首页

某小学2019年度工作计划范文

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/7

2/7

剩余5页未读,查看更多内容需下载

某小学2019年度工作计划范文 <br> <br> 一、指导思想 <br> 2019年,我们将紧紧围绕区教体局工作要点,以提高全校师生成就感和幸福感为追求,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,在学校管理、教学改革、德育实践等方面深入推进,形成本校特色,努力让学校成为学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的xx区学校的典范。 <br> 二、工作目标 <br> 1.以人为本,德育为先,强化行为规范教育。 <br> 2.深化新课堂教学改革,努力提高教学质量。 <br> 3.深入开展联盟教研活动,提高教师新课堂教学水平。 <br> 4.培育特色校园文化,丰富学校育人内涵。 <br> 5.坚持预防为先,创建平安校园。 <br> 三、工作思路 <br> 1.突出&ldquo;一个中心&rdquo;,即突出素质教育中心地位,全面提高教育教学质量。 <br> 2.抓好&ldquo;两个重点&rdquo;,即加强学生自主化管理和新课堂教学改革。 <br> 3.搞好 &ldquo;三项建设&rdquo;,一是突出制度建设,实施人文化加精细化管理;二是突出学校内涵文化建设,以日常行为规范养成为重点,落实过程管理,推动德育工作再上新台阶;三是深化&ldquo;和畅新课堂&rdquo;教学研究活动,大力提高学校教学质量。 <br> 4.做好&ldquo;四个保障&rdquo;,即学校安全有保障、教育工作秩序有保障、教师教育教学改革热情有保障、教师队伍踏实务教作风有保障。 <br> 四、主要工作及措施、要求 <br> (一)管理工作 <br> 1.坚持以人为本,倡导&ldquo;政策引领、民主参与、人文关爱&rdquo;的管理理念,以&ldquo;民主管理、人文管理、制度管理、目标管理&rdquo;为内容,形成科学的考核、评价和激励机制,坚持依法治校、依法治教,以情育人,构建人文校园,充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,提高师生校园生活质量和幸福指数 <br> 2.加强教师队伍建设,倡导三种精神,锤炼四种能力,强化五种意识(三种精神:热爱学生,潜心教育的奉献精神;敢于吃苦、迎难而上的拼搏精神;与时俱进、锐意改革的创新精神。四种能力:校本研修能力,课程开发能力,心理疏导能力,学法指导能力,五种意识:责任意识,忧患意识,协作意识,全局意识,进取意识),全面塑造教师良好形象。 <br> 3.深入落实管理责任制。开展好教干值勤巡课检查制。政务处每周一次班队会检查、安全检查、卫生检查。教务处每周组织好集体教研活动和基本功培训活动,每月一次教学常规工作检查。工会安排每周的职工活动。家长委员会组织好家长的培训活动。 <br> (二)党建工作 <br> 以学习贯彻党的十九大精神为动力,以创建学习型党组织为抓手,紧紧围绕&ldquo;教育创新、内涵发展&rdquo;这一主题,进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的引领示范作用,在教职工中营造树师德,提素质,比贡献的氛围。 <br> (三)德育工作 <br> 1.以立德树人为第一要务,全面开展学生思想道德建设。 <br> 坚持德育为首,牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,加强德育课程建设,凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。 <br> 2.以主题班队会为载体,深入推进学生自主教育。 <br> 开好每周一的班队会课,要求提前定主题、定内容,师生做好充分准备,通过形式多样活动,让学生由他律变自律,形成良好的行为习惯。 <br> 3.以家长微课为切入点,努力拓展教育资源渠道。 <br> 充分开辟第二课堂,让一技之长的家长成为学校的编外教师,让学生享受庞大的家长群体教育资源,广泛汲取教科书以外的教育营养。 <br> 4.以社团活动为平台,大力促进学生全面发展。 <br> 充分利用社会资源优势,大力开展特色社团活动,让学生快乐、健康、全面发展,社团活动开展做到有计划、有过程、有成果。 <br> 5.以和乐奖章为抓手,建构完善学生评价新体系。 <br> 继续深化探索和乐奖章争章活动,建构完善学生评价新体系,全面调动学生自我教育及学习积极性,让学生体会成功与进步的愉悦感,逐渐养成生活与学习的良好习惯。 <br> (四)教学工作 <br> 1.以&ldquo;和畅新课堂&rdquo;为阵...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 10:06:30 页数:7
价格:¥3 大小:15.44 KB
文章作者:U-2074

推荐特供

MORE