北京市通州市2022～2022学年度（下）校际期中联考高二语文试题

通州市2005-2006学年度（下）校际期中联考高二语文试题（考试时间150分钟，满分150分）说明：本试卷分第I卷和第II卷。请将第I卷选择题的答案用2B铅笔填涂到答题卡上，第II卷的答案做在答卷纸上。交卷时只交答题卡和答卷纸，试卷自己保留。第Ⅰ卷（30分）一、(12分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每组的读音都相同的一组是A．横财/骄横诤友/症状哄骗/一哄而散．．．．．．B．供认/供养忏悔/震颤酤酒/沽名钓誉．．．．．．C．内帏/萎靡厢庑/妩媚强迫/强人所难．．．．．．D．屯兵/囤积悲恸/恫吓垓心/言简意赅．．．．．．2．下列各句中没有错别字的一句是A．徐帆自爆，“相互体谅”是她和冯小刚和谐相处的法宝。平时，他们俩口只要一方急躁了，另一方肯定就不吱声了，加上冯小刚不时幽默几句，憋到最后，双方总是哈哈大笑而至和解。B．前几天，据知情人士透露，宝儿、裴勇俊、东方神起等一线韩星均有可能成群结对，作为神密嘉宾来宁助阵，参加中韩歌会，届时广大歌迷将一睹韩国群星风采。C．被媒体连续报道的宝马司机打人一事有了突破性进展，打人者的父亲并未以老卖老，而是驱车和\n受害人小刘协商处理此事，而小刘表示，希望打人者能当面道欠。D．考古人员解释说，朱砂在古代有辟邪的作用，也是吉祥的象征，而根据发掘的陪葬物品，可以断定墓室主人有一定的身分。3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是A．英国几家报纸不约而同刊登德国女总理默克尔的露臀照，对这位女强人极尽胁肩谄笑，德国政府．．．．和媒体表示了强烈不满和谴责。B．尽管有些老气横秋了，但正在墨西哥赋闲的米卢4月18日已正式将简历和自荐信送交给中国足协，．．．．期盼帮助中国足协完成2008奥运任务。C．笔迹鉴定专家作证说，20世纪80年代多份与杜贾尔村血案有关文件上的签名的确来自萨达姆本人，这使得日薄西山的萨达姆不得不承担又一些战争罪名。．．．．D．进入今年特别是三月份以来，房价上涨已经成了南京楼市的“家常便饭”，坊间已是沸沸扬扬，市．．．．民纷纷释放货币，购买楼房已成热势。4．没有语病的一句是A．把握小说的主题，要从感受小说的艺术形象出发，联系作品的时代背景或作家的创作意图，进行具体分析。B．阅读剧本，要注意品味个性化和富有动作性的人物语言，走进尖锐集中的戏剧冲突，以及人物性格是如何在矛盾冲突中展现的。C．作为受教育的年青人，不论将来学什么专业，即使是从事自然科学工作，读一定数量的古典小说，是有好处的，甚至是完全必要的。D．“主客问答、抑客扬主”是艺术的传统的赋的表现形式，搜集历代名赋，我们便能体会它们的艺术特征。\n二、阅读下面的文字，完成5—7题。（9分，每小题3分）传统戏剧与诗歌的互渗与兼容“戏剧”一词见于晚唐杜牧的《西江怀古》“魏帝缝囊真戏剧”，本义为儿戏玩笑。现代概念的戏剧，古代通常称为“戏曲”，甚至简称为“曲”。戏和曲本属不同概念。正如前人指出的：巫尸歌舞、庙堂颂诗、汉魏六朝乐府、隋唐宋金的大典、鼓子词、诸宫调之类是“有曲无戏”，俳优侏儒、参军苍鹘之类是“有戏无曲”，因而均不得称为戏曲。然而宋元以下的戏剧论著却相率将融合歌舞和古剧而成的戏曲，即戏文杂剧传奇之类，一言以蔽之曰“曲”，并将“戏曲”和承唐诗宋词而兴起的新体诗歌——散曲，也一例以“曲”称之，并形成“汉赋唐诗宋词元曲”的流行说法，从而使得“各领风骚数百年”的一代之文学中，惟有“曲”成为包含诗歌（散曲）和戏剧（杂剧）两种文体的特殊复合概念。古人明知戏曲与诗歌有别，而且戏剧也并非绝对离不开曲，又何以呼戏为曲，视戏为诗，以致在体式沿革、审美格调上，都将二者混同？原因固然繁多，然究其大端，则在于诗歌与戏剧的共同渊源，以及分道分展中的相互渗透与兼容。从宋元戏文、元杂剧、明清传奇诸作文本形式看，诗歌对戏剧的渗入，大致有结构的嵌入、词语的蹈袭，体制的牵引和情韵的移用四个方面。结构嵌入指整个诗篇嵌入戏剧结构，这是诗乐互渗的外在直观特征。此外，诗歌对戏曲篇章结构的渗入，还表现为诗词的词句大量用于唱曲或说白，以致无论戏文、杂剧，都充斥着似曾相识的唐宋诗词的语汇乃至成句。