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高二年级第二学期期中考试数学试卷

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高二年级第二学期期中考试数学试卷考试时间:120分钟满分:150分(请在答题卷上答题)一、选择题:本大题共12小题;每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.1.在空间四边形ABCD各边上分别取E、F、G、H四点,如果EF与GH能相交于点P,那么()A.点P必在直线AC上B.点P必在直线BD上C.点P必在平面ABC内D.点P必在平面ABC外2、已知两条直线a、b及平面α有四个命题:①若a∥b且a∥α则b∥α;②若a⊥α且b⊥α则a∥b;③若a⊥α且a⊥b则b∥α;④若a∥α且a⊥b则b⊥α;其中正确的命题是()A①B②C③D④3.设M、O、A、B、C是空间的点,则使M、A、B、C一定共面的等式是()A.B.C.D.4.二面角α—EF—β是直二面角C∈EF,ACα,BCβ,∠ACF=30°,∠ACB=60°,则cos∠BCF等于()A.B.C.D.5.已知点A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),若存在点D,使得DB∥AC,DC∥AB,则D点的坐标是()A.(-1,1,1)B.C.(-1,1,1)或(1,-1,-1)D.6.如图,E,F分别是正方形SD1DD2的边D1D,DD2的中点,沿SE,SF,EF将其折成一个几何体,使D1,D,D2重合,记作D.给出下列位置关系:①SD⊥面DEF;②SE⊥面DEF;③DF⊥SE;④EF⊥面SED,其中成立的有:(  )A.①与②B.①与③C.②与③D.③与④ABC7.如图,是一个无盖正方体盒子的表面展开图,为其上的三个点,则在正方体盒子中,等于……………………()(A)45°(B)60°(C)90°(D)120°(请在答题卷上答题)7/7\n8、在30°的二面角a-l-b中,P∈a,PQ⊥b,垂足为Q,PQ=2a,则点Q到平面a的距离为()(A)a(B)a(C)a(D)a9、右图的正方体中,M、N是棱BC、CD的中点,则异面直线AD1与MN所成的角为()度A.30B45C60D9010、下图所示的直观图,其平面图形的面积是()A.4B.4C.2D.811.已知长方体中,,若棱上存在点,使得,则棱的长的取值范围是…………………………………()(A)(B)(C)(D)12、长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=2,BC=3,AA1=5,则一只小虫从A点沿长方体的表面爬到C1点的最短距离是()AB5C17D3+二、填空题(本题每小题5分,共20分)13.已知两异面直线所成角为,直线分别与所成的角都是q,则q的取值范围是.14.已知正方形,相交于点.若将正方形沿对角线折成60°的二面角,并给出下列四个结论:①;②;③为正三角形;④.则其中正确命题的序号是:.(注:把你认为正确命题的序号都填上)15.在等腰△ABC中,AC=12,∠BAC=120°,△ABC所在平面外一点P到A、B、C的距离都是,则P到平面ABC的距离为.16.在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=a,BD⊥AC于D,以BD为棱折成直二面角A—BD—C,P是AB上的一点,若二面角P—CD—B为60°,则AP=.7/7\n高二第二学期期中考试数学答题卷班级姓名得分答题卷一、选择题:(每题5分,共60分)题号123456789101112答案二、填空题(本大题共4题,每小题5分,共20分)13.14.15.16.三.解答题(本大题共5题,总分70分)17.如图,二面角,。若(1)求;(2)求AB与l所成的角.(12分)第一页(答题卷共三页)7/7\n18、已知△ABC,∠ACB=90,SA⊥面ABC,AD⊥SC求证:AD⊥面SBC(10分)19.A是△BCD所在平面外的点,∠BAC=∠CAD=∠DAB=60°,AB=3,AC=AD=2.(Ⅰ)求证:AB⊥CD;(Ⅱ)求AB与平面BCD所成角的余弦值.(16分)第二页(答题卷共三页)7/7\n20.如右图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2.E、F分别是线段AB、BC上的点,且EB=FB=1.(1)求直线EC1与FD1所成的余弦值;(2)求二面角C—DE—C1的正切值.(16分)21、已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E、F分别是AC、AD上的动点,且<λ<1)(Ⅰ)求证:不论λ为何值,总有平面BEF⊥平面ABC;(Ⅱ)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD?(16分)第三页(答题卷共三页)7/7\n高二数学参考答案1.A2.B;3.D;4.D;5.A;6.B;7.B;8.A;9.C;10.A;11.C;12.B..14.①④;15.5;16.17.18、证明:又面面又面19.(Ⅰ)∵∠BAC=∠CAD=∠DAB=60°,AC=AD=2,AB=3,∴△ABC≌△ABD,BC=BD.取CD的中点M,连AM、BM,则CD⊥AM,CD⊥BM.∴CD⊥平面ABM,于是AB⊥BD.(Ⅱ)由CD⊥平面ABM,则平面ABM⊥平面BCD,这样∠ABM是AB与平面BCD所成的角.在△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=60°,.在△ACD中,AC=AD=2,∠CAD=60°,∴△ACD是正三角形,AM=.在Rt△BCM中,BC=,CM=1,.20.解:(1)以A为原点,,,分别为x轴,y轴,z轴的正向建立空间直角坐标系,则有D(0,3,0)、D1(0,3,2)、E(3,0,0)、高二数学参考答案(一)F(4,1,0)、C1(4,3,2)于是,=(3,-3,0),=(1,3,2),=(-4,2,2)7/7\n设EC1与FD1所成角为β,则cosβ===(2)设向量=(x,y,z)与平面C1DE垂直,则有x=y=-z∴=(-,-,z)=(-1,-1,2)其中z>0取=(-1,-1,2),则是一个与平面C1DE垂直的向量,∵向量=(0,0,2)与平面CDE垂直,∴与所成的角θ为二面角C-DE-C1DE的平面角.∵cosθ==∴tanθ=21、证明:(Ⅰ)∵AB⊥平面BCD,∴AB⊥CD,∵CD⊥BC且AB∩BC=B,∴CD⊥平面ABC.又∴不论λ为何值,恒有EF∥CD,∴EF⊥平面ABC,EF平面BEF,∴不论λ为何值恒有平面BEF⊥平面ABC.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,BE⊥EF,又平面BEF⊥平面ACD,∴BE⊥平面ACD,∴BE⊥AC.∵BC=CD=1,∠BCD=90°,∠ADB=60°,∴由AB2=AE·AC得高二数学参考答案(二)故当时,平面BEF⊥平面ACD.(也可用向量)7/7

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 21:29:55 页数:7
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文章作者:U-336598

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