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2022-2023学年人教版数学八年级上册期中测试题附答案(共2套)
2022-2023学年人教版数学八年级上册期中测试题附答案(共2套)
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人教版数学八年级上册期中测试题(一)一、选择题(在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.本大题共15小题,每题3分,计45分)1.(3分)若正比例函数的图象经过点(﹣1,2),则这个图象必经过点( )A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)2.(3分)直线y=3x+6与两坐标轴围成的三角形的面积为( )A.6B.12C.3D.243.(3分)直角三角形两锐角的平分线相交得到的钝角为( )A.150oB.135oC.120oD.120o或135o4.(3分)已知正方形ABCD中,A(﹣3,1),B(1,1),C(1,﹣3),则D点的坐标是( )A.(﹣3,﹣3)B.(﹣1,1)C.(﹣3,3)D.(1,3)5.(3分)某公司准备与汽车租凭公司签订租车合同,以每月用车路程xkm计算,甲汽车租凭公司每月收取的租赁费为y1元,乙汽车租凭公司每月收取的租赁费为y2元,若y1、y2与x之间的函数关系如图所示(其中x=0对应的函数值为月固定租赁费),则下列判断错误的是( )A.当月用车路程为2000km时,两家汽车租赁公司租赁费用相同B.当月用车路程为2300km时,租赁乙汽车租赁公司车比较合算C.除去月固定租赁费,甲租赁公司每公里收取的费用比乙公司多D.甲租赁公司每月的固定租赁费高于乙租赁公司6.(3分)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是( )A.2B.3C.5D.117.(3分)甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )A.B.C.D.8.(3分)如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )A.B.C.D.9.(3分)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是( )A.110°B.120°C.130°D.140°10.(3分)如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )A.1个B.2个C.3个D.4个11.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,下列结论中不正确的是( )A.∠BAC=70°B.∠DOC=90°C.∠BDC=35°D.∠DAC=55°12.(3分)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为( )A.13B.15C.17D.1913.(3分)如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是( )A.AM=BMB.AP=BNC.∠MAP=∠MBPD.∠ANM=∠BNM14.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,则AB:AC等于( )A.BD:CDB.AD:CDC.BC:ADD.BC:AC15.(3分)如图,△ABC是等边三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,PR=PS,则下列结论:①点P在∠A的角平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个 二.解答题(共9小题)16.(6分)如图,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=80°,∠ABC=70°.求∠BAD,∠AOF.17.(6分)如图,AB=AD,CB=CD,求证:AC平分∠BAD.18.(7分)如图,已知AC=AE,∠BAD=∠CAE,∠B=∠ADE,求证:BC=DE.19.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边上的中点,DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F.求证:DE=DF.20.(8分)如图,一艘轮船以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得小岛C在北偏东75°方向上,两小时后,轮船在B处测得小岛C在北偏东60°方向上,在小岛周围15海里处有暗礁,若轮船仍然按18海里/时的速度向东航行,请问是否有触礁危险?并说明理由.21.(8分)如图,在等腰三角形ABC中,AC=BC,分别以BC和AC为直角边向上作等腰直角三角形△BCD和△ACE,AE与BD相交于点F,连接CF并延长交AB于点G.求证:CG垂直平分AB.22.(10分)如图,在等边△ABC中,点F是AC边上一点,延长BC到点D,使BF=DF,若CD=CF,求证:(1)点F为AC的中点;(2)过点F作FE⊥BD,垂足为点E,请画出图形并证明BD=6CE.23.(11分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;(2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.24.(12分)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且始终保持AD=CE.连接DE、DF、EF.