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人教版小学数学四年级下册:1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 课时练

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第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是(  )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是(  )。(3)减法是(  )的逆运算。(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是(  )。(5)被减数是354,差是79,减数是(  )。2.根据给出的算式填空。(1)476-168=308   308+(  )=476  476-(  )=168(2)256+128=384384-(  )=128384-(  )=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?2 答案提示1.(1)90 (2)214 (3)加法 (4)301 (5)2752.(1)168 308 (2)256 1283.解法一:309+27=336336-72=264答:正确的差是264。解法二:72-27=45309-45=264答:正确的差是264。2

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-02-12 15:00:01 页数:2
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文章作者:yuanfeng

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