2022-2023学年人教版化学九年级上册期末测试题及答案（二）

人教版化学九年级上册期末测试题（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．“酸雨”的形成主要是由于（　　）A．工业上大量燃烧含硫燃料B．大气中二氧化碳的含量增多C．汽车排出大量尾气D．森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡2．空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和非金属元素可组成的化合物是（　　）A．Al2（SO4）3B．Al（NO3）3C．Fe（NO3）3D．Al2O33．对下列实验现象进行的解释错误的是（　　）ABCD实验现象用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象品红加入水中后整个液体变为红色水分子在不同温度下的运动情况50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙A．AB．BC．CD．D4．在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中，没有必要进行控制的变量是（　　）A．过氧化氢的质量B．催化剂的质量C．反应容器的形状D．反应前过氧化氢溶液的温度5．用燃烧法除去氮气中混入的氧气而得到较纯净的氮气，最好选用的物质是（　　）A．木炭B．硫粉C．磷D．细铁丝6．3g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，下列关于这种物质的组成描述正确的是（　　）A．该物质只含有碳元素和氢元素B．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素C．该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为l：27．如图所表示的实验方法或操作不正确的是（　　）A．除去CO中的CO2B．检查装置的气密性C．加热固体粉末D．实验室制取氧气8．如图所示是某加碘盐包装袋上的部分图表文字（I是碘元素的符号），由此你得到的信息和作出的推测是（　　）配料表氯化钠（NaCl）≥98.0%（以NaCl计）碘酸钾（KlO3）（35±15mg/kg（以I计）A．此食盐是纯净物B．“加碘盐”中的碘是指碘单质C．1kg此食盐中含碘酸钾（35±15）mgD．“菜未炒熟不宜加入碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定9．元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应．例如：2+32，反应前后，Fe和Cl元素的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应．下列反应不属于氧化还原反应的是（　　）A．4P+5O22P2O5B．FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaClC．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D．2H2O2H2↑+O2↑10．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列属于化学变化的是（　　）A．冰块制成冰雕B．利用膜法从海水中获得淡水C．泥土烧成瓷器D．工业上从空气中分离出氧气11．下列物质的用途利用其化学性质的是（　　）A．手术麻醉时用液氮作冷冻剂B．急救病人时用氧气供人呼吸C．电解水时用石墨作电极材料D．稀有气体制作电光源12．下列实验操作正确的是（　　）A．熄灭酒精灯B．倾倒液体C．气体验满D．液体过滤13．下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（　　）A．氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性B．碳单质用于冶炼金属，利用了碳单质的还原性C．稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质14．下列说法正确的是（　　）A．原子是化学变化中的最小的粒子B．具有相同质子数的粒子一定是同种元素C．分子是保持物质性质的最小粒子D．同种元素组成的物质一定是单质15．2015年10月，我国药学家屠呦呦因发现青蒿素为治疗疟疾做出突出贡献，被授予诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素分子的化学式为C15H22O5，下列说法不正确的是（　　）A．青蒿素由碳、氢、氧元素组成，其中碳元素含量最高B．青蒿素由青蒿素分子构成C．青蒿素中碳、氢、氧元素质量比15：22：5D．1个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成二、填空题（本题包括3小题，共25分）16．（4分）学习的目的是在于应用．请根据掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题．（1）金刚石和石墨物理性质不同的原因是　　；（2）生活中常用　　来区分硬水和软水．17．（12分）用适当的化学符号填空（1）绿色植物的光合作用吸收的气体是　　，释放的气体是　．（2）3个水分子　　（3）2个硫酸根离子　　（4）氯化铁　，（5）汽水中常含有的一种酸　　．18．（9分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点．（1）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气　　．（2）二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的大量排放，会产生温室效应、酸雨等环境问题．形成成酸雨主要是三种气体中的　　．（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是　　（填字母序号）．A．少用一次性的木筷B．用完电器后拔掉插头C．大力发展火力发电D．优化建筑设计，研制新型保温材料．三、实验题（共12分）19．（12分）某市中考化学实验操作考试有四个考题：①蒸馏②H2的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：（1）指出上图中仪器a的名称：　　；（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第　　个考题；（3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找出他失分的操作并说明原因：　　、　　；（4）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为：　　；若增加　　（填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置．20．（6分）某学习小组用右图做镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．（1）瓶底铺细沙的原因是　　；（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的　　%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成推测原因可能是　　．四、计算题（共15分）21．（15分）将16g高锰酸钾放在试管里加热，过一段时间后，撤去了酒精灯，称得剩余固体质量的质量是14.4g．求剩余固体中各成分的质量．参考答案：一、1.A2.B3.C4.C5.C6.A．7.D8.D9.B10.C11.B12.D13.A14.A15.C二、16.（1）碳原子的排列方式不同；（2）肥皂水17.（1）CO2、O2；（2）3H2O；（3）2SO42﹣；（4）FeCl3；（5）H2CO318.ABD．三、19.解：（1）a是铁架台；故填：铁架台；（2）根据二氧化碳的实验室制法和提供的仪器、药品、实验的操作可以推测出小凯抽到的是二氧化碳的制取、收集和验满；故填：③；（3）小凯的操作中出现了两个错误：取液时瓶塞未倒放、验满时不能把燃着的火柴伸入集气瓶内；故填：取液时瓶塞未倒放；验满时不能把燃着的火柴伸人集气瓶内；（4）实验室用过氧化氢制氧气为固体且反应不需加热的装置，反应原理为2H2O22H2O+O2↑；用高锰酸钾制氧气需要用给固体加热的装置，所以还需补充酒精灯．故答案为：2H2O22H2O+O2↑；酒精灯．四、20.（1）防止瓶底受热不均而破裂（防止高热的燃烧溅落物使瓶底炸裂）；（2）21（或20）；瓶中的氮气与镁条发生了反应．21.解：由题意可以知道，生成氧气的质量为16g﹣14.4g=1.6g设生成K2MnO4的质量为x，MnO2的质量为y2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1978732xy1.6g解得：x=9.85gy=4.35g根据质量守恒定律可以知道反应消耗高锰酸钾的质量为：9.85g+4.35g+1.6g=15.8g所以没有反应的高锰酸钾的质量为：16g﹣15.8g=0.2g答：剩余固体物质中含有高锰酸钾0.2g，锰酸钾9.82g，二氧化锰4.35g