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广东省清远市第一中学实验学校高二政治上学期期中试题
广东省清远市第一中学实验学校高二政治上学期期中试题
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清远一中实验学校2022——2022学年度第一学期高二年级期中考试政治试卷本试卷分为第一卷和第二卷两部分,满分100分,时间100分钟第Ⅰ卷(50分)一单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把所选答案涂答案卡上。每小题2分,共50分)1、“文化”一词在实际生活中具有多种含义。我们学习的《文化生活》中的“文化”是指A.世界上的一切事物和现象B.人类改造世界的一切活动及成果C.人类全部精神生活及其产品D.人类文化产品的生产和享用2.孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句体现的道理有①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.据统计,90%以上的世界新闻由西方七国垄断,美国影片占全球总放映时间的50%以上、票房的三分之二以上。这告诉我们A.必须加强文化建设,提升我国的文化竞争力B.反对文化霸权主义,必须反对外来文化C.文化是综合国力的重要基础D.文化与经济相互交融相互决定4、综合国力的竞争的实质科技和人才的竞争。国家发展的优势蕴藏于知识和科技之中。财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集。谁在知识和科技创新上占优势,谁就在发展上占据主导地位。上述观点表明A.文化就是经济和科技B.文化是社会精神力量C.文化就是人才和知识D.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出5、下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是①握手是中国人常用的见面礼节,拥抱欧美常见的见面礼节。②中国人的名字是姓在前名在后,欧美人的名字一般是名在前姓在后。③互换礼物时中国人一般不会立即打开,西方人会立即打开并表示感谢。④中国人对情感的表达一般比较委婉;西方人对情感的表达一般比较直接。A.①②B.①②③④C.③④D.①②③6、从孔子到孙中山,中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族;从《共产党宣言》到“科学发展”观,马克思主义指引导着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。上述材料表明,优秀文化能够①丰富人的精神世界②增强人的精神力量③促进人的全面发展④满足人的一切需求A.①B.①②C.①②③D.①②③④7.法国启蒙思想家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物。”7\n某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最亲密的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分,每个人的朋友圈子都是一个特定文化环境,它彰显你的现在,也预示着你的未来。这一现象说明A.文化决定人们的交往行为和交往方式B.文化影响着人们实践活动和思维方式C.文化改变人们的价值观念,丰富精神世界D.文化提高人们的道德修养,塑造健全人格8.荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是:①孟母三迁;②耳濡目染;③东施效颦;④近朱者赤,近墨者黑;A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9、相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指A.国家文化的多样性B.民族文化的多样性C.地区文化的多样性D.城乡文化的差异性10.明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”,对东北文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的A.商贸活动B.人口迁徙C.教育D.亲朋好友聚会11随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化的传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差12.古代24孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说,现在,国家有关部门发布的新版“24孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则,还包括“支持单身父母再婚”等观念,突出对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到①文化在发展的基础上继承;②践行孝道的方式要顺应时代的变迁;③传统文化是当代文化发展的源泉;④“孝道”作为传统文化具有相对稳定性A.①②B.②③C.②④D.③④13、2022年11月27日,第二届中俄文化论坛在北京开幕。这将成为双边文化交流的又一品牌项目,成为两国文化界开展思想理念交流的新平台。中俄文化交流应提倡“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这说明A.认同本民族文化就是尊重其他民族文化B.消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标C.正确处理民族文化与外来文化、传统文化与当代文化的关系,不断推进文化创新,才能促进世界文化的繁荣与发展D.发展民族间文化交流的目的是为了建立“大同社会”14、大众传媒产生的标志是A、活字印刷术的发明B、印刷媒体的推广应用C、广播的出现 D、网络技术的推广15、据报载,当中国年轻人热衷过“洋节”的时候,韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日是民族文化的载体。对其理解正确的有①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀②从不同民族的节日中,能够感受到世界文化的多样性③庆祝民族节日是民族情感的集中表达④丰富多彩的民族节日是世界文化多样性的唯一表现A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7\n16、孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家立国平天下。而孟子的“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪。这说明①传统文化是我们宝贵的精神财富②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量A.①②B.②④C.①②④D.①③④17“拜年”是千百年来中华民族在春节时传承下来的习俗。现在,人们拜年已很少采用磕头施礼的方式,而代之以更加文明的握手、拥抱等形式,更多的人则采用手机短信等更加便捷的拜年方式。