这种渗透不仅直接影响剧本的文字结构，自然也不可避免地影响到戏剧语言的内在美学趋向。从创作宗旨说，传统诗词与剧曲本有自叙和代言的区别：前者旨在自抒胸臆，后者则旨在代剧中人立言。钱穆分别称二者为内倾性和外倾性。但剧曲和诗词合乐、用韵、格律诸方面又遵循共同原则，以至外在形体所制约的美学蕴涵韵趣，随着乐、韵、律的渠道由诗歌渗入剧曲，乃至宾白。戏剧本以情节冲突揭\n示生活主题，戏剧语言过分强调抒情而淡化情节，难免导致剧本“可品”而不“可观”，以致影响舞台演出效果。但是强调抒情也给戏剧的舞台表演艺术开辟了新天地，像后来京剧中的《女起解》《三娘教子》之类“唱工戏”，不重情节变化而重在情味的真挚深厚，正是诗歌的抒情性渗入剧曲而开出的艺术新葩。戏剧与诗歌的兼容与互渗，早在原始艺术中已显端倪。中国诗歌本与乐、舞同源，由先秦经汉魏至唐宋，诗、乐合一，兼具表演成分的艺术模式被一以贯之地保持了下来。戏剧在诗歌渗入下不断变化其结构、体制、语言、情韵，同时也以其原本具有的通俗性、演出性，或隐或显地影响着诗歌的发展。戏剧在诗歌的牵掣浸润下，不断由通俗而雅化；诗歌则受戏剧的影响，自宋元以后不断由雅而俗地发展。诗歌与戏剧作为不同文体，今天似乎已泾渭分明。但是在文化空前交融，文学日新月异的艺术多元时代，二者的交融互渗仍将按其自身规律延续发展。5．对于在中国艺术史上“曲”的指称对象的表述，不恰当的一项是A．用以指称戏曲，相当于现代概念的戏剧。B．用以指称古代“有曲无戏”或“有戏无曲”的各类艺术形式。C．用以指称承唐诗宋词而兴起的新体诗歌——散曲。D．用以指称融合歌舞和古剧而成的戏文杂剧传奇。6．关于古人“呼戏为曲，视戏为诗”，将戏曲与诗歌相互混同的原因，分析、表述恰当的一项是A．中国古代诗、乐、舞同源，从未出现过相互背离、分割的现象。B．对于历史发展过程中曾出现的“有曲无戏”和“有戏无曲”的现象缺少充分的体察。C．在二者兼容、互渗的过程中，诗歌处于主流地位，戏剧对诗歌的影响则相对微弱。D．诗歌与戏剧有共同的渊源，在各自发展的历程中又相互影响、彼此交融。7．依据文章提供的信息，以下推断准确的一项是A．中国古代文学发展史上，对各种文体界定一向都很清晰，“曲”的概念的使用，只是一个特例。\nB．诗歌与戏剧互渗、兼容催开了艺术的新葩，这种交融从未产生过负面效应。C．无论是戏剧的“雅化”，还是诗歌的“俗化”，都是符合文学自身发展规律的变化。D．进入艺术多元时代之后，诗歌与戏剧能否兼容互渗，不宜轻率地下结论。三、阅读下面的文言文，完成文后8～10题。（9分，每小题3分）傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲与张幸自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍．桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎．经史，兼有才干。王肃为豫州，以永为平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，乃密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处．．置之，教云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。水深溺死，斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。裴叔业围涡阳，帝遣永为统军，与高聪、刘藻等救之。永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。中山王英征义阳，永为统军。当围遏其南门。齐将马仙埤连营稍．进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙埤。贼俯射永，洞其左股，永．出箭复入，遂大破之，仙埤烧营卷甲而遁。英曰：“公伤矣！且还营。”永曰：“昔汉祖扪足，不欲人知，．下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言曰：“马援、充国，．竟何人哉？吾独白首见拘此郡！”然于御人非其所长，故在任无多声称。后为南兖州刺史。