2018--2019学年下学期学校工作计划两篇供参考

2018--2019学年下学期学校工作计划两篇供参考 <br> <br> 2018--2019学年下学期学校工作计划 <br> <br> <br> 一 、指导思想 <br> <br> 认真贯彻落实十九大报告，践行全国教育大会精神，按照&ldquo;四有&rdquo;好教师要求教师队伍建设、强化课堂管理、提高课堂教学质量，夯实名校基础。坚持正确导向：学校从民校过渡到名校的道路，既要快也不能太急，要在合理范围内掌握（盛极必衰，物极必反）。 <br> <br> 坚持党和国家的教育方针，落实立德树人&rdquo;的办学理念，以教学为中心，课堂为主阵地，坚定不移地走&ldquo;质量立校&rdquo;&ldquo;教研兴校&rdquo;&ldquo;师生和谐、科学发展&rdquo;之路， &ldquo;勤奋务实，精忠报国&ldquo;的校训，&ldquo;团结奋进，求真自信&rdquo;的校风，&ldquo;管教同步，严慈同体&rdquo;的教风，&ldquo;自学自律，乐学善学&rdquo;的学风。自主发展、幸福生活、我与祖国共成长的价值观。 <br> <br> （幸福生活：教师幸福、学生快乐、家长满意的理念，引导全校教师做一位普通、幸福、诚信的xx教师） <br> <br> 二、任务目标 <br> <br> 1、要讲好我们自己的故事（出示统考成绩分析） <br> <br> 2，学校将依法办校，依法调整工资， 2019年9月按照每人每月***元-****元，再次上调全体教师工资。学校希望通过提高工资，使我校教师能过上幸福有尊严的生活。 <br> <br> 3、坚持以升学率为引领，严格而规范的校园管理，创造出激励与惩戒相结合，宽严相济的管理模式，形成&ldquo;专注到偏执&rdquo;的学习精神。对女生树立底线教育，男生要培养担当意识、塑造阳光品行。教育需要方向，如何管理学生，如何监控教学质量，如何瞄准教育方向，这是我们永远需要探索的问题。 <br> <br> 4、加强教职工培训，提升教师思想业务水平和学习能力，借鉴他人，恪守个性，优化自己，达到提升自身能力，强化教师执行能力。做好每学期教师基本功检测，通过检测让教师明白自己的不足和努力的方向，为评优评先调整教师工作提供量化指导。 <br> <br> 5、加强校园文化建设（隐性文化和显性文化），从教师着手，培育并传承自学、自律、自尊、自强精神，开展少先队和青年团的工作，规范学生仪容仪表，培养行为习惯，加强安全系列教育及各种应急演练确保学校安全稳定。 <br> <br> 三、主要工作措施 <br> <br> 1、营造良好简单的氛围。为教师营造一个积极向上，关系简单，充满正能量的工作环境。依据531结合既定目标，教研组长、学科组长制定科学合理可执行的计划。 <br> <br> 2、学生的主业是学习，教师的主业是教书育人，师生的主战场是课堂，在保证学生正常的休息时间的基础上加强白天的学习效果，白天实行课程化，责任到人，学生在值班教师必须到位。为我校走高端教育发展提供保障，要控制学生流失。尤其六年级教师，留住优等生是你们职责所在。学生的巩固率，客观反映班主任的管理能力。流失率高的班级，班主任要多从自身找原因，多想解决方法。 <br> <br> 3、规范课堂管理。在教学中，教师要理解并熟练应用&ldquo;35515&rdquo;管理方式，尤其小组讨论、对症检测的重要性：有利于学生理解、补差，有利于保持学生课堂兴奋，有利于教师嗓子的保护。好的课堂是学生和教师练习规则和培养习惯的地方。比如：孩子三姿(坐姿、写姿、读姿)，教师眼神。一二年级按照听、说、读、写、练五步骤。教师要精心设置练习环节。课堂越简单越好，复杂问题简单化，简单问题生活化。 <br> <br> 4，做好安全教育工作，确保安全教育平台作业任务100%完成。早晚自习教师是当天值班人员。全校所有教师（包括体育音乐教师）参与早晚自习值班，非班主任每大周一次，剩余早晚自习由本楼层的班主任均分，值班组长值班当天不得安排早晚自习，各楼层所有安全事务谁值班谁负责，出现安全事故扣罚当天值班教师早晚自习费和相关班级班主任安全奖。 <br> <br> 5，熟悉十个教育名词：习得性无助、适度过度学习、自我效能感、多元智能理论&hellip; <br> <br> 四、达成以下五点共识 <br> 1、围绕教学抓党建，抓好党建促教学。坚持党和国家的教育方针，落实立德树人&rdquo;的办学理念。要求所有教师教材、资料书认真书写xx学校《教师誓言》。 <br> <br> 2、从下学期开始各班学生生源情况基本均衡，分配方式从多劳多得逐渐...