广东省东莞市2021-2022学年高一语文下学期期末教学质量检查试题（PDF版附解析）

\n\n\n\n\n\n\n\n2021-2022学年度第二学期教学质量检查高一语文参考答案一、古诗文阅读（46分）（一）理解性默写（每空1分，共8分）1．（1）今逐客以资敌国损民以益仇（2）度义而后动是而不见可悔故也（3）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（4）千里澄江似练星河鹭起（二）阅读下列课内文言文，完成2-4题。（每题3分，共9分）2．B（解析：A．兵，兵器；C．义，名词作动词，坚守正义；D．速，招致）3．D（解析：例句为无被动标志的被动句。A为介宾结构后置句；B是主谓倒装句；C是宾语前置句；D是无被动标志的被动句。）4．C（解析：“表达了对这三国的深切赞赏、惋惜之情”错，第三段中，作者指出“与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣”，他对齐国的情感是略带批判色彩，而不是深切赞赏、惋惜。）（三）阅读下面的文言文段，完成5-9题。（共20分）5．A6．D（解析：“新王登基均要到泰山登封告祭、刻石记功”错。载入史册的是从秦始皇开始，秦二世、汉武帝、汉光武帝、汉章帝、汉安帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、宋真宗、清圣祖、清高宗，12位帝王曾到泰山登封告祭、刻石记功。）7．D（解析：陈寿作《三国志》，并非奉朝廷的命令撰写，而是自己私下撰述，多亏了梁州大中正、尚书郎范頵等上表晋朝皇帝，才下诏采录了这本书。）8．（1）等到蜀国被魏国平定后，就因为这件事获罪官职多年得不到升迁。（采分点：及，等到，1分；坐，因……获罪，1分；沈滞，得不到升迁，1分；整体句意1分）（2）张华将要推举陈寿当中书郎，苟勖憎恶张华并且讨厌陈寿，就在吏部造陈寿的谣。（采分点：忌，憎恶，1分；疾，讨厌、憎恶，1分；讽，诬陷、造谣、诽谤、中伤，1分；整体句意1分）9．（1）陈寿父亲去世，乡里人认为他不守孝。（2）索米不成未给丁氏兄弟立传。（3）对诸葛亮父子的评价不高。（4）没有把母亲安葬在家乡。（每点1分，任意3点满分。）【参考译文】陈寿，宁承祚，他是巴西安汉人。小的时候就非常喜欢学习，师从于同一个郡县的谯周，在蜀国担任观阁令史这个官。朝里的太监黄皓独揽权柄、耍弄威势，大臣们都违背自己的意愿去勾结依附他，只有陈寿不为之屈服，因此屡屡被降职罢官。陈寿父亲去世后，他自己也得了病，就让女仆把药做成丸状，客人去他家看到了，乡里人认为（他不守孝）对他的评价很低。等到蜀国被魏国平定后，就因为这件事获罪官职多年得不到升迁。晋朝司空张华爱惜他的才华，认为陈寿虽然未能远避嫌疑，但推究实情还不至于被贬废，推举他做了孝廉，调任辅助著作郎，调出增补阳平县令。写了《蜀相诸葛亮集》，上奏皇上。任命为著作郎，兼1/4学科网（北京）股份有限公司\n任本郡中正。撰写魏蜀吴《三国志》，共六十五篇。当时人称赞他的文章擅于叙事，有优秀史官的才能。夏侯湛当时正在写《魏书》，看到陈寿所写的，就毁掉白己所写的并且放弃再写。张华非常喜欢他，对陈寿说：“应当把这件事写进《晋书》里!”他当时就是这样被人们看重。有传言说丁仪、丁廙曾经在魏国很有名望，陈寿对他们的儿子说：“你们送一千斛米来，就替你们父亲写篇好传。”丁仪、丁廙的儿子没有送给他米，陈寿竟然没有给丁仪、丁廙写传记。陈寿的父亲曾是马谡的参军，马谡被诸葛亮杀了，陈寿的父亲也因为这件事获罪被剔了个光头，诸葛亮的儿子诸葛瞻又非常轻视陈寿。