江西省崇仁县2022学年七年级语文上学期期中试题新人教版

江西省崇仁县2022-2022学年七年级语文上学期期中试题一、基础知识积累与运用（共10分）1下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（   ）（2分）A．荫蔽（yìn）决别繁花嫩叶（rèn ）水波粼粼B．分歧（ qí ）憔悴人声鼎沸（dǐng）暴怒无常C．霎时（shá ）书塾秋风萧瑟（shè ）花团锦族D攲斜（jī）盔甲 咄咄逼人（duó ）翻来复去2.下列句子加点词语不正确的一项是（）（2分）A.神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。B.井房的经历使我求知的欲望油然而生C.这道题在老师指导后，我忽然恍然大悟。D.回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。3.下列句子没语病的一项是（）（2分）A.能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。B.通过在扬州钟书阁举办的《人间送温暖》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。C.为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。D.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（  ）（2分） ①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。 ②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 ③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。 ④谈天和说故事是有差异的。 ⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。 A．④⑤①③②                B．④⑤③①②   C．⑤③②①④                D．⑤④②①③5．下列与画线句子表意最相近的一项是（   ）（2分）   张宏对赵鹏说：“明天上午十点在学校门口集合，去孤儿院慰问，你务必准时参加！”A.你一定准时参加！        B.你应该准时参加。       C.你能准时参加吗？      D.你不能准时参加吗？二、古诗文积累与阅读（24分）7\n（一）阅读下面古诗，完成第6-7题。过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。6、写出了农村的优美风光的诗句是（）（2分）A.故人具鸡黍，邀我至田家。B、绿树村边合，青山郭外斜。C、开轩面场圃，把酒话桑麻。D、待到重阳日，还来就菊花。7、这首诗表达了作者什么情感？（）（2分）A.思乡B.热爱自然C.忧伤D.报国（二）阅读下文言文，完成第8—11题（12分）陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰：“未也，三日后却来。”乃买棋局一副，归而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟曰：“此《河图》数也。”遂往与棋工对，棋工连负二局。乃起谢曰：“某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。【注】①陆象山，南宋哲学家。②肆：店铺。③河图：介绍占卜等内容的书。④某：我。8.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.如是者/累日B.归/而悬之室中C.某是临安/第一手棋D.象山/笑而去9.解释文中加点的词。（3分）（1）如是（）（2）乃（）（3）去（）10.翻译文中划线句子。（4分）（1）常坐临安市肆观棋（2）某是临安第一手棋11陆象山棋艺进步的原因是什么？（3分）（三）古诗文积累。（8分）12.