幼儿园建国70周年活动主题方案

幼儿园建国70周年活动主题方案 <br> <br> 小班方案：&ldquo;祖国妈妈，生日快乐&rdquo; <br>   小班幼儿对祖国的概念不容易理解，教师将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。活动选择&ldquo;庆生&rdquo;这一主题，能更贴近幼儿的生活，让他们知道10月1日是国庆节，并能在节日到来之际，感受节日气氛，继而萌发出热爱祖国的情感。 <br>   集体活动：祖国妈妈，生日快乐 <br>   活动目标 <br>   1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。 <br>   2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。 <br>   3.体验集体活动的乐趣。 <br>   活动准备 <br>   天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。 <br>   活动过程 <br>   1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。 <br>   2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 <br>   3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》： <br>   国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红， <br>   国旗上面五颗星，一颗大四颗小， <br>   国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼! <br>   4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画&mdash;&mdash;添画烟花。 <br>   5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。 <br>   活动延伸 <br>   请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。 <br>   社会活动：红旗飘飘 <br>   活动目标 <br>   1.知道五星红旗是我国国旗，意识到升旗仪式的庄严。 <br>   2知道升国旗时不能讲话，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。 <br>   活动准备 <br>   挂图&ldquo;红旗飘飘&rdquo;，升旗仪式的相关视频。 <br>   活动过程 <br>   1.教师出示挂图&ldquo;红旗飘飘&rdquo;，播放升旗仪式的相关视频，引导幼儿认识国旗。 <br>   2.组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式，提醒幼儿保持安静。 <br>   3.引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作，提醒幼儿立正站直，对国旗行注目礼。 <br>   4.教师组织幼儿回班，分享参与升旗仪式的感受，表扬升旗仪式中表现好的幼儿。 <br>   活动延伸 <br>   让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。 <br> <br> 中班方案：&ldquo;祖国，祖国，我们爱你&rdquo; <br>   为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，教师可带领中班幼儿开展&ldquo;祖国、祖国，我们爱你&rdquo;的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来历，了解&ldquo;国旗&rdquo;&ldquo;国徽&rdquo;&ldquo;国歌&rdquo;，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。社会活动：国庆真热闹 <br>   活动目标 <br>   1. 引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的著名标志&mdash;&mdash;国旗、国徽，知道国歌的旋律。 <br>   2. 幼儿能说出几种庆祝&ldquo;十一&rdquo;的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。 <br>   活动准备 <br>   1.经验准备：有国庆节外出游玩的经历。 <br>   2.材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。 <br>   活动过程 <br>   1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。 <br>   2.情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝&ldquo;十一&rdquo;的方式。 <br>   3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝&ldquo;十一&rdquo;的哪种形式和原因。 <br>   活动延伸 <br>   1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝&ldquo;十一&rdquo;的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。 <br>   2.可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。 <br>   社会活动：各族人民一家亲 <br>   活动目标 <br>   1.使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。 <br>   2.幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。 <br>   3.幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。 <br>   活动准备 <br>   1.经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。 <br>   2.材料准备：少数民族相关的图片及歌...