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山东省鲁北1011学年高一语文上学期第一次模块检测【会员独享】
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鲁北中学2022—2022学年度第一学期高一年级第一次模块检测语文试题时间:2022年11月4日总分值:150分时间:150分钟第I卷(选择题,共45分)一、选择题(24分,每题3分)1.以下词语中加点字的读音全都正确的一项()惮(dān)颓圮(pǐ)嗟悼(dào)芟夷大难(shān)B.溯流(sù)创伤(chuāng)谥号(shì)长歌当哭(dàng)C.莅临(lì) 游说(shuō)团箕(jī)殒身不恤(xù)渍(zì)着落(zhuó)桀骜(ào)独辟蹊径(qī)2.以下各组词语中,没有错别字的一组是()A竦身永决弥望延口残喘B丰姿袅娜诅咒隐约其辞C幽僻萧索静秘豁然开朗D蹉跎幅射禁锢情随事迁3.依次填入以下句子中横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()①那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰,实在是因为他的学术文章对于青年确有领导的作用。②沉默呵,沉默!不在沉默中,就在沉默中灭亡。③又有一次日本作家由起女士访问上海,来我家,对日本产的包弟非常喜欢,她说她在东京的家中也养了狗。A.启迪爆发做客B。启发爆发作客-14-/14C.启迪爆发作客D。启发爆发做客4.以下各项中,加点的成语使用正确的一项为哪一项()A.韩愈是提倡从师学习的始作俑者,他批判了当时“耻于从师”的陋习,表现出非凡的勇气。B.阿胶、乌鸡同时进食,可到达血气双补的目的,两者各扬所长,相互助力,藕断丝连,浑然一体。C.烛之武,临危受命,不避艰险,只身说服秦君,解除国难,表现了他机智善辩的外交才能。D.前不久,台湾《壹周刊》报道了前领导人陈水扁密汇新台币3亿元出境洗钱的事件,人们纷纷街谈巷议这一空前的丑闻。5.以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.如何培养青少年的责任感,使他们意识到自身所担负的使命,这对于教育工作者以及许多家长来说,也常常感到很棘手。B.依法明确中央财政和地方财政的支付工程,建立社保机构独立预算和全国统筹预算,是我国社保机构能力建立的创新战略。C.由于一至七号“神舟”飞船的成功返回,使中国参加了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。D.2022年12月15日,两岸同胞企盼了数十年之久的“三通”梦终于圆了,这将成为中华民族历史上浓墨重彩的一页。6.以下各句中,标点符号使用正确的一句是()A.要问白洋淀有多少苇地?不知道;每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。-14-/14B.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。C.记得《说岳全传》里讲过一个高僧,当追捕的差役刚到寺门之前,他就“坐化”了,还留下什么“何立从东来,我向西方走。”的偈子。D.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他、诅咒他。7.以下句子与“句读之不知,惑之不解”句式不相同的一项为哪一项()A.欲安所归乎B.夫晋,何厌之有C.微斯人,吾谁与归D.蚓无爪牙之利,筋骨之强8.以下加点字的解释有误的一项为哪一项()A.引次江北(驻扎)B.行李之往来(出使的人)C.不拘于就砺那么利(靠近)二、(9分,每题3分)阅读下面的文章,完成9—11题。绿色电网钱琪莘尽管在早期的电力使用中,直流电被交流电取代,然而高压直流电一直都没有失去其用武之地——它能长距离传输大量电能,比常规的交流线路效率更高。现今它正成为越来越多的可再生能源发电机中的一个重要环节,尤其是海面上的风力发电场。这使得能源工业里的许多人得以重新审视直流电。-14-/14一些科学家更加野心勃勃,他们的计算说明,通过建立普及整个欧洲的高压直流电超高压电网,可帮助解决许多分布极广的可再生能源发电器生产能源水平不等的难题,从而提供完全可靠的电力供给。