填补下列句子的空缺处。7\n（1），水涨起来了，太阳的脸红起来了。（2）正是江南好风景，。（3）我寄愁心与明月，。（4）潮平两岸阔，。（5）夕阳西下，。（6），可以为师矣。（7），思而不学则殆。（8），不舍昼夜。三．现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第13～17题花粉里的小蚂蚁 　　琳子 　　春天到了，小蚂蚁很忙碌。 　　小蚂蚁很喜欢花粉。春天到了，开了很多的花，花粉自然就多了起来。小蚂蚁喜欢吃甜食，花粉柔柔软软，又香又甜，你别提小蚂蚁有多幸福了。 　　小蚂蚁住在树林里。树林里有露水，有月亮，有大大小小的鲜花。小蚂蚁从小就住在这里，但小蚂蚁不太喜欢和别人说话。这不妨碍小蚂蚁的快乐。 　　这一天，微风轻轻地从一棵树后边刮过来，小蚂蚁在草丛里正悠闲地剔着牙齿，忽然，一粒淡黄色的花粉落在了她的头上，她赶紧把花粉装在口袋里。 　　她就是这样的，一见到花粉就赶紧拾起来。 　　可是，今天的花粉一直不断地落下来，小蚂蚁的小口袋很快就满了。 　　小蚂蚁没有办法，就又把花粉给掏了出来，放在地上。她拾了大半晌，堆了很大的一堆。谁都知道小蚂蚁是天底下最勤快的人。 　　但现在的问题是：怎么把这么一大堆花粉弄到家里去呢？小蚂蚁有点着急，她一着急，就不停地、飞快地转圈，她总是转着圈思考问题。 　　转到三圈半，小蚂蚁果然想出了一个好办法：她爬到小溪旁，把自己弄湿，然后，回到花粉里打了一个滚，花粉就粘满了身子。 　　小蚂蚁现在是一个穿着花粉衣服的小蚂蚁了，她小腿金黄，头顶金黄。她就这样聪明地把所有的花粉，全部背回到了家。 　　13.春天里小蚂蚁为什么感到非常幸福呢？（3分） 7\n　　14.从什么地方可以看出小蚂蚁是勤快的人呢？（3分） 　　15.小蚂蚁遇到的难题是什么呢？（2分） 　　16.小蚂蚁聪明吗？请说说你的理由。（3分）17.本文对你有什么启示?（3分）（二）阅读下文，完成第18～22题磨石包利民总有一种声音在梦境深处响起，如细细的雨洒落大地，如轻轻的风吹过满树的叶子，那“沙沙”的响声从遥远处传来，常常让梦里一片温暖。我知道，那是磨石磨刀具的声音，曾经在成长的岁月中无数次响起，却又穿透如此漫长的光阴，落进我的梦里，落进我的心底。那时的磨刀石还不是有多精美的，其实就是从外面捡来的可以适合磨刀的石头，略微打磨周整就可以了。每一家每一户都有，是生活中必不可少之物。我们更多地叫它们磨石，因为它们不仅可以用来磨各种刀具，还能磨许多东西。我家的那块磨石就很大，也是长条形，就在院子的仓房旁，挨着仓房门侧的那块大青石。闲暇的时候，家里的大人会在磨石上磨镰刀或者铡刀等常用工具，磨的时候，要不停地在磨石上洒水，是为了降低刀具由于摩擦产生的高温，可以使刀具不变形。而磨东西最多的，就是姥爷，那块磨石也成了姥爷的最爱。在晴好的每一天里，在没有活时，姥爷都会在磨石上细细地磨那些木匠工具。即使那些锛刨斧锯都已经很锋利，也依然磨得亮亮的。通常是在大磨石上先粗粗地磨一会儿，然后姥爷会拿出几块很小的细磨石，再细细地磨。常常是在午后，那沙沙的声音就会响起，那个时候，听着那熟悉的声音，竟会很安心，睡得无比踏实。可是在多年后，在某些酷似从前的午后，在睡梦中，猝然重逢之下，我竟从那美好的旧梦中惊醒。那块石头由于长年的使用，上表面已经失去了原来的平整，已经向下凹了很深，就像弯月的曲线7\n。已不知姥爷守着它过了多久，石面上的工具已经换了不知多少茬，那一双粗糙的手与石面的细腻相对比，差距越来越大。姥爷就这样磨走了无数春去秋来，磨得秋霜纷飞染白了发，磨得腰身同石面一起渐弯。而那沙沙声音也在老宅里响了无数的日子，将时光漾起无数涟漪，虽如今远隔千里，却依然波荡着我的心弦。有那么一个中午，睡下，却没有听到姥爷磨刀时的声音，一时竟是睡意全无。出去看，磨石仍摆放在仓房的门侧，七月的阳光在上面驻足，却是不见姥爷的身影。很是担心，怕姥爷受伤。在这块磨石上，他的手不知被割破了多少次，那双满是老茧的手，被那些磨得飞快的刀具轻易地划破。于是满村去寻，却见姥爷正在一户人家，对着一堆木头挥汗如雨。姥爷把一个刨刃递给我，让我回去帮他磨一下。我很兴奋地跑回家，学着姥爷的样子，在石面上洒上水，便沙沙地磨起来。如此近地听着手下发出的声音，有着一种巨大的亲切感。