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江苏省南京市大厂高级中学2022学年高二数学下学期期末考试试题 理 苏教版

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南京市大厂高级中学2022-2022学年第二学期期末调研高二数学(理)一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应位置上)1.设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a=_1__.2..已知矩阵的逆矩阵是,则8.3.函数的定义域为4.在极坐标系中,点(2,)到直线ρsinθ=2的距离等于.15.函数的零点所在的区间是,则=26.的展开式中第4项的系数是(用数字作答)2807.两名女生,4名男生排成一排,则两名女生不相邻的排法共有480种(以数字作答)8.袋中有4只红球3只黑球,从袋中任取4只球,取到1只红球得1分,取到1只黑球得3分,设得分为随机变量ξ,则P(ξ≤7)=13/35.9.设,则10.已知是定义在上的奇函数。当时,,则不等式的解集用区间表示为11.下列四个命题:①“$x∈R,x2-x+1≤0”的否定;②“若x2+x—6≥0,则x>2”的否命题;③在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充分不必要条件;④“函数f(x)为奇函数”的充要条件是“f(0)=0”.其中假命题的序号是3,4(把假命题的序号都填上)12.12.关于的方程有两个不相等的实根,则实数的取值范围是▲.6\n13..已知函数,若互不相同,且,则的取值范围是_________14.x的不等式ax2+x-2a<0的解集中仅有4个整数解,则实数a的取值范围为.二、解答题:本大题共6小题,共90分。请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明、求证过程或演算步骤.15.已知矩阵,若矩阵属于特征值6的一个特征向量为,属于特征值1的一个特征向量为.求矩阵的逆矩阵.解:由矩阵属于特征值6的一个特征向量为,可得=6,即;由矩阵属于特征值1的一个特征向量为可得,=,即,解得即=,逆矩阵是.16.设,,命题,命题(Ⅰ)当时,试判断命题P是命题q的什么条件;(Ⅱ)求的取值范围,使命题p是命题q的一个必要但不充分条件.16、解:,.(2分)(Ⅰ)当时,.6\n,当时,有,但时不能得出.因此,命题是命题的必要但不充分条件.(7分)(Ⅱ)当时,,有,满足命题是命题的必要但不充分条件.(10分)当时,,要使,须,即.(12分)当时,,满足命题是命题的必要但不充分条件.因此,的取值范围是.(15分)17.已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x轴的正半轴重合.曲线C的极坐标方程为,直线l的参数方程为(t为参数,t∈R).试在曲线C上求一点M,使它到直线l的距离最大.解:曲线C的普通方程是.………………………………………2分直线l的普通方程是.…………………………………………4分设点M的直角坐标是,则点M到直线l的距离是.…………………………………7分因为,所以当,即Z),即Z)时,d取得最大值.此时.综上,点M的极坐标为时,该点到直线l的距离最大.……10分注凡给出点M的直角坐标为,不扣分.18.(本小题16分)在的展开式中,已知第项与第项的系数相等.(1)求展开式中的系数最大的项和系数最小的项;6\n(2)求展开式中含项的系数.19.解:由已知得………………………3分(1)的通项当时,展开式中的系数最小,即为展开式中的系数最小的项;当时,展开式中的系数最大,即为展开式中的系数最大的项………………………9分(2)展开式中含项的系数为.………………………15分19.甲、乙等五名南京亚青会志愿者被随机地分到四个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者.(1)求甲、乙两人同时参加岗位服务的概率;(2)求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率;(3)设随机变量为这五名志愿者中参加岗位服务的人数,求的分布列.19.(1)记甲、乙两人同时参加岗位服务为事件,那么,即甲、乙两人同时参加岗位服务的概率是.…………4分(2)记甲、乙两人同时参加同一岗位服务为事件,那么,所以,甲、乙两人不在同一岗位服务的概率是.……………………………8分(3)随机变量可能取的值为1,2.事件“”是指有两人同时参加岗位服务,则.1所以,的分布列是6\n……………………………14分20已知.(1)当时,判断的奇偶性,并说明理由;(2)当时,若,求的值;(3)若,且对任何不等式恒成立,求实数的取值范围.22.[解](1)当时,既不是奇函数也不是偶函数.……2分∵,∴所以既不是奇函数,也不是偶函数.………………………………………2分(2)当时,,由得……………………………2分即或………………………2分解得所以或.………………2分(3)当时,取任意实数,不等式恒成立,故只需考虑,此时原不等式变为即………………………………………………………2分故又函数在上单调递增,所以;对于函数①当时,在上单调递减,,又,所以,此时的取值范围是.……………………………………2分6\n②当,在上,,当时,,此时要使存在,必须有即,此时的取值范围是综上,当时,的取值范围是;当时,的取值范围是;当时,的取值范围是.……………………………2分6

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 20:46:43 页数:6
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文章作者:U-336598

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