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上海市上南地区六校2022届九年级语文12月月考试题沪教版五四制
上海市上南地区六校2022届九年级语文12月月考试题沪教版五四制
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2022学年度12月九年级语文试卷(满分:150分,完卷时间:100分钟)一、文言文阅读(40分)(一)、默写(15分)1.辛苦遭逢起一经,。 《过零丁洋》2.,札扎弄机杼。 《迢迢牵牛星》3.,却疑春色在邻家。《雨晴》4.东边日出西边雨,。《竹枝词》5.,思而不学则殆。 《孔孟论学》(二)阅读下面宋词,完成6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。6.词中“关河”是指;“天山”代指。(2分)。7.以下对本词内容理解不准确的一项是()(2分)A.词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。B.上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。C.“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。D.词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。(三)阅读下文,完成8-10题。(10分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。8.解释下列句中加点的词语。(4分)必先苦其心志:困于心,衡于虑:9.用现代汉语解释下列句子:(3分)所以动心忍性,曾益其所不能。10.引文第一段运用了论据,证明了的道理。(3分)(四)阅读下文,完成11-14题。(11分)王文正①在相府日,未归第②。上遣使赐御酒十器,其兄亟令人首取二壶。其妇曰:“上赐也,俟相公归视。”即欲持去。兄怒,挈梃击壶皆碎,酝③流盈地。夫人恶之,不令扫却④。公归见之,问其故,左右具道所以然。公徐语曰:“人生光景几许时?其间何用较计。”余无他言。【注释】①王文正:北宋名相王旦,谥号文正。②归第:回家。③酝;酒。④却:去掉。11.解释上文中加点的词语(4分)(1)上遣使赐御酒十器( ) (2)酝流盈地( )12.对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)A王文正从左到右地来回打听这样的原因。B王文正向全部近旁侍者打听这样你的原因。-5-C近旁侍者全部向王文正讲述这样的原因。D近旁侍者向王文正详细讲述这样的原因。13.其妇“即欲持去”的理由是“”。(2分)14.本文表现了王文正的品质。(2分)二、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成14-18题(15分)读书——生命飞翔的羽翼著名苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。 “书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。战国时期,苏秦去秦国以连横说进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。 读书最重要的数量,质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习的知识,终于成为一个知识渊博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播共产主义理论中有很大贡献,晚年为马克思未完成的巨著《资本论》的出版做了大量的工作。 所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说:“吾生有涯,而知无涯”。一个人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇地奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识和积累知识,便会被时代的步伐所抛弃。