陈寿为诸葛亮写传记的时候，说诸葛亮并不擅长谋略，没有对付敌人的才能，说诸葛瞻只写得一手好书法，有名无实。人们因为这看不起他。张华将要推举陈寿当中书郎，苟勖憎恶张华并且讨厌陈寿，就在吏部造陈寿的谣。陈寿借故母亲年事以老推辞不去就职。在杜预出面干预下，再一次在皇帝面前举荐陈寿，认为适合补尚书奏事一职。因此就让他当御史治书。他又因母亲去世离职。陈寿母亲遗言让陈寿将她埋葬在洛阳，陈寿遵从了母亲的意愿。却又因为不给母亲在家乡埋葬而获罪，最后又被罢官。当初，谯周曾经对陈寿说：“你一定会因为你的才学而成名，却会因此受辱遭遇曲折，也不是不幸，一定要慎重!”陈寿到现在，再一次被罢官，谯周当年说的话一一应验。过了几年，陈寿被启用为太子中庶子，却没去报道。到元康七年，陈寿病死，去世时六十五岁。粱州大中正尚书郎范頵等人上表说：“以前汉武帝诏书说：‘司马相如病死后，就可以把他的书全拿来’，使者得到司马相如死后的书，上面写了封禅的事，汉武帝非常的惊异。我们大臣几个审查了以前治书侍御史陈寿所写的《三国志》，书里有很多勉励告诫的话，明确得与失，有益于社会风气。虽然文章的艳丽程度比不上司马相如，然而质量确实是有过之无不及。希望能得到皇上的垂青而采用录入。”于是皇上诏下河南尹、洛阳令，让他们到陈寿家里誊写。陈寿还写了《古国志》五十篇、《益都耆旧传》十篇，这些三国志以外的文章流传于世。（四）阅读下面的古代诗歌，完成10-11题。（9分）10.C（解析：颈联是就南宋当局而生发的议论，抨击南宋抗金并非无计可施而没有尽力，且没有利用好贤士。）11.(1)山河破碎，恢复无期之愁。首联从汴梁到眼前，一虚一实，兴亡之感顿生；颔联写尽边疆的荒凉，愁绪更增。(2)当局无能，愤懑无奈之愁。颈联用典，指出击败金人入犯并非无计可施，而南宋朝廷却屈辱苟安，愁上加愁。(3)有志难伸，壮志难酬之愁。尾联写作者空怀一腔报国之志，却只能抚剑倚吴天，忧愤难平。(4)出门在外，漂泊羁旅之愁。诗人游经都梁写下组诗，这首尾联一“客”字透露漂泊之愁。（每点2分，概括和分析各1分，答出3点即可）二、现代文阅读（27分）（一）阅读下面的文字，完成l2-14题。（12分）12．C（解析：C项中“可读性”错，应为“可传达性”，通过原文“当代中国美学在构建自己的理论体系时必须使用域外人士也能理解的清晰术语,如果我们当代学者所用的术语仍然缺少可传达性,那么这些概念在西方就不可能具备太大的影响力”可知。）13．C（解析：C项是在材料二第二段基础上的推断。根据原文“经历过艰苦岁月的中国老一辈人因为需要生存，或多或少受到精力不足的限制，无法接受审美的多元化，固执保守地坚守着他们心中唯一的净土，丰收时耀眼的金色、过年时对联和鞭炮鲜艳的红色、象征生命活力的高饱和度的绿色，也无疑是那时的人能体会到的最直接的美。”可见，底层民众体会到这种“最直接的美”是“因为需要生存”“受到精力不足的限制，无法接受审美的多元化”，而并不能说“由于审美的单一化”而体会到这种“最直接的美”。故选C。）14．（1）中国设计要讲好中国故事，首先要有“文化自信”的内在支撑。“冰墩墩”脱胎于“冰2/4学科网（北京）股份有限公司\n糖葫芦”的冰晶外壳、憨态可掬的大熊猫体态，充分挖掘中国文化元素，“冰墩墩”走红离不开其蕴含的独特文化内涵和折射出的中国文化魅力。（2）中国设计要讲好中国故事，还要有“大格局”意识，吸收一切有益于自身发展的外在动力。“冰墩墩”颇具时尚感和未来感的宇航员造型，让现代科技感和中国文化元素完美融合，这也是“冰墩墩”走红的重要原因。