(1)求证:△ADF≌△CEF;(2)试证明△DFE是等腰直角三角形.参考答案与试题解析一、选择题(在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.本大题共15小题,每题3分,计45分)1.(3分)若正比例函数的图象经过点(﹣1,2),则这个图象必经过点( )A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(2,﹣1)D.(1,﹣2)【考点】待定系数法求正比例函数解析式.【专题】待定系数法.【分析】求出函数解析式,然后根据正比例函数的定义用代入法计算.【解答】解:设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),因为正比例函数y=kx的图象经过点(﹣1,2),所以2=﹣k,解得:k=﹣2,所以y=﹣2x,把这四个选项中的点的坐标分别代入y=﹣2x中,等号成立的点就在正比例函数y=﹣2x的图象上,所以这个图象必经过点(1,﹣2).故选D.2.(3分)直线y=3x+6与两坐标轴围成的三角形的面积为( )A.6B.12C.3D.24【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】数形结合.【分析】求出直线y=3x+6与两坐标轴的交点坐标,画出函数图象,再根据三角形的面积公式求出三角形的面积.【解答】解:设直线与x轴交点坐标为A(x,0),与y轴交点为B(0,y).将A、B两点分别代入解析式得,x=﹣2,y=6.故A、B两点坐标为A(﹣2,0)、B(0,6).于是S△ABC=×2×6=6.如图: 3.(3分)直角三角形两锐角的平分线相交得到的钝角为( )A.150oB.135oC.120oD.120o或135o【考点】直角三角形的性质.【专题】计算题.【分析】本题可根据直角三角形内角的性质和三角形内角和为180°进行求解.【解答】解:直角三角形中,两锐角三角形度数和为90°,则两锐角的各一半度数和为45°,根据三角形内角和为180°,可得钝角度数为135°,故选B.4.(3分)已知正方形ABCD中,A(﹣3,1),B(1,1),C(1,﹣3),则D点的坐标是( )A.(﹣3,﹣3)B.(﹣1,1)C.(﹣3,3)D.(1,3)【考点】坐标与图形性质.【专题】计算题.【分析】因为四边形为正方形,四条边相等,根据正方形的性质与边长为:|AB|=4,从而可计算出D的坐标.【解答】解:设D点的坐标为(x,y),已知四边形为正方形,四条边相等,且易知|AB|=4,AB∥CD,∴C,D两点的从坐标相等,∴y=﹣3,又∵AD∥BC,∴A,D两点的横坐标相等,∴x=﹣3,∴D的坐标为(﹣3,﹣3),故选A. 5.(3分)某公司准备与汽车租凭公司签订租车合同,以每月用车路程xkm计算,甲汽车租凭公司每月收取的租赁费为y1元,乙汽车租凭公司每月收取的租赁费为y2元,若y1、y2与x之间的函数关系如图所示(其中x=0对应的函数值为月固定租赁费),则下列判断错误的是( )A.当月用车路程为2000km时,两家汽车租赁公司租赁费用相同B.当月用车路程为2300km时,租赁乙汽车租赁公司车比较合算C.除去月固定租赁费,甲租赁公司每公里收取的费用比乙公司多D.甲租赁公司每月的固定租赁费高于乙租赁公司【考点】函数的图象.【专题】计算题;应用题;函数及其图像.【分析】观察函数图象可知,函数的横坐标表示路程,纵坐标表示收费,根据图象上特殊点的意义即可求出答案.【解答】解:A、交点为(2000,2000),那么当月用车路程为2000km,两家汽车租赁公司租赁费用相同,说法正确,不符合题意;B、由图象可得超过2000km时,相同路程,乙公司收费便宜,∴租赁乙汽车租赁公司车比较合算,说法正确,不符合题意;C、由图象易得乙的租赁费较高,当行驶2000千米时,总收费相同,那么可得甲租赁公司每公里收取的费用比乙租赁公司多,说法正确,不符合题意;D、∵由图象易得乙的租赁费较高,说法错误,符合题意,故选:D. 6.(3分)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是( )A.2B.3C.5D.11【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.【解答】解:设第三边长为x,由题意得:7﹣3<x<7+3,则4<x<10,故选:C. 7.(3分)甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( )A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选D. 8.(3分)如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )A.B.C.D.【考点】三角形的角平分线、中线和高.【分析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:为△ABC中BC边上的高的是A选项.故选A.9.(3分)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=70°,则外角∠ABD的度数是( )A.110°B.120°C.130°D.140°【考点】三角形的外角性质.【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【解答】解:由三角形的外角性质的,∠ABD=∠A+∠C=50°+70°=120°.故选B.10.(3分)如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定得出点P的位置即可.【解答】解:要使△ABP与△ABC全等,点P到AB的距离应该等于点C到AB的距离,即3个单位长度,故点P的位置可以是P1,P3,P4三个,故选C 11.