以抒发感情。要求：（1）诗歌除外，文体不限；   （2）不少于600字；  （3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。期中答案一、积累与运用1、C2.A3.D4.A5.B6.B7.《傅雷家书》傅聪做人生活8.略二、古诗文9.（4分）①交错相通②通“邀”邀请③为什么④比（各一分）10.（4分）①（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了.（2分）②如今我的儿子又被老虎咬死了.（2分）11.（3分）记叙（描写）虚构（想象）反衬（对比）（各1分）12.（分）桃花源与世隔绝，远离战争，没有繁重的赋税和无尽得徭役；环境优美，民风淳朴。人们安居乐业，祥和幸福。（2分）虽然一家祖孙三代死于虎口，但是泰山妇人深知山下世间苛政带来的灾难远比山中的老虎更为惨烈，更令人不堪忍受。（2分）（意对即可）。古诗：13、“潇潇”和“淅淅”使用了拟声手法，“潇潇”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声，凄风若雨，表现了作者旅途的艰辛，衬托了作者的孤寂悲凉之情。14、诗的后两句表达作者对故乡和亲人的思念之情。因无人可问，所以问新雁，表现了旅途的孤独，孤独使思乡之情倍增。至于“来时还下杜陵无”，则直接表现了对故乡的牵挂。译文：山路上萧萧秋雨下个不停，淅沥溪风吹着溪边的蒲苇。问刚来到寒沙安家的鸿雁，来时经过我的老家杜陵吗？三、非连续性文本阅读15B16、定期检查冰箱和橱柜中的食材；带着清单去购物；尽量购买散装的水果蔬菜；把“边角料”变成餐桌上的美味；能在家里吃的尽量少去外面。四、现代文阅读记叙文答案：17、①作家周晓枫坐姿端正。②那“孩子”坐姿端正一如既往。18、①自律    ②自律以一种水滴石穿的韧性，成就其人生的辉煌。19、蜇，本义是刺痛、刺伤。这里生动形象地写出了他的坐姿给“我”的震撼之大。20、欲扬先抑，为下文突出那“孩子”的坐姿和成就作铺垫。21、D说明文参考答案：22.微针与注射器或贴片结合，将药物直接注射进表皮或真皮中，避免与神经末梢接触，从而避免产生痛觉。    23.①更有效地递送药物；②在诊断疾病或监测健康状况时能做到快速无痛；③有助于更好地实现个性化医疗；④可在医疗服务匮乏地区进行疾病的诊断检测和治疗。  24略25.略26.A五、作文：略5