（每点3分，共6分，意思对即可）（二）阅读下面的文字，完成15-17题。（15分）15.D（解析：“也没有刻画根据地人民在“扫荡”中饱受的战争伤痛”错。）16.(1)初见水生：水生跟随部队八年未归，水生嫂思念丈夫，丈夫突然至家内心喜极的高兴之情。但随后水生嫂便喜极而泣，她想起这些年一路艰辛，（丈夫长年在外自己的不容易）心中不免有委屈、埋怨，百感交集。(2)看到孩子熟睡：水生嫂心中既涌起养育孩子的不易又满怀幸福和欣慰以及对未来美好生活的期待之情。(3)与水生别离：当听到水声说第二天早晨还要参加战斗时水生嫂先是惊讶，但还是用她的行动表现了对水生回到部队继续参加战斗的理解与支持。（分析合理即可，每点2分）17.(1)照应标题“嘱咐”：水生嫂用爹活着时反复嘱咐的语言鼓励水生坚定战斗的决心；嘱咐水生“快去你的吧。记着，好好打仗，快回来，我们等着你胜利的消息”，表达了对丈夫的支持和对胜利充满必胜的信念。(2)丰富人物形象：结尾两段通过语言描写、神态描写、动作描写等，塑造了支持丈夫参战的深明大义的水生嫂形象，使人物形象更丰满。(3)突出小说主题：小说结尾写水生嫂撑冰床子送丈夫上路的情节，既写了真实的场景，又抒写了夫妻两人的家国情怀。（分析合理即可，每点2分。其他角度言之成理，可酌情给分。）三、名著阅读及语言运用（17分）（一）名著阅读（8分）18．（1）精明强干、果断决绝（1分）（答对任意一条均可给分）（2）毒设相思局／弄权铁槛寺／计害尤二姐（2分）（答对任意一条均可给分）19．答案示例1：我印象最为深刻的唯美场景是宝黛共读西厢。（1分）阳春三月，桃花盛开，宝玉坐于桃花下偷读《西厢记》，身上书上都落满了桃花，又恰逢担着花锄葬花的黛玉（2分）。两人共读《西厢记》，宝玉引用书中词句向黛玉表达爱意，黛玉含羞嗔怒，也用书中之语回应，浪漫动人。（2分）答案示例2：我印象最为深刻的唯美场景是宝钗扑蝶。（1分）在芒种节这天，大观园中的女孩子们都盛装打扮，祭饯花神，满园里绣带飘飘，花枝招展。（2分）宝钗见到两只玉色蝴蝶十分可爱，想要扑了来玩耍，于是取出扇子扑蝶，一直追到池中滴翠亭上，香汗淋漓，娇喘细细，尽显天真烂漫的少女情态。（2分）（场景概括1分，情景描绘2分，人物分析2分。其它答案，言之成理，即可酌情给分）解析：宝钗扑蝶、黛玉葬花、宝黛共读西厢、龄官画蔷，都是《红楼梦》中的经典唯美场景，其他答案，只要言之有据亦可。根据题干的提示，答案应由“美人”及“美景”两个方面构成。（二）语言文字运用（本题共3小题，9分）20．①黏（nián）②翳（yì）③薄（bó）21．B（解析：“蛛丝”指蜘蛛分泌物结成的丝，此处作“雨”的喻体，与下文“蛛丝网”相照应，蚕丝是熟蚕结茧时所分泌丝液凝固而成的连续长纤维，其结茧状不适合作为“雨”的喻体，与下文“蛛丝网”也不照应，所以此处应该用“蛛丝”；“剥落”指物体表面的覆盖物脱落，屋顶上白粉剥落，很形象地描绘了古旧屋顶的状貌，“斑驳”指一种颜色中杂有别种颜色，白粉只有一种颜色，用“斑驳”不恰当，故此处应该用“剥落”；“娇嫩”指嫩3/4学科网（北京）股份有限公司\n弱娇柔，符合含泪、叹息的语境，“娇羞”形容少女害羞的样子，与含泪、叹息的语境不相符，此处应该用“娇嫩”；“隐藏”是隐蔽躲藏不让别人发现，“隐蔽”指借助别的东西遮盖掩藏，“隐藏”相比于“隐蔽”更拟人化，与“小心”搭配恰当，此处应该用“隐藏”。）22．D（解析：“石榴、桑树、葡萄藤”都已经过季，它们与“古罗马建筑的遗迹”有相似点，而不是“古罗马建筑”；“瑟缩不宁”的主语也应该是“石榴、桑树、葡萄藤”；“光荣”应修饰“过去”。）4/4学科网（北京）股份有限公司