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,下列结论中不正确的是( )A.∠BAC=70°B.∠DOC=90°C.∠BDC=35°D.∠DAC=55°【考点】角平分线的性质;三角形内角和定理.【专题】计算题.【分析】根据三角形的内角和定理列式计算即可求出∠BAC=70°,再根据角平分线的定义求出∠ABO,然后利用三角形的内角和定理求出∠AOB再根据对顶角相等可得∠DOC=∠AOB,根据邻补角的定义和角平分线的定义求出∠DCO,再利用三角形的内角和定理列式计算即可∠BDC,判断出AD为三角形的外角平分线,然后列式计算即可求出∠DAC.【解答】解:∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣50°﹣60°=70°,故A选项正确,∵BD平分∠ABC,∴∠ABO=∠ABC=×50°=25°,在△ABO中,∠AOB=180°﹣∠BAC﹣∠ABO=180°﹣70°﹣25°=85°,∴∠DOC=∠AOB=85°,故B选项错误;∵CD平分∠ACE,∴∠ACD=(180°﹣60°)=60°,∴∠BDC=180°﹣85°﹣60°=35°,故C选项正确;∵BD、CD分别是∠ABC和∠ACE的平分线,∴AD是△ABC的外角平分线,∴∠DAC=(180°﹣70°)=55°,故D选项正确.故选:B.12.(3分)如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为( )A.13B.15C.17D.19【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线性质得出AD=DC,AE=CE=4,求出AC=8,AB+BC=15,求出△ABD的周长为AB+BC,代入求出即可.【解答】解:∵AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,∴AD=DC,AE=CE=4,即AC=8,∵△ABC的周长为23,∴AB+BC+AC=23,∴AB+BC=23﹣8=15,∴△ABD的周长为AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=15,故选B. 13.(3分)如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,下列判断错误的是( )A.AM=BMB.AP=BNC.∠MAP=∠MBPD.∠ANM=∠BNM【考点】轴对称的性质.【分析】根据直线MN是四边形AMBN的对称轴,得到点A与点B对应,根据轴对称的性质即可得到结论.【解答】解:∵直线MN是四边形AMBN的对称轴,∴点A与点B对应,∴AM=BM,AN=BN,∠ANM=∠BNM,∵点P时直线MN上的点,∴∠MAP=∠MBP,∴A,C,D正确,B错误,故选B. 14.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,则AB:AC等于( )A.BD:CDB.AD:CDC.BC:ADD.BC:AC【考点】角平分线的性质.【专题】压轴题.【分析】先过点B作BE∥AC交AD延长线于点E,由于BE∥AC,利用平行线分线段成比例定理的推论、平行线的性质,可得∴△BDE∽△CDA,∠E=∠DAC,再利用相似三角形的性质可有=,而利用AD时角平分线又知∠E=∠DAC=∠BAD,于是BE=AB,等量代换即可证.【解答】解:如图过点B作BE∥AC交AD延长线于点E,∵BE∥AC,∴∠DBE=∠C,∠E=∠CAD,∴△BDE∽△CDA,∴=,又∵AD是角平分线,∴∠E=∠DAC=∠BAD,∴BE=AB,∴=,∴AB:AC=BD:CD.故选:A. 15.(3分)如图,△ABC是等边三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于点S,PR=PS,则下列结论:①点P在∠A的角平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】等边三角形的性质;全等三角形的判定;角平分线的性质.【分析】根据到角的两边的距离相等的点在角的平分线上可得AP平分∠BAC,从而判断出①正确,然后根据等边对等角的性质可得∠APQ=∠PAQ,然后得到∠APQ=∠PAR,然后根据内错角相等两直线平行可得QP∥AB,从而判断出②正确,然后证明出△APR与△APS全等,根据全等三角形对应边相等即可得到③正确,④由△BPR≌△CPS,△BRP≌△QSP,即可得到④正确.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,PR⊥AB,PS⊥AC,且PR=PS,∴P在∠A的平分线上,故①正确;由①可知,PB=PC,∠B=∠C,PS=PR,∴△BPR≌△CPS,∴AS=AR,故②正确;∵AQ=PQ,∴∠PQC=2∠PAC=60°=∠BAC,∴PQ∥AR,故③正确;由③得,△PQC是等边三角形,∴△PQS≌△PCS,又由②可知,④△BRP≌△QSP,故④也正确,∵①②③④都正确,故选D. 二.解答题(共9小题)16.(6分)如图,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=80°,∠ABC=70°.求∠BAD,∠AOF.【考点】三角形内角和定理;三角形的角平分线、中线和高.【分析】在直角三角形中,根据两锐角互余即可得到∠BAD=20°,根据角平分线的性质可求出∠BAO和∠ABO,最后由三角形外角的性质求得∠AOF=75°.【解答】解:∵AD是高,∠ABC=70°,∴∠BAD=90°﹣70°=20°,∵AE、BF是角平分线,∠BAC=80°,∠ABC=70°,∴∠ABO=35°,∠BAO=40°,∴∠AOF=∠ABO+∠BAO=75°. 17.(6分)如图,AB=AD,CB=CD,求证:AC平分∠BAD.