后来从乡下搬进城里，姥爷把磨石也带着，在城市的小院里，他也经常磨他那些再也用不到的木匠工具。声音如故，只是姥爷常常磨着磨着就停下来，身前的磨石亦默然，仿佛被无边的寂寞包围。后来姥爷去世，又搬了几次家，那块磨石也不知失落在何处。可是那陪伴了我多年的声音，常在记忆深处响起，却从未在梦里出现。那沙沙的响声，就像轻快地脚步，只是一瞬间就跨过了无数时光。又一个午后，再次于睡梦中听到熟悉的声音，醒来，那声音犹在耳畔。推窗看，小区里来了一个磨菜刀的老人，正在七月的阳光下，在一块磨石上，奋力地推动粗糙的双手。我找出了家里所有的刀具，就蹲在那里看老人磨，听那声音直入心灵，隔着那么遥远的岁月，又有了久违的宁静与安心。18.说说“即使那些锛刨斧锯都已经很锋利，也依然磨得亮亮的”一句中“依然”的含义及其作用。（3分）19．说说你对“在城市的小院里，他也经常磨他那些再也用不到的木匠工具”这句话的理解。（3分）20.从修辞手法的角度赏析文中画线句子。（3分）21.文章以“磨石”为题有什么好处？（3分）22.文章最后一段可不可以删去？说说你的理由。（4分）7\n四、综合性学习与写作（56分）（一）综合性学习（6分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高学钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。23．（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动的目的。（4分）示例：项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目：。目的：。（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一条宣传标语。（2分）（二）写作（50分）24.在我们的成长道路上，有人给过我们帮助，有人给过我们关爱，有人给过我们批评，也有人给过我们歧视……这些人中，有人让我们感恩，有人让我们敬重，有人让我们怀念，可能也有人让我们伤心……请你把下面的题目补充完整，并把它作为作文的题目，写一篇字数不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外，文体不限，文中不能出现真实的校名和人名。题目：一个让我的人要求：（1）把题目补充完整；（2）不少于600字的记叙文。7\n1—5.BCCBA6—8.BBC9.(1)像这样（2）于是，就（3）离开10.(1)（他）常常坐在临安的店铺中看人下棋。（2）我是临安下棋第一高手。11．①观摩他人下棋；②善于知识迁移；③善于思考领悟。12.略。13.小蚂蚁喜欢吃甜食，花粉柔柔软软，又香又甜，春天到了，开了很多的花，花粉自然就多了起来。14.小蚂蚁一见到花粉就赶紧拾起来，她拾了大半晌，堆了很大的一堆。15.怎么把这么一大堆花粉弄到家里去呢？16.小蚂蚁是聪明的。她想到的运花粉的好办法：小蚂蚁把自己弄湿，然后在花粉里打了一个滚，花粉就粘满了身子。这样小蚂蚁穿着花粉衣服，把所有的花粉，全部背回到了家。17.生活中，我们也会遇到各种各样的难题，只要肯动脑筋，一定会找到解决问题的办法。18.“依然”指仍旧，和以往一样。生动表现了姥爷对他的那些木匠木具的爱惜和呵护。19.写出了姥爷对磨石和他那些木匠工具难以割舍的情感，也写出了姥爷对过去生活的一种怀念。20.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了时光的流逝之快，表达了“我”对磨石声、对姥爷的怀念之情。21.是行文的线索，是文章写作的主要内容，也暗示了文章的主旨。（答对两点即给满分）22.不可以。最后一段使文章首尾呼应，结构严谨；点明中心，深化主题，表达了作者对逝去的美好生活的怀念之情。删去后不仅没有以上作用，而且会使文章不够完整。23.（1）硬笔书法讲座目的：了解硬笔书法的知识，明确硬笔书法的意义。或名家硬笔书法作品鉴赏目的：欣赏和借鉴硬笔书法作品，激发练字兴趣。（2）示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例二：写漂亮字，做优秀人。7