学校开展教育均衡发展工作总结5篇与最美儿媳事迹材料5篇

学校开展教育均衡发展工作总结5篇与最美儿媳事迹材料5篇 <br> <br> <br>学校开展教育均衡发展工作总结5篇 <br>【篇一】 <br> 一、学校现状 <br>XX县XX中心学校位于XX县XX镇，服务人口约8.5万人，下辖8所完小、9个教学点，在校学生数5228人，129个教学班，多年来的升学率都控制在95%以内；学前教育方面，我镇现有3所公办幼儿园，10个幼教点，7所民办幼儿园，在园幼儿2708人，学前三年毛入园率达到90%以上。 <br>二、工作成效 <br>近年来，在XX镇党委政府的大力支持及县教体局的正确领导下，我校以校园基础设施和校园文化建设为突破，强化科学管理，更新教育观念，大力推进素质教育。随着县委、县政府以及县教体局对学校的不断投入，通过新建、改扩建校舍，配备现代化教育设施、设备，增补特岗、新任教师，目前我校及所辖各完小、教学点，均稳步迈入&ldquo;标准化学校&rdquo;的行列，在全镇范围内基本实现了教育均衡发展的目标。具体成效主要体现在以下几个方面： <br>1、校园文化打造及环境美化工作 <br>近年来，中心校统一部署，逐步绿化、硬化、美化校园。我们在20XX年春季就召开了校长会，专项安排校园美化、绿化工作，在&ldquo;因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效&rdquo;原则指导下，以校园功能区域的规划和学校校园文化建设为重点，强化校园绿化美化硬化规范化管理，积极打造适宜、优美的校园育人环境。经过两个春季的绿化培植，后期的优化补充，现各校基本上实现了绿色宜人，环境优雅的校园绿化目标。 <br>在校园美化方面，我们让校园绿化工作与校园文化建设有机结合，根据各校特点，通过爱国主义教育、中华经典美文、师生优秀作品的展示，让每一面墙壁都说话，每一个角落都育人，处处都能体现班级特色，突出学校特点。最终在各校分别达到校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定、校园环境整洁优美的建设目标。 <br>2、设备配备与使用工作 <br>在县党委政府的关怀支持下，经县教体局统一配备，我镇129个教学班现已全部配备了&ldquo;班班通&rdquo;教学设备，有6所完小都配备了实验、音乐、美术、体育等8个功能教室，其他各校也根据规模大小，均配备了3个以上的功能教室，且使用正常，材料完善，室内制度齐全，氛围营造适宜，管理员的配备及日常管理规范，基本达到了教育均衡发展国家级验收的标准。 <br>为解决边远教学点的音、英、美科目师资，县教体局在我们7个教学点中开设了&ldquo;在线课堂&rdquo;远程课堂教学，经过培训、应用、督查，结合教育初步现代化建设的推进，加快了信息技术与课堂教学的整合，提高了利用现代化教学手段的水平，改进了教学手段，有效缩小了镇村差距，优秀的师资和优质教学资源得到了共享，丰富了课堂教学内容，有效提高了农村偏远小学的课堂教学效果。 <br>3、师资队伍建设与教育教学成果 <br>我校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍，现有公办教职工总数221人，具有本科学历教师 132人，大专学历教师48人，中师中专学历教师41人，教师学历合格率为100%，其中市、县级骨干教师 18人。 <br>20XX年以来，我校共有130余人次在省、市、县各级各类比赛中获奖。在本年度的宿州市考试测评中，我镇小学五年级的语文获得了全市第一名的好成绩。在全县的组织的抽考中，我镇参评的12个班级在全县70多个学校班级中，有5个班级取得了前10名的好成绩，其他各参评班级也都保持在中等以上水平。 <br>学前教育方面，我镇的中心幼儿园20XX年6月一次性通过市级一类园评估，并以中心园为辐射中心，每学期组织幼儿园保教开放日和家长开放日，多次活动都取得了良好的效果。在今年的民办普惠性幼儿园复核中，我镇三所民办园今年顺利通过。在日常管理中，我校遵循&ldquo;民办教育促进法&rdquo;等有关法律法规，加强对各级各类幼儿园的管理与监督，配合县教育局严格审核私立园的办园条件，引导民办幼儿园依法依规办园，规范民办幼儿园的办园行为，有效提高了教育教学质量。 <br>目前我校及所辖的小学、教学点和幼儿园已经基本达到了规范办学、统一管理，资源共享、全面发展的教育均衡发展目标。学校的各项工作也得到了家长的普遍认可和社会的好评，在接下来的时间里，我们一定会不忘初心，再接再厉...