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据全等三角形的判定定理SSS推出△BAC≌△DAC,根据全等三角形的性质可得∠BAC=∠DAC即可.【解答】解:在△BAC和△DAC中,,∴△BAC≌△DAC(SAS),∴∠BAC=∠DAC,∴AC平分∠BAD. 18.(7分)如图,已知AC=AE,∠BAD=∠CAE,∠B=∠ADE,求证:BC=DE.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】先通过∠BAD=∠CAE得出∠BAC=∠DAE,从而证明△ABC≌△ADE,得到BC=DE.【解答】证明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC.即∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,∴△ABC≌△ADE(AAS).∴BC=DE. 19.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边上的中点,DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F.求证:DE=DF.【考点】等腰三角形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】D是BC的中点,那么AD就是等腰三角形ABC底边上的中线,根据等腰三角形三线合一的特性,可知道AD也是∠BAC的角平分线,根据角平分线的点到角两边的距离相等,那么DE=DF.【解答】证明:证法一:连接AD.∵AB=AC,点D是BC边上的中点∴AD平分∠BAC(三线合一性质),∵DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F.∴DE=DF(角平分线上的点到角两边的距离相等).证法二:在△ABC中,∵AB=AC∴∠B=∠C(等边对等角)…(1分)∵点D是BC边上的中点∴BD=DC…(2分)∵DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F∴∠BED=∠CFD=90°…(3分)在△BED和△CFD中∵,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF(全等三角形的对应边相等). 20.(8分)如图,一艘轮船以18海里/时的速度由西向东航行,在A处测得小岛C在北偏东75°方向上,两小时后,轮船在B处测得小岛C在北偏东60°方向上,在小岛周围15海里处有暗礁,若轮船仍然按18海里/时的速度向东航行,请问是否有触礁危险?并说明理由.【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】作CE⊥AB,利用直角三角形性质求出CE长,和15海里比较即可看出船不改变航向是否会触礁.【解答】解:作CE⊥AB于E,∵A处测得小岛P在北偏东75°方向,∴∠CAB=15°,∵在B处测得小岛P在北偏东60°方向,∴∠ACB=15°,∴AB=PB=2×18=36(海里),∵∠CBD=30°,∴CE=BC=18>15,∴船不改变航向,不会触礁. 21.(8分)如图,在等腰三角形ABC中,AC=BC,分别以BC和AC为直角边向上作等腰直角三角形△BCD和△ACE,AE与BD相交于点F,连接CF并延长交AB于点G.求证:CG垂直平分AB.【考点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;等腰直角三角形.【分析】求证△AFC≌△CEB可得∠ACF=∠BCF,根据等腰三角形底边三线合一即可解题.【解答】证明:∵CA=CB∴∠CAB=∠CBA∵△AEC和△BCD为等腰直角三角形,∴∠CAE=∠CBD=45°,∠FAG=∠FBG,∴∠FAB=∠FBA,∴AF=BF,在三角形ACF和△CBF中,,∴△AFC≌△BCF(SSS),∴∠ACF=∠BCF∴AG=BG,CG⊥AB(三线合一),即CG垂直平分AB. 22.(10分)如图,在等边△ABC中,点F是AC边上一点,延长BC到点D,使BF=DF,若CD=CF,求证:(1)点F为AC的中点;(2)过点F作FE⊥BD,垂足为点E,请画出图形并证明BD=6CE.【考点】作图—基本作图;等边三角形的性质.【专题】作图题.【分析】(1)根据等边三角形的性质得∠ABC=∠ACB=60°,利用∠CFD=∠D,则根据三角形外角性质得到∠ACB=2∠D,即∠D=∠ACB=30°,然后利用FB=FD得到∠FBD=∠D=30°,则BF平分∠ABC,于是根据等边三角形的性质可得到点F为AC的中点;(2)如图,过点F作FE⊥BD于E,利用含30度的直角三角形三边的关系得到CF=2CE,而CD=CF,则CF=2CE,再利用BC=2CF,所以BD=6CE.【解答】解:(1)∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵CF=CD,∴∠CFD=∠D,∴∠ACB=2∠D,即∠D=∠ACB=30°,∵FB=FD,∴∠FBD=∠D=30°,∴BF平分∠ABC,∴AF=CF,即点F为AC的中点;(2)如图,在Rt△EFC中,CF=2CE,而CD=CF,∴CF=2CE,在Rt△BCF中,BC=2CF,∴BC=4CE,∴BD=6CE. 23.(11分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(1)当∠BQD=30°时,求AP的长;(2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.【考点】等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形.【专题】压轴题;动点型.