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教科版小学科学四年级上册《声音是怎样产生的》教学课件1

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声音是怎样产生的 听听下面的声音…… 声音是怎样产生的呢? 用什么方法使下列物体发出声音呢? 有声音敲击拍打……发不出声音用力按用力压为什么会这样呢 有声音拨动拍打……没有声音用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢 有声音拨动……没有声音用力拉为什么用力拉没有声音,轻轻拨动却有声音 气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗?不发声时:___________发声时:___________________ 气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗?不发声时:_________发声时:_________ 气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗?不发声时:发声时: 气体可以传播声音液体可以传播声音吗?振动声音 气体可以传播声音液体可以传播声音吗?振动停止没有声音 敲击音叉会发生什么现象? 用手摸敲响后的音叉会有什么感觉?将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢? 这个现象说明了什么 什么地方在振动? 什么地方在振动? 什么地方在振动? 什么地方在振动? 钢琴什么地方在振动? 吉他什么地方在振动? 蜜蜂,苍蝇,在飞舞时如何发出“嗡嗡”声? 声源耳朵为什么能听见声音?

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2022-02-21 14:00:12 页数:23
价格:¥3.88 大小:4.55 MB
文章作者:一线课堂资源

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