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊，常讳言老，每自称六十九。还京，拜光禄大夫。卒，赠齐州刺史。（选自《北史·列传三十三》）\n8．下列句中加点字解释有误的一项是A．寻复南奔寻：不久．B．必于渡淮之所以火记其浅处记：标记．C．永量吴、楚兵好以斫营为事斫：袭击．D．规解城围规：规范、准则．9．下列句中加点字意义和用法相同的一项是A．公伤矣！且还营臣死且不避，卮酒安足辞．．B．齐将马仙埤连营稍进余稍为修葺，使不上漏．．C．永乃发愤读书今其智乃反不能及．．D．永每言曰每自比于管仲乐毅，时人莫之许也．．10．下列对文意内容的概述和评论，不正确的一项是A．傅永年轻时有勇无谋，连一封回信也不会写，后来发愤读书，才干大长，终成智勇双全的一代名将。这与东吴大将吕蒙的成长过程颇为相似。B．义阳大战中，傅永身先士卒，奋勇杀敌，左股中箭，且被洞穿，却还坚持作战，奋勇追击敌人，这既体现了他的神勇和毅力，也在一定程度上表现了他李逵式的鲁莽，武夫秉性一时难以改正。C．晚年的傅永仍然喜欢临敌冲锋，不乐意当地方官。朝廷不让他“为将”，他还常常发牢骚，品味起来，其牢骚话还有一点“廉颇老矣，尚能饭否”的意味。D．傅永的短处是不善“御人”，如在解涡阳之围时，他身为统军，可他的作战意见高聪等人竟敢“不从”，导致战败。也正因为这一点，他在任期间未能赢得好的口碑。这一点，他比不上春秋时期的齐国统帅田穰苴。\n第Ⅱ卷（120分）四、（23分）11．把上面文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）⑴深沟固垒，然后图之。译文：___________________________________________________________________⑵下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！译文：___________________________________________________________________⑶马援、充国，竟何人哉？吾独白首见拘此郡！译文：___________________________________________________________________12．阅读下面的诗歌，回答问题。（8分）剑门道中遇微雨陆游衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。[注]这是诗人从抗金前线回后方成都途中写的一首诗。⑴解释“征尘”“酒痕”在诗中的意义。（2分）_____________________________________________________________________________________⑵诗的第4句是如何回应第3句的？从中可看出诗人怎样的感情？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________\n⑶诗的整体风格是怎样的？（2分）．．_______________________________________________________________________________________13．补写下列名句名篇中的空缺部分。（任选2小题）（6分）①臣___________，__________。臣______________，谨拜表以闻。（李密《陈情表》）②逝者如斯，_______________；_______________，_________________。（苏轼《赤壁赋》）③亦颇以文墨自慰，______________，_______________，_________________。（柳宗元《愚溪诗序》）五、阅读下面微型小说，完成14—17题。（22分）文章署名一天，赵雨被叫进了主任办公室。身肥体胖的林主任拍拍他的肩膀，笑眯眯地说：“赵雨啊，听说你的文章在省报上发表了？”赵雨点点头说：“千把字的小豆腐块，微不足道……”林主任又拍着他的肩膀，呵呵笑着说：“赵雨，你就不要再谦虚了。你的文章能在省报上发表，这不但是你的光荣，也是我这个当主任的光荣，也是我们全局的光荣啊！”