【分析】(1)由△ABC是边长为6的等边三角形,可知∠ACB=60°,再由∠BQD=30°可知∠QPC=90°,设AP=x,则PC=6﹣x,QB=x,在Rt△QCP中,∠BQD=30°,PC=QC,即6﹣x=(6+x),求出x的值即可;(2)作QF⊥AB,交直线AB于点F,连接QE,PF,由点P、Q做匀速运动且速度相同,可知AP=BQ,再根据全等三角形的判定定理得出△APE≌△BQF,再由AE=BF,PE=QF且PE∥QF,可知四边形PEQF是平行四边形,进而可得出EB+AE=BE+BF=AB,DE=AB,由等边△ABC的边长为6可得出DE=3,故当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.【解答】解:(1)∵△ABC是边长为6的等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠BQD=30°,∴∠QPC=90°,设AP=x,则PC=6﹣x,QB=x,∴QC=QB+BC=6+x,∵在Rt△QCP中,∠BQD=30°,∴PC=QC,即6﹣x=(6+x),解得x=2,∴AP=2;(2)当点P、Q同时运动且速度相同时,线段DE的长度不会改变.理由如下:作QF⊥AB,交直线AB于点F,连接QE,PF,又∵PE⊥AB于E,∴∠DFQ=∠AEP=90°,∵点P、Q速度相同,∴AP=BQ,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ABC=∠FBQ=60°,在△APE和△BQF中,∵∠AEP=∠BFQ=90°,∴∠APE=∠BQF,,∴△APE≌△BQF(AAS),∴AE=BF,PE=QF且PE∥QF,∴四边形PEQF是平行四边形,∴DE=EF,∵EB+AE=BE+BF=AB,∴DE=AB,又∵等边△ABC的边长为6,∴DE=3,∴点P、Q同时运动且速度相同时,线段DE的长度不会改变. 24.(12分)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且始终保持AD=CE.连接DE、DF、EF.(1)求证:△ADF≌△CEF;(2)试证明△DFE是等腰直角三角形.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【专题】证明题.【分析】(1)根据在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,利用F是AB中点,∠A=∠FCE=∠ACF=45°,即可证明:△ADF≌△CEF.(2)利用△ADF≌△CEF,∠AFD+∠DFC=∠CFE+∠DFC,和∠AFC=90°即可证明△DFE是等腰直角三角形.【解答】证明:(1)在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,又∵F是AB中点,∴∠ACF=∠FCB=45°,即,∠A=∠FCE=∠ACF=45°,且AF=CF,在△ADF与△CEF中,,∴△ADF≌△CEF(SAS);(2)由(1)可知△ADF≌△CEF,∴DF=FE,∴△DFE是等腰三角形,又∵∠AFD=∠CFE,∴∠AFD+∠DFC=∠CFE+∠DFC,∴∠AFC=∠DFE,∵∠AFC=90°,∴∠DFE=90°,∴△DFE是等腰直角三角形.人教版八年级数学上册期中考试模拟题(二)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于( )A.1:1:1B.1:2:3C.2:3:4D.3:4:52.(3分)小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带( )A.①B.②C.③D.①和②3.(3分)下列说法正确的是( )A.周长相等的两个三角形全等B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等C.面积相等的两个三角形全等D.有两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等4.(3分)下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DE,BC=ED,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EFD.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE5.(3分)AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是( )A.AD>1B.AD<5C.1<AD<5D.2<AD<106.(3分)下列图形不是轴对称图形的是( )A.B.C.D.7.(3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )A.5B.6C.11D.168.(3分)已知am=5,an=6,则am+n的值为( )A.11B.30C.D.9.(3分)下列计算错误的是( )A.(﹣2x)3=﹣2x3B.﹣a2•a=﹣a3C.(﹣x)9+(﹣x)9=﹣2x9D.(﹣2a3)2=4a610.(3分)一次函数y=2x﹣3的图象不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 二.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)11.(4分)如图,A、C、B、D在同一条直线上,MB=ND,MB∥ND,要使△ABM≌△CDN,还需要添加一个条件为 .12.(4分)如图,在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图,2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个,…,则在第9个图形中,互不重叠的三角形共有 个.13.