而之前人们更倾向于交流电,更多的是出于平安的考虑。——相当于三座大型发电站的输出量。2022年当这条线路投入运行时,将带来巨大的环境效益。如果不长距离传输水力电能,就需要在上海附近建更多的燃煤火力发电站。这样一来每年将会有额外的4千万公吨二氧化碳排入大气中。可再生电力的问题就是,在你建立可再生能源发电器的那个地方,不一定总有风或阳光。然而总有某个地方是在刮着风的,就如总有一半的地球是阳光普照的,因此如果有一个足够大的输电网,生产波动就能被稳定下来,从而提供可靠的电力供给。超高压电网的优势之一就是可以把发电器安装在风和阳光最适合发电的地方,这将同时带来经济效率和电力效率。超高压输电网的建立将需要数万千米新的高压直流电线,这将在欧洲引起漫长的规划分歧。然而,科学家指出这将只是在现存电网根底上增加一小局部。例如,德国只需在现存超过100,000千米的电网上增加8000千米新的高压直流电线。尽管欧洲的高压直流电超高压电网前景困难,但潜在的线路已在开发中了。瑞典、德国以及丹麦正在考虑在波罗的海上一个叫Kriegers-14-/14Flak的地方建一个三路内部连接,在那里,三个国家方案建立海上风力发电场。由于风力发电场会离得很近,而且每一个都要分别跟自己的国家相连,因此,用短的高压直流电线把它们连接起来就成为一种廉价的跨边境电力贸易手段。同时,欧洲委员会已委任了协调者鼓励北欧各国在海上风力发电中进展合作,并着手绘制北海的风向图以协助高压直流电的线路设计。(选自《新科学家》,有删节)9.以下不属于高压直流电特点的一项为哪一项()A.它能长距离传输大量电能。B.它比常规的交流线路效率更高。C.它的平安性能没有交流电强。D.它是海面上风力发电场不可缺少的一环。10.以下对原文内容的分析,符合原文意思的一项为哪一项()A.欧洲的超高压电网的建立,已解决了整个欧洲电力供给紧张的问题。B.近距离的火力发电相较于远距离的水力发电而言,对大气的污染十分严重。C.超高压电网的优势之一,就是可以把发电器安装在世界上任何一个地方。D.可再生电力,是我们当今世界发电效率最高、最节能、最环保、没有任何弊端的电力供给形式。11.依据原文内容,以下说法不正确的一项为哪一项()A.中国的新高压直流电网工程主要表达在水力发电工程的建立上。B.建立一个足够大的输电网就可以弥补可再生电力自身所存在的局限性,为全球提供更可靠的电力补给。C.超高压输电网的建立所需的高压直流电线的架设可充分利用现存的高压直流电线,这样就可以最大限度地减少资金的投入。D.瑞典,德国、丹麦三国联合建立的海上风力发电场为整个欧洲建立一个跨边境电力贸易,做了很好的例证,以至北欧各国的海上风力发电合作也正在积极的酝酿当中。-14-/14三、(12分。每题3分)阅读下面文言文,完成12—15题。桥玄字公祖,梁国睢阳人也。举孝廉,补洛阳左尉。时梁不疑为河南尹,玄以公事当诣府受对,耻为所辱,弃官还乡里。后四迁为齐相,坐事为城旦。刑竟,征,再迁上谷太守,又为汉阳太守。时上郡令皇甫祯有臧罪,玄收考髡笞,死于冀市,一境皆震。建宁三年,迁司空,转司徒。素与南阳太守陈球有隙,及在公位,而荐球为廷尉。玄以国家方弱,自度力无所用,乃称疾上疏,引众灾以自劾。遂策罢。岁余,拜尚书令。时太中大夫盖升与帝有旧恩,前为南阳太守,臧数亿以上。玄奏免升禁锢,没入财贿。帝不从,而迁升侍中。玄托病免,拜光禄大夫。玄少子十岁,独游门次,卒有三人持杖劫执之,就玄求货,玄不与。有顷,司隶校尉阳球率河南尹、洛阳令围守玄家。球等恐并杀其子,未欲迫之。玄嗔目呼曰:“奸人无状,玄岂以一子之命而纵国贼乎!”促令兵进。于是攻之,玄子亦死。玄乃诣阙谢罪,乞下天下:“凡有劫质,皆并杀之,不得赎以财宝,开张奸路。”诏书下其章。京师劫质,不避豪贵,自是遂绝。玄性刚急无大体,然谦俭下士,子弟亲宗无在大官者。及卒,家无居业,丧无所殡,当时称之。(选自《后汉书·李陈庞陈桥列传》)12.对下面句子中加点词语的解释,不正确的一项为哪一项()A.后四迁为齐相,坐事为城旦坐事:因事犯罪B.素与南阳太守陈球有隙隙:牵连C.玄托病免,拜光禄大夫托:假托D.玄岂以一子之命而纵国贼乎纵:放纵、放任-14-/1413.以下各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.①死于冀市,一境皆震②青,取之于蓝,而青于蓝B.