着名作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。 “读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。15、根据文章内容,为下面语句选择合适的关联词()(2分)读书最重要的数量,质量。A、不仅是……而且是……B、不是……而是……B、既是……也是……D、只有……才有……16、从文中看,第②段主要论述;第③段主要论述;第④段主要论述。从而论证了自己的观点:。(8分)17、第③、④段分别运用了和的论证方法。(2分)18、下列三句名人格言和文中第②③④段相匹配,按顺序是第②段用,第③段用,第④段用。(3分)A、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。----郭沫若B、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。----别林斯基C、为中华之崛起而读书。----周恩来(二)阅读下文,完成第19—23题(25分)水在爸爸肩头“唱歌”-5-男人独自一人走在大街上,耷拉着脑袋,不敢目视前方,生怕遇见熟人。他已经失业几天了,一直没有找到新的工作。他是多么需要一份工作啊!老婆三年前就下岗了,一个人在小区门口支了一个水果摊贴补家用,儿子的学费和生活费全部靠他来赚,一家人生活得紧巴巴的。令人欣慰的是,儿子的成绩一直在整个年级名列前茅,而且写得一手好作文,每次都被老师当作范文在课堂上朗读。每每如此,儿子回到家里,总要亲自把作文朗读一遍给他和妻子听。于是,听儿子朗读作文成了他生活中最快乐的事情。他心里清楚,儿子的作文成绩这么好,除去自身的天分外,还跟他每周都给儿子买一本童话书有关,那些童话书或多或少地启发了儿子的想象力,让儿子总能语出惊人,高出同学半截儿。如今,工作丢了,恐怕10元一本的童话书今后也要给儿子“断奶”了。不!绝对不能!这种想法刚在脑海里打了个转儿,就立马被自己推翻了。自己心里再苦,也不能表现在儿子身上,想到这里,他咬咬牙,从报刊亭买了最新一期的童话书。一路上,他想了很久,该怎样对家人说呢?没办法,只有再瞒一天了,明天继续想办法。这样想着,男人掏出了钥匙。刚刚推开家门,儿子就冲过来抱住了自己的腿,大声说:“爸爸,你回来了,我的作文又被当成范文朗读了,来,我读给你听!”妻子这时从厨房里端着一碟菜走了出来,笑着说:“赶紧洗洗手吃饭吧。”于是,一家人像往常一样温馨地吃起了晚饭。晚饭后,儿子开始给他朗读起自己的作文《水在爸爸的肩头“唱歌”》。在这篇作文中,儿子这样写道:我非常希望能像张明一样,有一个做送水工的父亲。每一个父亲的肩膀,都曾是儿子的“战场”,如今,儿子长大了,爸爸扛起一桶水,像扛起张明一样,咣当咣当的水花声,调皮地在自己的肩头“唱歌”,这样的肩膀很健硕,这样的肩膀不寂寞。他灵机一动,儿子的作文提醒了他,他恰巧可以趁此机会做一个送水工,苦是苦了点,但是,孩子乐意,又能下得了台,岂不是一举两得!第二天下班,他满面笑容地扛着一桶水走进家门,儿子高兴地向他竖起大拇指说:“爸爸真棒!”妻子也笑容可jū地拧了一下儿子的小脸说:“看,爸爸多疼你,为了满足你的愿望,把自己的工作都辞了。”儿子幸福得眼泪直在眼圈打转儿。他赶紧呵斥妻子:“说什么呢?看,都把孩子给弄哭了。”“爸爸,我这不是哭,我这是高兴的。”儿子旋即擦干了眼泪说。尽管男人很累,但是,男人觉得很满足,妻子和儿子对于他换工作的事,没有发现一丝异常的迹象。男人从此就开始了当一名送水工的生活,一干就是一年半,一年半后,他贷款在儿子学校附近开了一家饭馆,由于位置好,生意逐渐做得红红火火,日子也逐渐过得殷实起来。一天清晨,饭馆刚刚开门,邮递员送来了一个厚厚的信封。信封上写着儿子的名字,拆开一看,才知道是儿子的作文发表了。顾不上准备饭菜,他就迫不及待地看起儿子的作文来。儿子的这篇作文名字叫《有一种爱像海绵》。文章没看完,他的泪就像泉眼一样汩汩地涌了出来。儿子的这篇作文最后一段是这样写的:一年以来,我和妈妈一直为自己那篇造假的作文感到不安,好在爸爸没有发现什么,只是我每次看到爸爸被汗水浸透的背心,就会禁不住一阵阵心酸。