他顿了顿，又看着赵雨说，“只是——以后如果再有这样的稿子，最好先送来让局领导过过目，一来显得你尊重领导，二来稿子中若有什么不能外泄的机密，领导也好帮你把把关，这可是原则问题呀！”赵雨连连点头说：“谢谢主任指点，以后一定照办。”一个月后，赵雨又写了一篇稿件，准备寄到省报去，想起了林主任的话，便把稿子送给林主任过目。林主任正在和钟科长“将军”，他接过稿子顺手撂到一边说：“我现在没空，过两天你再来拿吧。”两天后，林主任把赵雨叫进了办公室：“赵雨啊，你的那篇稿子我看过了，嗯——写得不错！”“谢谢主任夸奖！”“只是有几个错别字，我已经帮你改过来了，”林主任微笑着说，“这篇稿子咱俩都出了不少力，我已经把我的名字也署上了，你没有意见吧？”赵雨愣了愣，说：“承蒙主任抬爱，我高兴还来不及呢！”“好，那就好！”林主任爽朗地笑问：“赵雨，这篇文章——你有把握发表吗？”赵雨说：“我心里没底。”“我看这样吧，”林主任善意地笑道，“局党委的李秘书是这方\n面的行家，我们把稿子给他看看，让他再润润色，就更有希望发表了。”赵雨只好点点头说：“那就有劳主任费心了。”林主任连声说：“哪里哪里，稿子我也有份，我也有份嘛！”又过两天，赵雨敲开了林主任办公室的门：“主任，稿子的事……”林主任忙说：“那篇稿子李秘书已经看过了，他说写得很好。”赵雨忙问：“他提什么意见没有？”“哦，他说那篇稿子有几处标点符号用得不当，他都帮我们一一改过来了，所以，他把他的名字也署上去了。”赵雨问：“那……稿子呢？”“李秘书说，还要请吴局长批改一下，这样发表的希望就更大了。”林主任轻轻拍拍赵雨的肩膀，和悦地说，“你就等着好消息吧！”一个月后，稿子在省报上发表了，署的是吴局长和李秘书的大名。原来，吴局长批改之后，李秘书一定要吴局长署上名字，吴局长说：“一篇文章署那么多名字，不太好吧？那个姓赵的我没印象，林主任是管行政的，从没有听说他能写文章嘛！”李秘书会意地把笔一挥，划掉了赵雨和林主任的名字。这篇文章后来还荣获了省报本年度最佳新闻稿件二等奖，奖金2000元。14．本文题目是“文章署名”，如果改为“赵雨的苦衷”不好？为什么？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．这篇微型小说主要塑造了四个人物，请你就其中的赵雨和林主任，简要谈谈其性格特征。（均不超过20个字）（8分）赵雨林主任\n16．点击这篇微型小说的的讽刺意义。（4分）①_________________________________________________________________________________________②________________________________________________________________________________________17．有人说，小说的结尾“出人意料，合乎情理”，你是否同意这一观点？谈谈理由。（6分）①________________________________________________________________________________________②_________________________________________________________________________________________六、（15分）18．根据语境，在横线上填写合适的文字。（5分）过去，中国人对西方家庭存在某种误会，认为在西方家庭中，子女长大了不顾父母，因而老年人晚景凄凉。①______________________________。德国人比较现实，子女长大了，父母老了，生活习惯不同，因而双方愿意分开居住，各得其所，极少有三代或四代同堂的事情。②___________________________。子女平时也常去看望父母，老人如有就医、办事等需要，做子女的也是全力以赴，不辞辛劳。19．春满校园，百花争妍。可是，细心的师生发现，校门旁的一盆花折落于地了。如果让下列文学作品中的人物目睹此景，他们会作何言语？