某幼儿园2018至2019学年度第二学期教科研工作计划范文

某幼儿园2018至2019学年度第二学期教科研工作计划范文 <br> <br> 一、指导思想 <br> <br> 以《指南》《纲要》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导，以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手，切实贯彻落实党的十九大提出的“幼有所育”、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神，以书香校园为特色，以教师为本，不断深化园本课程建设，注重课题研究和园本特色研究，凸显儿童本位，彰显游戏精神，努力以课程游戏化项目建设来引领教师的教科研发展、幼儿园教育教学质量的提升。 <br> <br> 二、重点工作 <br> <br> 1．继续做好“十三五”市级教育规划课题《基于绘本的多领域拓展案例研究》研究工作。 <br> <br> 2．鼓励教师申报个人微型课题研究工作。 <br> <br> 3．以县“新实验”学校为抓手，创书香校园特色。 <br> <br> 4．开展“课程游戏化”项目推进活动，以省课程游戏化提出的“五大行动”、“六个支架”为要求，全面进行课程游戏化的推进。 <br> <br> 5．每周各班根据本班幼儿特点设置一节阅读课。 <br> <br> 6．要求教师结合实际工作，在进行课题研究的过程中积极撰写论文。 <br> <br> 三、主要工作与措施 <br> <br> （一）以创建“新实验”学校为抓手，形成书香校园特色。 <br> <br> 1．建设书香校园。 <br> <br> 2. 营造班级个性化小环境。 <br> <br> 3.开展节日文化活动。 <br> <br> 4．努力践行新教育实验的六大行动。 <br> <br> 登录“xx幼儿园网站教育博客”栏目，借助平台积极撰写教科研心得、专题论文等，力争文章发表的数量要有新的突破。 <br> <br> （二）以“课题”为主体，做实各项科研工作。 <br> <br> 1. 继续做好“十三五”课题研究工作。进一步凸显书香校园特色，研究探讨具有特色的、实际可行的、具有创造性的子课题，做到全园参与，形成合力，营造浓郁的科研氛围。 <br> <br> 2. 尝试课题与课程、环境、游戏相融合， 要进一步凸显书香校园特色。挖掘“基于绘本的多领域拓展案例研究”，我们要将继续深入课题与课程、环境、游戏研究互相渗透、相互融合。 <br> <br> 3. 继续开展富有实效的阅读课题研究。 <br> <br> 4.开展课程叙事活动。 <br> <br> 5．积极做好教师的个人微型课题的研究工作。 <br> <br> 7．推进全员读书活动。 <br> <br> （三）完善科研制度，规范课题研究过程管理。 <br> <br> 1．规范过程研究。 <br> <br> （1）学期初制订好课题研究阶段计划。 <br> <br> （2）每月参加一次科研例会，小结并汇报自己的课题研究情况。 <br> <br> （3）每学期围绕自己承担的课题上好研究课，并进行自我评价。 <br> <br> （4）期末写好课题阶段小结及论文；组织相应的课题研究汇报活动；做好课题活动过程性资料的汇总工作。  <br> <br> 2．推广科研成果 <br> <br> （1）积极利用宣传栏、家长会、半日活动展示、外出演出等途径，向家长、同行、社会宣传我园的教科研成果。 <br> <br> （2）同时将着力组织教师参加各级各类征文、论文比赛；选送一批论文、案例、随笔、活动设计等教科研成果，向各级各类杂志、刊物投稿。 <br> <br> （3）通过如东教育网、xx幼儿园网站新闻栏目，展示幼儿园的科研成果、幼儿园组织的活动内容，加大推广与宣传力度，展示我园教育改革与发展的成果。 <br> <br> （4）做好《小百灵报》编辑工作。 <br>