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初一上学期英语教学工作总结例文两篇

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初一上学期英语教学工作总结例文两篇 <br> <br> 篇【一】 <br> <br> 本学期我担任初一年二班的英语教学工作。本人服从学校领导的安排,在教育教学工作中,主动进取,勇于开拓;对工作恪尽职守,兢兢业业。坚决贯彻执行党的教育方针,端正教育思想,努力学习教育理论,主动实施素质教育,保持优良师德风貌,遵守学校各项规章制度,努力实践和落实学校各项工作要求,做到言传身教,为人师表,教书育人。现就具体工作总结如下: <br> 一、备课 <br> 备课时,能较全面地熟悉教学大纲、课程标准、教科书及必要的教学参考材料,认真订好本学期的授课计划。把握好课程标准和教材要求,认真备课。既备教材大纲,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导,既备书面练习作业,又备口头、家庭作业。花费大量时间和精力认真编写导学案,并认真督促学生有效学习、利用。 <br> 二、教室教学 <br> 在教室教学中,能重视组织教学,准时上课,保证教室秩序优良。坚持素质教育进教室,结合学生实际,渗透德育,结合学科和教材特点,开展研究探讨性学习。教室教学切合学生实际,突出重点,突破难点,抓住关键,讲解正确,条理清楚,精讲精练,把握好容量和密度,注意培养学生学习的主动性和主动性,发挥教师的主导作用,创设和谐的教室气氛,提高教室效率。做到不拖堂,保证学生课间休息。坚持多用口语进行教学,重视对学生听说能力的培养。重视对学生口头表达、书写、等基本技能的规范训练。指导学生改进学习方式,培养他们优良学习习惯。主动开展本学科有关的多样化的活动,拓宽学生知识面,发展学生个性,培养学生创新精神和实践能力。 <br> 在教学中,能根据教学要求和学生实际,布置适量的课内外作业,详细批改,认真讲评,督促学生及时纠正错误,重视作业信息反馈,对学习有困难的学生做到作业面批。有规范化要求,并严格要求学生做到。对学习有困难的学生决不放弃,课内和课后都耐心进行辅导帮助,补差补缺,使其增加自信心,逐步提高学习成绩。 <br> 三、顺应教育教学改革趋势,认真学习多媒体技术,并用之于教室 <br> 面对教育形势随着时代改革的不断进步,教师必须要不断学习,加强自身素质的培养提高。充分利用&ldquo;班班通&rdquo;设备,机会每一堂英语课都是用,有效提高了教室效率。为顺应学校教学改革的要求,我认真学习有关的计算机知识和多媒体技术,认真找资料,力求做好每一个课件,使每个课件都既全面准确的讲授了知识,又生动对学生有吸引力。主动参加学校的教育技术培训,参加教育技能大赛,珍惜一切锻炼自己的机会,争取尽可能地提高自己的教学技能。 <br> 四、听课与教研 <br> 本学期在学校的组织下,认真听课并且记好笔记,同时能主动参加评课探讨。主动认真参加校组织的教研活动和教研组组织的教学专题研究活动。努力提高教学理论和业务水平,完成教研组交给的任务。认真做好每次监考和阅卷工作,考后及时做好质量分析和评讲。 <br> 五、批改 <br> 在批改方面,我每天都投入了大量的时间和精力。除了正常的作业批改外,每一张导学案和每一次的试卷练习我都要批改,有必要的话,还要进行面批面改。绝对没有只画对号只写&ldquo;阅&rdquo;的应付行为。批改中发现的错误及时在教室上指出,针对不同学生的不同错误,制定因人而异的指导计划,有效地弥补了教室教学的不足,为实现因材施教提供了保障 <br> 六、存在的问题 <br> 对学困生的鼓励和帮助未见成效,学生两级分化严重。及格率低,平均分与平行班分差高达8.45分。虽然这与学生基础有一定的关系,但通过一学期的付出与努力没能获得显著成效,值得自己进一步反思。 <br> 成绩和问题都只能说明过去,我决心以此为起点,针对所教教室的特点,在今后的教学和各项工作中,制订切实可行的计划,发扬自己的长处,克服自己的不足之处,虚心向有经验的老师学习,努力使自己成为一名不仅受学生欢迎而且教学成绩优秀的合格教师。 <br> 八、用先进的教学手段,提高学习效率 <br> 现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取...

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发布时间:2023-01-16 10:06:59 页数:9
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文章作者:U-14074

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