①及在公位,而荐球为廷尉②惑而不从师,其为惑也C.①卒有三人持杖劫执之②假设能以吴越之众与中国抗衡D.①玄岂以一子之命而纵国贼乎②生乎吾前,其闻道也固先乎吾14.以下五句话,分别编为四组,全都说明桥玄清正廉洁的一组是()①耻为所辱,弃官还乡里②素与南阳太守陈球有隙,及在公位,而荐球为廷尉③玄岂以一子之命而纵国贼乎④然谦俭下士,子弟亲宗无在大官者⑤及卒,家无居业,丧无所殡,当时称之。A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.②③④15.以下对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项()A.桥玄举孝廉后补洛阳左尉,后弃官回到乡里,原因是桥玄因公事当到府里承受问询,而又不想受时任河南尹梁不疑的羞辱。B.桥玄任汉阳太守时,把有贪污罪的上郡县令皇甫祯抓起来剃去头发,用竹板痛打,最后皇甫祯死在冀县集市。这事震动一时。C.桥玄位列公位时,推荐与自己素有矛盾的南阳太守陈球做廷尉,又奏请皇帝免去与皇帝有旧恩的太中大夫盖升之职并将其关押起来,皇帝没有同意。D.桥玄10岁的小儿子被人劫持,绑匪索要财物,桥玄不许,并催促已包围劫匪的士兵发起进攻,自己儿子遂被杀死。但从此劫持人质的事件再也没有了。第二卷(非选择题,共105分)四、(17分)16.把以下句子翻译成现代汉语。(11分)-14-/14(1)玄以国家方弱,自度力无所用,乃称疾上疏,引众灾以自劾。(4分)(2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。(5分)(3)此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也。(2分)17.补写出以下名句名篇中的空缺局部。(6分)(!)故木受绳那么直,__________,__________,__________。(2)闻道有先后,,如是而已。(3),知来者之可追。(4),教然后知困五、语言运用(8分)18.把以下带序号的句子填入下面一段文字中的横线处。(只填序号)(4分).假设有人问我语文是什么,我会快乐地告诉他:________,展开我色彩缤纷的想象;________,牵动我亲临其境的目光;________,教会我寓情于物的感观;________,演绎我字正腔圆的对白________,美化我独抒性灵的意象。①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌答案19.有人说,取暖,就是卖火柴的小女孩在寒冬腊月的街角划出的一个童话世界,其乐融融,醉在其中;有人说,取暖,就是空寂的心灵水瓶等来温情关切的注入;还有人说,取暖,就是心与心在失落时摩擦所产生的共鸣。现在,也请你把“取暖”的形象理解写在横线上。(要求:表达形象,理解正确、独特)(4分)取暖,就是。六、阅读下面的文章完成20—24题(20分)天上花,湖中梦赵丽宏-14-/14 ①夜晚,没有风,湖水平静得像一面巨大的镜子,映照着没有星月的夜空。湖天之间,近处的树林,远处的楼房,以它们起伏跌宕的曲线勾勒出地平线神秘的轮廓。夜空和湖泊,是两个轴对称的浩瀚空间。 ②湖畔集聚着数不清的人。人们默默地注视着宁静的湖面,期待着奇迹的出现。音乐响起,仿佛是从湖水里飘旋而出,在空旷的湖水之间回荡。紧随着音乐,湖天交界处突然蹿出一道道暗红色的光点,犹如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深邃的夜空腾游,也像犀利的鸣镝,从空中吼叫着飞入湖底。只不过瞬间的工夫,这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,在夜空中缓缓绽开。原本幽暗寂静的天和湖,霎时被照得亮如白昼。由晶莹耀眼的火星和彩焰构成的花朵,应和着优美的音乐,伴随着接连不断的爆炸声,在空中一轮又一轮竞相开放。焰火消失后,天上留下了一团团白色的烟雾,这些烟雾,也是花卉的形状,它们随风飘动变幻,继续着焰火在夜空里演出的一出出奇妙童话。而天上发生的所有一切,一无遗漏,都同时倒映在湖里…… ③-14-/14如果你的想象力不贫乏,那么,在这些千变万化的焰火里,可以联想起大地上所有的奇花异卉,可以联想起一年四季中大自然的美妙风景。