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学校开展教育均衡发展工作总结5篇
学校开展教育均衡发展工作总结5篇
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学校开展教育均衡发展工作总结5篇 <br> 学校开展教育均衡发展工作总结5篇 <br> 【篇一】 <br> 一、学校现状 <br> XX县XX中心学校位于XX县XX镇,服务人口约8.5万人,下辖8所完小、9个教学点,在校学生数5228人,129个教学班,多年来的升学率都控制在95%以内;学前教育方面,我镇现有3所公办幼儿园,10个幼教点,7所民办幼儿园,在园幼儿2708人,学前三年毛入园率达到90%以上。 <br> 二、工作成效 <br> 近年来,在XX镇党委政府的大力支持及县教体局的正确领导下,我校以校园基础设施和校园文化建设为突破,强化科学管理,更新教育观念,大力推进素质教育。随着县委、县政府以及县教体局对学校的不断投入,通过新建、改扩建校舍,配备现代化教育设施、设备,增补特岗、新任教师,目前我校及所辖各完小、教学点,均稳步迈入“标准化学校”的行列,在全镇范围内基本实现了教育均衡发展的目标。具体成效主要体现在以下几个方面: <br> 1、校园文化打造及环境美化工作 <br> 近年来,中心校统一部署,逐步绿化、硬化、美化校园。我们在20XX年春季就召开了校长会,专项安排校园美化、绿化工作,在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,以校园功能区域的规划和学校校园文化建设为重点,强化校园绿化美化硬化规范化管理,积极打造适宜、优美的校园育人环境。经过两个春季的绿化培植,后期的优化补充,现各校基本上实现了绿色宜人,环境优雅的校园绿化目标。 <br> 在校园美化方面,我们让校园绿化工作与校园文化建设有机结合,根据各校特点,通过爱国主义教育、中华经典美文、师生优秀作品的展示,让每一面墙壁都说话,每一个角落都育人,处处都能体现班级特色,突出学校特点。最终在各校分别达到校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定、校园环境整洁优美的建设目标。 <br> 2、设备配备与使用工作 <br> 在县党委政府的关怀支持下,经县教体局统一配备,我镇129个教学班现已全部配备了“班班通”教学设备,有6所完小都配备了实验、音乐、美术、体育等8个功能教室,其他各校也根据规模大小,均配备了3个以上的功能教室,且使用正常,材料完善,室内制度齐全,氛围营造适宜,管理员的配备及日常管理规范,基本达到了教育均衡发展国家级验收的标准。 <br> 为解决边远教学点的音、英、美科目师资,县教体局在我们7个教学点中开设了“在线课堂”远程课堂教学,经过培训、应用、督查,结合教育初步现代化建设的推进,加快了信息技术与课堂教学的整合,提高了利用现代化教学手段的水平,改进了教学手段,有效缩小了镇村差距,优秀的师资和优质教学资源得到了共享,丰富了课堂教学内容,有效提高了农村偏远小学的课堂教学效果。 <br> 3、师资队伍建设与教育教学成果 <br> 我校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍,现有公办教职工总数221人,具有本科学历教师 132人,大专学历教师48人,中师中专学历教师41人,教师学历合格率为100%,其中市、县级骨干教师 18人。 <br> 20XX年以来,我校共有130余人次在省、市、县各级各类比赛中获奖。在本年度的宿州市考试测评中,我镇小学五年级的语文获得了全市第一名的好成绩。在全县的组织的抽考中,我镇参评的12个班级在全县70多个学校班级中,有5个班级取得了前10名的好成绩,其他各参评班级也都保持在中等以上水平。 <br> 学前教育方面,我镇的中心幼儿园20XX年6月一次性通过市级一类园评估,并以中心园为辐射中心,每学期组织幼儿园保教开放日和家长开放日,多次活动都取得了良好的效果。在今年的民办普惠性幼儿园复核中,我镇三所民办园今年顺利通过。在日常管理中,我校遵循“民办教育促进法”等有关法律法规,加强对各级各类幼儿园的管理与监督,配合县教育局严格审核私立园的办园条件,引导民办幼儿园依法依规办园,规范民办幼儿园的办园行为,有效提高了教育教学质量。 <br> 目前我校及所辖的小学、教学点和幼儿园已经基本达到了规范办学、统一管理,资源共享、全面发展的教育均衡发展目标。学校的各项工作也得到了家长的普遍认可和社会的好评,在接下来的时间里,我们一定会不忘初心,再接再厉,争取在20XX年取得...
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-01-16 10:06:43
页数:20
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文章作者:U-14225
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