我一直觉得,爸爸就像一块海绵,把所有的苦水都吸进自己肚里,还要在我们面前炫耀自己被幸福撑得好饱……19、看拼音写汉字:笑容可jū_____________(2分)20、儿子写作文《水在爸爸肩头“唱歌”》的用意是:________________________(2分)21、本文-5-第一段在文中的作用是:(1)________________________________________________(2)________________________________________________________。(4分)22、第11段划线句“儿子幸福得眼泪直在眼圈打转儿”,儿子流泪的原因是:(1)_______________________________(2)_____________________________________。(6分)23、对于文中父亲的理解不正确的一项是()(3分)A.他是一个爱家庭、对家人负责的人。B.他是一个干活肯吃苦、不怕累的人。C.他是一个爱面子、虚荣心很强的人。D.他是一个宁愿自己吃苦也不让家人担忧的人。24.请续写父亲读了儿子的作文《有一种爱像海绵》后的心理活动。80字左右。(8分)三、综合运用(10分)阅读下面材料,完成第24-26题(10分)班级开展“姓名大观园”语文综合性学习活动,请你参加。【嵌名对联】(2分)25.嵌入人名的对联,是我国对联中的一朵奇葩。请将下面这副嵌名对联中的上联补全(注:下联中的“畹华”是京剧艺术大师梅兰芳的字,意为“地上开花”)。(2分)月照纱窗,个个孔明_________,风送幽香,郁郁畹华梅兰芳。【取名要求】(3分)26.以下材料是从我国《姓名登记条例(初稿)》中摘选出的片段,请阅读后回答问题。姓名不得含有下列内容:1.损害国家或者民族尊严的;2.违背民族良俗的;3.容易引起公众不良反应或者误解的。除使用民族文字或译写汉字的以外,姓名用字应当在两个汉字以上、六个汉字以下。姓名不得使用或含有下列文字、字母、数字、符号:1.已简化的繁体字;2.已淘汰的异体字,但姓氏中的异体字除外;3.自造字;4.外国文字;5.汉语拼音字母;6.阿拉伯数字;7.符号;8.其他超出规范汉字和少数民族文字范围以外的字样。请概括一下,上面材料从哪些方面对姓名提出了限制性要求?【名字品析】(5分)27.中国传统文化中的起名学是一门趣味性与知识性兼备的学问,这门学问中蕴含着丰富的语文元素。现在,让我们运用语文知识对名字进行探究,从中感受中华文化的博大精深。请从以下名字中,任选一个说说它的妙处:琢成 若晨 一鸣示例:思宁,巧用双关,既有思念南京的意思,同时也蕴含着父母期盼孩子成为一个善思宁静之人的意思。四、写作(60分)请以“我终于懂了”为题,写一篇不少于600字的文章。-5-2022学年度12月九年级语文答案一、文言文阅读(40分)(一)默写(略)(二)6.山川险要处、抗金前线7.D(三)8.苦:使……痛苦虑:思虑、思绪、心思9.用这些来使他的内心受到震撼,使他的性情坚韧起来,增长他原来没有的才能。10.事实论据人才要在忧患中造就(四)11.(4分,各2分)(1)使:使者 (2)盈:满12.D13.(2分)上赐也,俟相公归视14.(2分)为人豁达(宽宏大量)二.现代文阅读《阅读——生命飞翔的羽翼》15.B.16.读书要有明确的目标 读书要重视质量 读书要有始终如一的态度 读书让生命更有价值17.举例论证 引用论证 18.C B A《水在爸爸肩头“唱歌”》19.掬20.儿子写作文的用意是:爸爸没了工作,鼓励自己的爸爸当一名送水工。21.第一段在文中的作用是:(1)交代了父亲因失业而沮丧,不希望家人知道;(2)为后文父亲出于责任心而接连不断的找寻工作做铺垫。22.第11段中,儿子流泪的原因是:(1)为有这样一个有责任心、吃苦耐劳的父亲而感到自豪和感动;(2)也为自己和妈妈的想法给了爸爸启发而感到高兴23.C24.大意:为儿子的懂事、妻子的体谅而感到欣慰,自己要更努力工作,承担起家庭的责任。三.综合运用25.诸葛亮(2分)26.(3分)意义(内容)(1分);字数(1分);字形(形式)、字样(1分) 27.(5分)手法2分,含义(合理即可)3分。 示例一:琢成,化用《三字经》中“玉不琢,不成器”一语,寄寓父母的心愿——经过雕琢,终成大器。 示例二:若晨,运用比喻,希望孩子能像早晨一样朝气蓬勃。 示例三:一鸣,巧用双关,既寄寓父母期望孩子一鸣惊人的意思;又利用谐音,包含永夺第一名之意。四.作文参考中考评分标准。-5-
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