（4分）（任选2个人物）①林黛玉：__________________________________________________________________②玛蒂尔德：________________________________________________________________③孔乙己：__________________________________________________________________20．给下列二则新闻（摘要）撰写点评，幽默地针砭时弊。（6分）．．示例：《中国青年报》我国城乡居民的社会治安安全感，从2003年开始，连续3年是下降趋势。点评分子的安全感肯定是连年呈上升趋势。\n（一）《中国经济时报》2月14日显示，和2003年相比，2005年的高校毕业生平均月收入为1588元，仅高出了7元。点评____________________________________________________________________（二）《法制日报》2月17日在向中国保监会提出公开所有强制险条款的申请遭拒，向法院提起诉讼被驳回后，北京律师孙勇不屈不挠，表示继续找人大等立法机构讨说法，保障公众知情权。点评___________________________________________________________________________七、作文（60分）21．阅读下面的材料，按要求完成作文。早在“人多力量大”那排山倒海式的口号声中，人口学家马寅初就提出“我反对”，可少数派声音如此微弱，只能用时间来证明一切。50年前，梁思成们“保护古城，另建新城”的提议没人理睬，现在北京人被封堵在以紫禁城为圆心的环线上，在高峰时段这座新旧格局混杂的城市变成了一个巨大的停车场。很多时候我们在集体为失误买单。是什么妨碍了少数人的“反对”？如何才能跳出“沉默”的怪圈？请以“我反对”为话题，联系实际，写一篇文章，不少于800字。[注意]文题自拟。立意自定。文体自选（诗歌除外）。\n高二语文期中联考参考答案1．B（A.哄hǒng骗/一哄hòng而散，C.内帏wéi/萎wěi靡，D.悲恸tòng/恫dòng吓）．．．．．．2．D（A.俩口—两口，B.神密—神秘，成群结对—成群结队，C.以老卖老—倚老卖老，道欠—歉）．．．．3．A4．C（A.“或”改为“和”，B.“以及”后加“了解”，D.“艺术的传统的赋的表现形式”应为“赋的传统的艺术表现形式”）5．B（“有戏无曲”者不属于“曲”的指称对象）6．D（见第三段）7．C（A.“一向都很清晰”“一个特例”错，B.“从未产生过负面效应”显得绝对，D.不合文意）8．D（规：谋划）9．D（A项中的“且”，副词，暂且/连词：尚且，B项中的“稍”：副词，逐渐/副词，稍微，C项中的“乃”：副词，才/连词，却）10．B（“表现了他李逵式的鲁莽、武夫秉性一时难以改正”不妥）11．⑴先挖很深的壕沟，筑起坚固的壁垒，这以后图谋解救被围困在涡阳城内的军民。⑵我虽然地位卑微，但也是朝廷的一个统帅，怎么能让敌人获得射伤我朝大将的名声呢？⑶马援、赵充国究竟（到底）是什么人啊？唯独我一大把年纪了，还被束缚在这小小的郡中！12．⑴“征尘”喻难忘征战生活，“酒痕”表达离开前线的遗憾和无奈，只能以酒消愁。⑵第四句没有正面回答第三句的问题，转而写景，意在抒情。抒写了作者的无奈和不甘，表现了一个爱国志士壮志难酬的忧愤。⑶感情深沉，委婉含蓄。13．略\n14．不好。以“文章署名”为题，含蓄、有悬念，吸引读者，而且它可成为叙事的线索。改成“赵雨的苦衷”，就会失去这些效果。15．赵雨：勤恳踏实（谦虚谨慎）；为人怯懦，惟命是从。林主任：借花献佛，讨好领导；沽名钓誉，惟利是图（或不劳而获）16．①讽刺某些人凭借权力沽名钓誉的丑恶现象。②讽刺机关作风的懒散、浮夸。③讽刺某些官员的阿谀奉承。④讽刺某些公务员的唯唯诺诺。（答对两点即给满分）17．同意。①吴局长的贪名、官僚，林秘书的阿谀奉承及贪名，必然导致这一结局。②小说获最佳新闻奖，这让人啼笑皆非，但正反映了现实的虚假之风。（“同意”1分，“理由”5分。）18．①其实，德国的情况并非如此②但这并不等于子女就不关心老人（写对一处给2分，全部写出给满分。）19．①林黛玉：花自折落人自走②玛蒂尔德：这花是不是假的？③孔乙己：折花不算偷。20．（一）劳动力的培养成本不断上升，劳动价格几乎原地不动，看起来大学生只有投入的份。（二）为什么保监会连强制险条款都不予公布呢？不少中国人糊里糊涂就被“保险”了。