(4分)如图,四边形ABCD中,∠ACB=∠BAD=90°,AB=AD,BC=2,AC=6,四边形ABCD的面积为 .14.(4分)正△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I,则∠BIC等于 .15.(4分)如图,等边△ABC的周长是9,D是AC边上的中点,E在BC的延长线上.若DE=DB,则CE的长为 . 三、解答题(共7小题,共70分)16.(10分)如图,(1)写出△ABC的各顶点坐标;(2)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)写出△ABC关于x轴对称的三角形的各顶点坐标.17.(10分)已知一个n边形的每一个内角都等于150°.(1)求n;(2)求这个n边形的内角和;(3)从这个n边形的一个顶点出发,可以画出几条对角线?18.(10分)如图,已知∠A=∠D,CO=BO,求证:△AOC≌△DOB.19.(10分)已知:如图所示,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数.20.(10分)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,E为CB延长线上一点,点F在AB上,且AE=CF.(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;(2)若∠CAE=60°,求∠ACF的度数.21.(10分)如图,BE=CF,DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,且DB=DC,求证:AD是∠EAC的平分线.22.(10分)如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形.BE交AC于F,AD交CE于H.(1)求证:△BCE≌△ACD;(2)求证:FH∥BD. 参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)如图,△ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO等于( )A.1:1:1B.1:2:3C.2:3:4D.3:4:5【考点】角平分线的性质.【专题】数形结合.【分析】利用角平分线上的一点到角两边的距离相等的性质,可知三个三角形高相等,底分别是20,30,40,所以面积之比就是2:3:4.【解答】解:利用同高不同底的三角形的面积之比就是底之比可知选C.故选C. 2.(3分)小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带( )A.①B.②C.③D.①和②【考点】全等三角形的应用.【分析】根据全等三角形的判定方法解答即可.【解答】解:带③去可以利用“角边角”得到全等的三角形.故选C. 3.(3分)下列说法正确的是( )A.周长相等的两个三角形全等B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等C.面积相等的两个三角形全等D.有两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等【考点】全等三角形的判定.【分析】利用三角形全等的判定方法逐项判断即可.【解答】解:A、周长相等的两个三角形,三组边不一定对应相等,则这两个三角形不一定全等,故A不正确;B、由条件可知这两个三角形满足的是SSA,可知不能判定其全等,故B不正确;C、只要等底等高的两个三角形面积都是相等的,但是不一定全等,故C不正确;D、由条件可知这两个三角形满足AAS,可判定其全等,故D正确;故选D.4.(3分)下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )A.AB=DE,BC=ED,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EFD.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE【考点】全等三角形的判定.【分析】考查三角形的判定定理,有AAS,SSS,ASA,SAS四种.做题时要按判定全等的方法逐个验证.【解答】解:AB=DE,BC=ED,∠A=∠D,不符合SAS,A不能选;∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF不是对应边,B不能选;∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EFAC=EF不是对应边,C不能选;根据三角形全等的判定,当∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE时,△ABC≌△DEF(ASA).故选D. 5.(3分)AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是( )A.AD>1B.AD<5C.1<AD<5D.2<AD<10【考点】三角形三边关系.【分析】此题要倍长中线,再连接,构造新的三角形.根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.【解答】解:根据题意得:得6﹣4<2AD<6+4,即1<AD<5.故选C. 6.(3分)下列图形不是轴对称图形的是( )A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、是轴对称图形,故选项错误;B、不是轴对称图形,故选项正确;C、是轴对称图形,故选项错误;D、是轴对称图形,故选项错误.故选:B. 7.(3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( )A.5B.6C.11D.16【考点】三角形三边关系.