当然也会联想起和焰火有关的往事,回忆起和焰火有关的一些难忘瞬间。在中国,和焰火联系在一起的,都是喜庆的节日之夜,国庆,春节,还有那些欢庆胜利的时刻。在我儿时的记忆中,国庆之夜,是烟花的世界,每年国庆节的夜晚,挤在汹涌的人流中,走向南京路,走向人民广场。天黑下来之后,站在街道和广场上的人群都抬头仰望着天空,期盼那冲动人心的时刻到来。这样的期盼总不会落空,当那些暗红色的蝌蚪飞上天空,欢快的爆裂声在空中炸响,满天的礼花,用缤纷炫目的光辉照亮每一双眼睛,也将彩色的记忆留在每一个人心里。而春节的焰火,那么是另外一种景象,那是老百姓的自娱自乐,是孩子们欢天喜地的缘由。街头巷尾,屋顶阳台,到处有人在放烟花。那烟花,没有国庆的焰火蹿得那么高,也没有国庆的礼花那么辉煌,但那种热闹的气氛,却是国庆的礼花不能比较的。如果把国庆的礼花比作花园里国色天香的牡丹,那么,春节的烟花就像大自然中漫山遍野的野花。④天上的烟花像什么?在听到有人这样发问时,除了那些美好的回忆,我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。那是战争中的夜景:枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线,随之而来的,是爆炸,是火光,是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟……炮火和焰火,都是火药的爆炸产生的光辉,两者的目的和效果却是天差地别。炮火,是为进攻,为征服,为对抗,为破坏,为杀戮,是人间最可怕最惨烈的景象,是战争、灾难和死亡的象征;焰火,是为庆祝,为团圆,为展示和平的欢乐,为表现人间的繁华和喜悦。同样是火花,同样是爆炸,两者所展示的,却是人类生活中完全不同的两个极端。⑤在满天满湖绚烂的焰火中,我默默地为人类的和平祈祷。但愿有这样一天,人间本来用来准备战争的火药,都被改做成了烟花,在一个全人类共庆的夜晚,让象征和平团圆的火焰之花开满地球的上空,万紫千红,此起彼伏。有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?它的神奇幸福的光辉,将照亮世界的每一个角落,照亮不同肤色的面孔,也将照亮人类走向繁华安康的未来之路……(选自《人民文学》,有删改)20.第1自然段中,作者对夜晚中湖与天的景物描写有什么作用?(6分)21第2自然段中,作者对满天满湖绚烂的焰火进展了描写,请简要分析本段的语言特色。(4分)-14-/1422在千变万化的焰火里,作者浮想联翩,联想起了很多事情,请加以简要概述。(6分)23作者在美丽的烟花盛宴上引起了许多美好的回忆,然而在第4自然段,作者却乐中见悲,联想到战争中的夜景,作者为什么要这样写?(4分)七、24.读下面的材料,根据要求作文。(60分)生活中不是缺少美,而是缺少发现。只要仔细观察,你就会发现,美无处不在。自然美,场景美,语言美,人格美,缺憾美……请以“我所发现的美”为题目写一篇文章,要求主题鲜明,文体不限(诗歌除外),不少于800字。鲁北中学2022—2022学年度第一学期高一年级第一次模块检测语文试题参考答案第I卷一、选择题(12分)1BA惮应为dànC说应为shuìD蹊应为xī2BA决应为诀C秘应为谧D幅应为辐3A4CA始作俑者指恶劣风气的创始者。B“藕断丝连”与语境不符,应改为“珠联璧合”。D街谈巷议:指大街小巷里人们的议论,名词性质,后不能加宾语5DA句式杂糅,删掉“这对于”和“来说”,或者把“也常常感到很为难”改为“也是一个难题”。B成分残缺,应该是“建立……制度”,在“全国统筹预算”后加“制度”。C介词滥用,删掉句首的“由于”6.BA两个“问号”应为“逗号”。C应去掉引号内的句号。D“顿号”应为“逗号”7.D8.C于应为介词,表被动。二、(9分,每题3分)9.D(D项是说高压直流电很重要,不属于它的特点)10.B(A项“已解决”的说法是错误的,原文是“通过计算说明”-14-/14,这说明还没有付诸实际。C项发电器应放在“风和阳光最适合发电的地方”。D项“没有任何弊端”的说法太绝对。)11.D(D项错在将未然当成已然,三国的海上风力发电场正在考虑中)三、(12分,每题3分)12.B(隙:嫌怨、矛盾)13.B(A①介词,在②介词,从。B都表转折。C项①代词,他②助词,的。