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教科版小学科学四年级上册《运动起来会怎样(二)》教学课件

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运动起来会怎样（二） 心脏的位置及形状位于胸腔的中部偏左下。形如桃，大小如本人拳头。心脏位置：形态大小： 想一想？心脏不停地跳动是在干什么呢？ 第一次：每秒挤压1次，要求挤压要到位。 连续挤压20次（20秒钟） 用胶带记录输出水位的高低。第二次：每秒挤压2次。 连续挤压40次（20秒钟） 用胶带记录输出水位的高低。比较2次水位的高低，想想为什么？ 心脏不停跳动是在干什么呢？人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。 心脏不停跳动是在干什么呢？心跳加快血液循环加快输送更多的血液（氧气） 一天中我们的心脏大约跳动了多少次呢？想一想？ 心脏不停地跳动，会不会累呢？ 心脏在两次跳动之间都有短暂的休息。如果两次心跳的间隙是一秒钟，也就是一分钟跳动一次。那么，心脏实际上在0.2秒就完成了跳动，剩下的0.8秒是在休息的。合理休息良好睡眠 经常锻炼，增强心肺功能序号平静时运动并休息1分钟后恢复正常心跳对比 课堂小结同学们，在这2天的科学活动中，我们有哪些收获呢？想一想？

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所属： 小学 - 科学
发布时间：2022-02-21 13:35:16 页数：11
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文章作者：一线课堂资源

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