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第三节空气的“力量”练习题(沪科版八下)
第三节空气的“力量”练习题(沪科版八下)
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第3节大气压强1.如图所示的现象中,不是大气压强引起的是( )图9-3-42.将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中,如图9-3-5所示,结果是( )图9-3-5A.仍是满罐水B.水将流出一部分C.水将全部流出D.以上答案都不对3.如图9-3-6所示,是一种塑料做的方便衣钩,只要将它往很平的墙上一按,便牢牢地贴在墙上,并可以挂上衣服。衣钩能贴在墙上,这是由于( )图9-3-6A.墙对塑料衣钩有吸引力B.有大气压强作用在塑料衣钩上面C.地球对塑料衣钩没有吸引力第8页共8页 D.墙壁受大气压力作用4.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )甲 乙 丙 丁图9-3-7A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高5.大气对你一只手掌的上表面的压力最接近( )A.10N B.100N图9-3-8C.1000ND.10000N6.在生活中,我们有时因为生病而需要打针输液。图9-3-8为输液装置示意图,药瓶瓶口插有两根管子。其中C管的作用是利用________使药液从A管中顺利流出;针头的表面做得非常光滑,这是为了________以减轻病人的痛苦。若要提高输液速度,除了调节调节器外,还有一个简便的方法就是_________________________________________________________________________。7.地球的表面积约为5.1×1014m2。地球表面的大气压约1.0×105Pa,则大气对地球表面的压力约为________N。8.如图9-3-9所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,第8页共8页 水便从小孔喷出。随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变________。堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压__________。图9-3-99.如果做托里拆利实验时,不用水银而用酒精,玻璃管至少应该长________m。(ρ酒=0.8×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)10.盛夏时分,“小问号”王欣同学在打开冰箱取饮料时,突然脑海浮出一个问题:为什么每次开冰箱门都比较费力?通过仔细观察他发现打开冰箱门时,冰箱里的冷空气出来,外面的热空气进去,当冰箱门重新关上后,就将这部分热空气也关在了里面。箱内热空气冷却收缩,压强减小,王欣判断这应该是开冰箱门费力的一个原因。若冰箱门长为0.6m,宽为0.5m,冰箱外的气压为1×105Pa,设冰箱内部与外部的气压相差,求:(1)冰箱内气体压强是多少?(2)冰箱内、外气体对门的压力各是多少?(3)冰箱门受到的内外压力差相当于质量为多少的物体受到的重力大小?(g取10N/kg)第8页共8页 11.物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小,他们拿来一个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图9-3-10所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小。图9-3-10(1)本实验主要的测量器材:________、________;(2)需要直接测量的物理量:________________、____________。(3)大气压的表达式p=______________________________________________。(4)如果测出的大气压仅为0.8×105Pa,实验中可能存在的问题是什么?12.图9-3-11是高压锅的示意图:锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀。当高压锅气体的压第8页共8页 图9-3-11强超过安全值时,锅内的气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24cm,空心柱小孔的横截面积为10mm2,限压阀的质量为100g的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa,问:(1)此高压锅内气体能达到的最大压强为多少?(2)经商品质量检测部门检测,此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀还能使用吗?若不能,应该再配备一个质量为多大的限压阀?(g取10N/kg)答案解析1.B 【解析】救生锤能击碎车窗玻璃,第8页共8页 是运用减小受力面积来增大压强的原理工作的,和大气压无关,符合题意。2.A 【解析】一个标准大气压可以支撑约10m高的水柱,故罐内水的高度不变,被大气压支撑着。3.B 【解析】空气对塑料挂钩存在压强,也就存在压力。这种压力导致挂钩与墙壁之间存在摩擦力,以平衡挂钩自身的重力。4.C 【解析】甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错;乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故B错;丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,可得大气压强p=,故C正确;丁图实验,向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低。5.C 【解析】通常情况下,大气压强是1.0×105Pa,一只手掌的面积约为100cm2,即0.01m2,故一只手掌的上表面受到的大气压力F=pS=1.0×105Pa×0.01m2=1000N。6.大气压 减小摩擦 提高药瓶相对手背的高度【解析】输液时我们要让药液匀速滴下,实质是要求输液瓶口处的压强在瓶内药液高度下降时保持不变。而实际上,若无C管,随着液体下降,输液瓶内液体对瓶塞处的压强减小,同时液体上方的气体压强也减小,液体流下的速度会越来越慢。因此需要在瓶塞处安装C管,以使一旦瓶塞上方的压强减小,小于外界气压,外界空气就会进入瓶中增大瓶内压强,从而使瓶口处液体压强总是保持与大气压基本相等。7.5.1×10198.小 小 【解析】水喷出的距离长短与液体的压强大小有关,水喷出的越短,说明小孔处水的压强越小。堵住瓶口,随着水面的下降,瓶内水面上方的气压减小,在外界大气压的作用下,小孔处的水被大气压强压回,水将停止流出。9.12.5 【解析】托里拆利实验中,玻璃管内的液柱被大压强支撑着,根据二力平衡的知识可得,此时整个液柱产生的压强等于大气压强。第8页共8页 p液=p0=1.0×105Pa根据p=ρgh可得,h===12.5m10.9.99×104Pa (2)2.997×104N 3×105N (3)3kg【解析】(1)冰箱内气体的压强:p内=1×105Pa×=9.99×104Pa(2)冰箱门的面积:S=0.5m×0.6m=0.3m2冰箱内气体对冰箱门的压力:F内=p内S=9.99×104Pa×0.3m2=2.997×104N冰箱外气体对冰箱门的压力:F外=1.0×105Pa×0.3m2=3×104N(3)冰箱门受到的内外压力差为:F外-F内=3×104N-2.997×104N=30Nm===3kg11.(1)刻度尺 测力计(天平、案秤、台秤)(2)吸盘的直径D(吸盘的半径r) 细沙受到的重力G(细沙的质量m)(3)(4)吸盘中的空气没有完全被挤出;接触面没有处理干净;吸盘与玻璃板接触不紧密;存在漏气现象等。12.(1)设处界的大气压为p0,限压阀产生的压强为pm,锅内气体的压强达到最大值时:p内=p0+pm,而pm===∴p内=1.0×105Pa+=2×105Pa(2)由于p内=2×105Pa>1.8×105Pa,要使此高压锅继续使用,必须减小p内第8页共8页 ,由p内=p0+pm=p0+知,即要减小限压阀的质量,故原来的限压阀不能使用,由p内′=p0+得m′===0.08kg第8页共8页
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初中 - 物理
发布时间:2022-02-22 18:00:13
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文章作者:随遇而安
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