【专题】探究型.【分析】设此三角形第三边的长为x,根据三角形的三边关系求出x的取值范围,找出符合条件的x的值即可.【解答】解:设此三角形第三边的长为x,则10﹣4<x<10+4,即6<x<14,四个选项中只有11符合条件.故选:C. 8.(3分)已知am=5,an=6,则am+n的值为( )A.11B.30C.D.【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,进行计算即可.【解答】解:am+n=am×an=30.故选B.9.(3分)下列计算错误的是( )A.(﹣2x)3=﹣2x3B.﹣a2•a=﹣a3C.(﹣x)9+(﹣x)9=﹣2x9D.(﹣2a3)2=4a6【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】直接利用积的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项以及幂的乘方的性质求解即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.【解答】解:A、(﹣2x)3=﹣8x3,故本选项错误;B、﹣a2•a=﹣a3,故本选项正确;C、(﹣x)9+(﹣x)9=﹣x9+(﹣x9)=﹣2x9,故本选项正确;D、(﹣2a3)2=4a6,故本选项正确.故选A.10.(3分)一次函数y=2x﹣3的图象不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】一次函数的性质.【分析】根据一次函数的性质,当k>0时,图象经过第一、三象限解答.【解答】解:∵k=2>0,∴函数经过第一、三象限,∵b=﹣3<0,∴函数与y轴负半轴相交,∴图象不经过第二象限.故选:B. 二.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)11.(4分)如图,A、C、B、D在同一条直线上,MB=ND,MB∥ND,要使△ABM≌△CDN,还需要添加一个条件为 :∠M=∠N或∠A=∠NCD或AM∥CN或AB=CD .【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定方法分情况写出所需条件即可.【解答】解:利用“角边角”可以添加∠M=∠N,利用“角角边”可以添加∠A=∠NCD,根据平行线的性质可以可以添加AM∥CN,利用“角边角”可以添加AB=CD,综上所述,可以添加的条件为∠M=∠N或∠A=∠NCD或AM∥CN或AB=CD(答案不唯一,写出一个即可).故答案为:∠M=∠N或∠A=∠NCD或AM∥CN或AB=CD. 12.(4分)如图,在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图,2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个,…,则在第9个图形中,互不重叠的三角形共有 28 个.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】结合图形进行观察,发现前后图形中三角形个数的关系.【解答】解:根据题意,结合图形,显然后一个图总比前一个图多3个三角形.则在第n个图形中,互不重叠的三角形共有4+3(n﹣1)=3n+1.当n=9时,3×9+1=28.故答案为:28. 13.(4分)如图,四边形ABCD中,∠ACB=∠BAD=90°,AB=AD,BC=2,AC=6,四边形ABCD的面积为 24 .【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】作EA⊥AC,DE⊥AE,易证△ABC≌△ADE,求四边形ACDE的面积即可解题.【解答】解:作EA⊥AC,DE⊥AE,∵∠BAC+∠CAD=90°,∠EAD+∠CAD=90°,∴∠BAC=∠EAD,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(AAS),∴AE=AC,∴四边形ABCD的面积=四边形ACDE的面积,∵四边形ACDE的面积=(AC+DE)AE=×8×6=24,∴四边形ABCD的面积=24,故答案为24.14.(4分)正△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I,则∠BIC等于 120° .【考点】等边三角形的性质.【分析】根据等边三角形性质得出∠ABC=∠ACB=60°,根据角平分线性质求出∠IBC和∠ICB,根据三角形的内角和定理求出即可.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ABC=∠ACB=60°,∵BI平分∠ABC,CI平分∠ACB,∴∠IBC=∠ABC=30°,∠ICB=∠ACB=30°,∴∠BIC=180°﹣30°﹣30°=120°,故答案为:120°. 15.(4分)如图,等边△ABC的周长是9,D是AC边上的中点,E在BC的延长线上.若DE=DB,则CE的长为 .【考点】等边三角形的性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】由等边三角形的三边相等且周长为9,求出AC的长为3,且∠ACB=60°;然后根据等边三角形的“三合一”的性质推知∠DBC=30°,再由等边对等角推知∠E=30°;最后由外角定理求出∠CDE也为30°,根据等角对等边得到CD=CE,都等于边长AC的一半,从而求出CE的值.【解答】解:∵△ABC为等边三角形,D为AC边上的中点,∴BD为∠ABC的平分线,且∠ABC=60°,即∠DBE=30°,又DE=DB,∴∠E=∠DBE=30°,∴∠CDE=∠ACB﹣∠E=30°,即∠CDE=∠E,∴CD=CE;∵等边△ABC的周长为9,∴AC=3,∴CD=CE=AC=.故答案为:. 