D①表示疑问,吗②介词,在)14.B(①句说明桥玄个性刚烈脾气急;③句说明桥玄严正执法;②④句说明桥玄廉正;⑤句说他居官清廉、不治产业)15.C(奏请皇帝免盖升职是在桥玄任尚书令时)第二卷四、(17分)16.(1)桥玄认为国家正弱,自己考虑个人的能力无处所用,就称病给皇帝上奏章,引国家出现的许多灾祸弹劾自己。(4分,每一分句1分)(2)依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;用散乱代替整齐,这是不符合武德的。我们还是回去吧!(5分)(3)这就是所说的强弓射出的箭到了射程的尽头,力量不能穿透鲁地的薄绢。(2分)17.(6分)(1)金就砺那么利,君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣。(2)术业有专攻(3)悟已往之不谏(4)学然后知缺乏18.答案:②④③①⑤分析:该语段采用排比、比喻修辞,写出了语文的丰富多彩。-14-/14抓住分号前的“想象”、“目光”、“寓情于物”、“对白”、“意象”几个词语,联系供选句子中各种文学体裁的特点,一一对应,例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白,由此可知①应填入第四处横线上。19.答案例如:取暖,就是用信念之火烘干自己那颗受潮的心。取暖,就是寂寞时拨打亲人电话的那份殷殷的期待。取暖,就是闭着双眼回想母亲的句句唠叨。六、(20分)20.(6分)(1)照应题目“天上花,湖中梦”中的天与湖。(2)为下文描写湖畔盛大辉煌的烟花场面作铺垫。(3)这段所描写的宁静和下文所描写的烟花美丽的场面形成对照,从而更加衬托出欢乐的场景。21.(4分)第2自然段中,作者用美丽的文字再现了盛大辉煌的场面。段中大量采用了比喻的手法,生动地描绘了焰火的壮观景象,给人以鲜明的感觉。22.(6分)(1)联想起大地上所有的奇花异草;(2)联想起四季中大自然的美妙风景;(3)联想起国庆的节日之夜;(4)联想起春节的焰火;(5)联想起战争的夜景;(6)联想起炮火和焰火的不同。23.(4分)(1)炮火和焰火具有某种相似性,比方同样是火花,同样是爆炸等,因此由焰火联想起炮火是自然的。(2)在家国同乐的时刻,由烟花绚丽的天上、湖面,作者联想到人类正在遭受着的灾难,表现了作者对人类和平的祈祷祝福,对人类仍然抱有深沉的热爱和深切的希望。七、24.略附:参考译文-14-/14桥玄字公祖,梁国睢阳人。他被举为孝廉,补洛阳左尉。这时粱不疑任河南尹,桥玄因公事当到府里承受问询,不想受粱氏的羞辱,弃官回到乡里。后来四次升迁做了齐相,因事犯罪被罚做城旦的劳役。刑期满后,被征召,升为上谷太守,又做了汉阳太守。这时上郡县令皇甫祯有贪污罪,桥玄把他抓起来剃去头发用竹板痛打,皇甫祯死于冀县集市,一境都被震动。建宁三年,升为司空,转任司徒。桥玄素来与南阳太守陈球有矛盾,自己在三公之位后,却推荐陈球做廷尉。桥玄认为国家正弱,自己考虑个人的能力无处所用,就称病上疏,引国家出现的众多灾祸来弹劾自已,于是被免职。一年以后,被拜为尚书令。当时太中大夫盖升与皇帝有旧恩,以前做南阳太守,贪污数亿以上。桥玄奏请免去盖升之职并将他关押起来,没收其贿赂所得,皇帝不同意,反而提拔盖升为侍中。桥玄称病免职,授职为光禄大夫。桥玄的小儿子年10岁,一个人在门边玩耍,突然有三个人拿着木棍劫持他,向桥玄索要财物,桥玄不给。一会儿,司隶校尉阳球率领河南尹、洛阳令赶来,围攻桥玄家。阳球等人担忧劫匪杀害桥玄的儿子,不想逼迫劫匪。桥玄瞪着眼睛喊叫道:“奸人没有王法,桥玄难道因一个儿子的性命而放掉国贼吗?”催促命令兵士前进。兵士们于是进攻,桥玄的儿子因此死了。桥玄于是到朝廷谢罪,请求下令天下:“凡有劫持人质的,都一并杀掉,不得用财宝赎回人质,开启奸贼犯罪之路。”于是朝廷用诏书发布了这个命令。京城劫持人质,不避权责之家,从此之后就再没有了。桥玄性情刚烈,脾气暴躁,没有大局观,但是谦虚节省礼贤下士,子女兄弟族亲没有(因为自己的关系)做大官的,等着死了,家里没有居住的产业,出丧时没有什么用来殡葬的,当时的人都称赞他。-14-/14
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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