上海市上南中学南校八年级物理9月月考试题无答案沪科版

2022学年度上南中学南校第一学期八年级物理月监测试卷一、选择题：（每题2分，共28分）1、下列数据合理的是（）A一个鸡蛋50克B一杯水4千克C一名运动员20千克D运动员百米赛跑成绩为5分钟2、下列各物体的长度接近10厘米的是（）A篮球的直径B乒乓球的直径C手掌的宽度D物理课本的长度3、一幢7层楼的普通住宅楼高约（）A12米B40米C21米D70米4、上海环球金融中心是现今中国第一高楼，其中地上101层，地下3层，共104层，它的总高度为（）A4.92千米B4.92×106毫米C4920厘米D0.492千米5、三把刻度尺，它们的最小分度值分别是1分米，1厘米和1毫米，你认为最好的刻度尺是（）A最小分度值是1分米的刻度尺B最小分度值是1厘米的刻度尺C最小分度值是1毫米的刻度尺D条件不足，无法判断6、安装窗户玻璃和窗帘时，选用合适的刻度尺的最小分度值分别应该是（）A毫米，毫米B厘米，厘米C毫米，厘米D厘米，毫米7、某同学测出200页纸的厚度为9.6毫米，由此可得出一张纸的厚度为（）A０.048毫米B0.096毫米C0.48毫米D0.96毫米8、下列各种情况下物体的质量发生变化的是（）A一根被压缩的弹簧B一块被烧熔的铜块C一包由地球送到月球的种子D一棵不断长大的树9、神州七号飞船载有模拟宇航员系统，进行拟人载荷实验，形体假人具有质量、形状与真人基本一致的特点，你认为下列数据中最接近形体假人质量的是（）A10千克B50千克C120千克D150千克10、调节天平平衡时，若右边托盘比左边托盘高，应该（）A调节游码使其向右移动B调节游码使其向左移动C调节平衡螺母使其向右移动D调节平衡螺母使其向左移动11、如图1所示，用厚刻度尺测量木块的长度，其中方法正确的是（）图1412、用一架托盘天平称量物体的质量，如果使用的砝码掉了一小块，那么称量的物体的质量将（）A比实际质量大B比实际质量小C与实际质量相同D大小难以估计13、用拉长了的塑料尺测量物体的长度，测量结果将（）A比实际值大B比实际值小C与实际值相同D都有可能14、为了研究摆动快慢与摆线长度的关系，应保持（）A摆线长度和摆球质量不变，改变摆动幅度B摆线长度和摆动幅度不变，改变摆球质量C摆动幅度和摆球质量、摆线长度都不变，改变摆球的形状D摆动幅度和摆球质量不变，改变摆线长度二、填空题（每题1分，共44分）15、世界上第一只摆钟是根据原理制成，该原理是（国籍）物理学家首先发现的。16、测量的目的是进行可靠的定量比较。因此，测量首先有一个公认的比较标准，叫做；其次还需有合适的。17、填写下表：物理量国际单位制中的主单位主单位符号实验室测量工具长度时间质量18、使用刻度尺测量长度时，既要记录，又要注明。如图所示物体的长度是。图3图219、如图3所示是实验室里常用的测量的仪器，根据图中仪器的结构，请指出图中A是，B是，C是。（均填写各部件的名称）20、测量长度时，测量所需达到的准确程度是由决定的，测量所能达到的准确程度是由刻度尺的决定的。21、某同学测量某物体长度时，三次测量的记录是2.13厘米、2.16厘米、2.14厘米，那么测量的平均值是厘米。422、在运动会上，用皮尺测量某同学投掷手榴弹的距离是43.03米，此皮尺的最小分度值是。23、物体所含的多少叫做质量，质量是物体本身的一种属性，不因物体的形状、、和的变化而变化。如果宇航员将质量为50克的矿石从地球带到月球，其质量为克。一块冰溶化成水，其质量（选填“变大”、“不变”或“变小”）。24、某同学用脚步估测距离，已知他从教室到图书馆，21米的路程走30步，从他家门走到校门口，共走了800步。则学校距他家米。25、给下面的测量数据填上适当单位：（1）小红的身高为160；（2）学生用的书桌的高度是0.85；（3）学校升旗用的旗杆的高度是7；（4）王小明同学的百米赛跑成绩是14.4；(5)　看一场足球比赛的时间是1.5；　　（6）成年人的质量大约是70；　　（7）一支钢笔的长度约为140；　　（8）人的脉搏正常情况下跳动70次所需时间约60。26、如图4所示是我们熟悉的物体，你知道人们利用它们的物理原理，（a）单摆（b）竹蜻蜓（c）爆竹（冲天炮）（d）物理磁铁图4（1）利用单摆的等时性原理，制造出了。（2）利用竹蜻蜓的物理学原理，制造了。（3）利用爆竹（冲天炮）物理学原理，制造了。（4）利用磁铁物理学原理，制造了。三、实验题：（共28分）27、如图5（A）和5（B）所示，两把刻度尺测量同一物体，测得物体长度分别为　　　　和，两把刻度尺的最小分度值分别为和。图5（A）图5（B）图6428、某同学用托盘天平测量一块铁块的质量，步骤如下：（1）先要将托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到，然后调节，使天平平衡；（2）把被测物体放在托盘天平的盘里，砝码放在盘里，加减砝码不能使天平平衡时，应该移动，眼睛注意观察，使天平平衡。此时再调节平衡螺母（选填“能”或“不能”）；（3）假如横梁平衡时，盘中有50克、20克、10克的砝码各一只，游码位置如图6所示，则被测物体的质量为克。29、图7（A）中若要使天平横梁在水平位置平衡应，图（B）中若要使天平横梁在水平位置平衡应。图8图7（A）图7（B）29、某同学用已经调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如8图，其中错误的是（1）；（2）。30、打点计时器是实验室用来测量的工具。它每秒可打50个点，则每打两个点的时间间隔就是秒；图9是某同学打出的一条纸带，则A—E的时间间隔时　　　秒，该纸带拉得越来越　　（选填“快”或“慢”）。图931、某同学做“探究影响摆球摆动周期的因素”实验时，采用两个质量不同的小球A和B，在不同的摆幅和摆线长度的情况下做了如图10(甲)、(乙)、(丙)、(丁)所示的四次实验。已知A球的质量小于B球的质量，L1>L2，θ角<α角。问：(1)利用和两次实验，可探究当摆线长度和摆球质量不变时，摆动周期与摆动幅度的关系。(2)利用(丙)和(丁)两次实验，可探究不变时，摆动快慢与的关系。(3)利用和两次实验，可探究不变时，摆动快慢与的关系。（甲）（乙）（丙）（丁）图104