三、解答题(共7小题,共70分)16.(10分)如图,(1)写出△ABC的各顶点坐标;(2)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)写出△ABC关于x轴对称的三角形的各顶点坐标.【考点】作图-轴对称变换.【分析】(1)根据图形可直接写出各点坐标;(2)分别找出A、B、C三点关于y轴的对称点,再顺次连接即可;(3)根据关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变、纵坐标变相反数可得答案.【解答】解:(1)A(﹣3,2)、B(﹣4,﹣3)、C(﹣1,﹣1);(2)如图所示:(3)△ABC关于x轴对称的三角形的各顶点坐标(﹣3,﹣2)、B(﹣4,3)、C(﹣1,1). 17.(10分)已知一个n边形的每一个内角都等于150°.(1)求n;(2)求这个n边形的内角和;(3)从这个n边形的一个顶点出发,可以画出几条对角线?【考点】多边形内角与外角;多边形的对角线.【分析】(1)首先求出外角度数,再用360°除以外角度数可得答案.(2)利用内角度数150°×内角的个数即可;(3)根据n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线可得答案.【解答】解:(1)∵每一个内角都等于150°,∴每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n=360°÷30°=12;(2)内角和:12×150°=1800°;(3)从一个顶点出发可做对角线的条数:12﹣3=9,. 18.(10分)如图,已知∠A=∠D,CO=BO,求证:△AOC≌△DOB.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】由图可知∠AOD和∠DOB是对顶角,两角相等;已知∠A=∠D,CO=BO,根据全等三角形的判定定理AAS即可证得△AOC≌△DOB.【解答】证明:在△AOC与△DOB中,,∴△AOC≌△DOB(AAS).19.(10分)已知:如图所示,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数.【考点】三角形内角和定理.【专题】计算题.【分析】由题意,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=26°根据等腰三角形的性质可以求出底角,再根据三角形内角与外角的关系即可求出内角∠C.【解答】解:在△ABC中,AB=AD=DC,∵AB=AD,在三角形ABD中,∠B=∠ADB=(180°﹣26°)×=77°,又∵AD=DC,在三角形ADC中,∴∠C==77°×=38.5°.20.(10分)在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,E为CB延长线上一点,点F在AB上,且AE=CF.(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;(2)若∠CAE=60°,求∠ACF的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)在Rt△ABE和Rt△CBF中,由于AB=CB,AE=CF,利用HL可证Rt△ABE≌Rt△CBF;(2)由等腰直角三角形的性质易求∠BAE=∠CAE﹣∠CAB=15°.利用(1)中全等三角形的对应角相等得到∠BAE=∠BCF=15°,则∠ACF=∠ACB﹣∠BCF=30°.即∠ACF的度数是30°.【解答】(1)证明:在Rt△ABE和Rt△CBF中,∵,∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL);(2)如图,∵在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,∴∠ACB=∠CAB=45°,∴∠BAE=∠CAE﹣∠CAB=15°.又由(1)知,Rt△ABE≌Rt△CBF,∴∠BAE=∠BCF=15°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠BCF=30°.即∠ACF的度数是30°. 21.(10分)如图,BE=CF,DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,且DB=DC,求证:AD是∠EAC的平分线.【考点】角平分线的性质.【分析】首先证明Rt△BDE≌Rt△CDF,可得DE=DF,再根据到角的两边的距离相等的点在角的平分线上可得AD是∠EAC的平分线.【解答】证明:∵DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,∴∠BED=∠CFD,∴△BDE与△CDE是直角三角形,在Rt△BDE和Rt△CDF中,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴DE=DF,∵DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,∴AD是∠BAC的平分线. 22.(10分)在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是BC边上一点,BN⊥AD交AD的延长线于点N.(1)如图1,若CM∥BN交AD于点M.①直接写出图1中所有与∠MCD相等的角: ;(注:所找到的相等关系可以直接用于第②小题的证明过程②过点C作CG⊥BN,交BN的延长线于点G,请先在图1中画出辅助线,再回答线段AM、CG、BN有怎样的数量关系,并给予证明.(2)如图2,若CM∥AB交BN的延长线于点M.请证明:∠MDN+2∠BDN=180°.
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