这给我们的启示是A.传统礼仪道德应该得到完整继承B.对传统文化要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用C.没有文化交流,就不可能有民族文化的发展D.文化的流行和传播是借助科技而发展的过程18、构建社会主义和谐社会,必须正确处理人与自然的关系。对于荀子提出“制天命而用之”(人如果掌握自然规律,就能够使天地万物为人服务)思想,不正确的态度和做法是A.推陈出新,革故鼎新B.有所淘汰,有所发扬C.批判继承,与时俱进D.兼收并蓄,原样继承19.19世纪照相技术的发明,直接导致了电影这种崭新的艺术形式的出现;20世纪中叶电视机的发明,使得电视连续剧成为人们习以为常的艺术品种;电脑的出现,使网络语言兴盛一时;手机的普及,极大地改变了人们的生活方式。这主要说明A.文化发展是科技进步的根本动力B.科技进步决定了文化的发展C.科技进步是推动文化发展的重要因素D.文化发展与科技进步相互促进20、文化创新的作用,主要表现为①不断推动社会实践的发展②促进民族文化的繁荣③扫除民族文化交流的障碍④促使一种民族文化代替另一种民族文化A.①③B.①②C.②③D.②④21、二千多年来,中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中,“见贤思齐”是我们的理念。在经济全球化的浪潮中,文化交流崇尚“见贤思齐”,这就要求我们A.用优秀民族的文化改造本民族的文化B.依照其他民族的优秀文化发展本民族文化C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化D.善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发展本民族文化22.230多年前,清朝乾隆皇帝依托鼎盛的国力,组织全国数百名优秀学者,用十余年的时间编撰《四库全书》。此书涵盖了十八世纪中期以前的中国文化基本典籍。《四库全书》的编纂证明了①中华文化源远流长、博大精深②各民族共同创造了中华文化③经济是文化的基础④中华文化能够求同存异A.①③B.①②C.③④D.②④23.有人说,文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。这种观点①没有认识到社会实践在文化创新中的基础作用②没有认识到文化创作的灵感最终来自社会实践③准确定位了文化创作者在文化创新中的重要作用④错误地理解了文化创新的源泉和动力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7\n24.在维多利亚艺术节上中国儿童艺术剧院推出了儿童舞台剧《十二生肖》,以中华民族传统文化中的十二生肖为核心内容,以国际化的舞台语为表达方式,以环境保护为主题,演绎了国际现代艺术概念与中华民族传统艺术的最完美融合。从文化创新的角度看,给我们的启示是①完全继承中国的传统文化②大胆吸收借鉴国外优秀的文化③学习借鉴国外优秀文化要以我为主、为我所用④将传统文化和时代精神相结合A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④25.南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上,根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明A.建筑是中华传统文化的重要标志B.文化创新可以推动社会实践的发展C.实现文化创新需要“博采众长”D.设计者的灵感是文化创新的基础7\n班级------------------------姓名-----------------------试室-----------------------座位号-----------------考生号---------------------------------密---------------------------------------封-----------------------------------------线---------------------------------------------------------------清远一中实验学校2022——2022学年度第一学期高二年级期中考试政治试卷答题卷第Ⅱ卷(非选择题共50分)得分——————特别说明:①非选择题答题书写请用深色水笔。字迹规范、整洁奖励1-3分;书写潦草、字迹难以辨认扣1-3分或者计为0分。②答题卷共3页。③本卷满分100分,时间100分钟一单项选择题(每题2分,共50分;请将相关空格涂满)1ABCD11ABCD21ABCD2ABCD12ABCD22ABCD3ABCD13ABCD23ABCD4ABCD14ABCD24ABCD5ABCD15ABCD25ABCD6ABCD16ABCD7ABCD17ABCD8ABCD18ABCD9ABCD19ABCD10ABCD20ABCD二非选择题(共3道大题,计50分)25根据表格意图,完成下表(15分)文化类型应有态度世界文化(多样性)①民族传统文化②外来文化③①---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------②-------------------------------------------------------------------③--------------------------------------------------------------------26看漫画,运用《文化生活》的有关知识,回答下列问题(16分)。(1)漫画《农民手中的两只碗》反映了农民生活中存在的什么问题?(4分)--------------------------------------------(2)上述情况的存在会有什么影响?(6分)7\n----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3)就如何改变上述状况,提三条建议(6分)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------27.阅读下面的材料,回答所提出的问题:(19分)材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。材料二:在不知不觉中,“愚人节”“圣诞节”、“情人节”、“万圣节”等“洋节”正在进入我们的生活,一些中国传统节日却受到一定的冷落。有人认为,具有特定文化内涵、传承着中华美德的传统节日不应受此冷遇,国人过“洋节”意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。请回答:(1)材料中提到的“中秋节”“元宵节”“端午节”“圣诞节”“情人节”等属于传统文化的哪一方面的内容?(3分)--------------------------------------------------------------------(2)作为传统文化,这些节日有什么共同特性?在当前社会生活中可能发挥着怎么样的作用?(7分)(3)结合材料一、二,我们应怎样正确对待和处理民族文化和外来文化?(9分)7\n----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------高二政治期中考试参考答案1-5CCADB6-10CBBBB11-15CCCBA16-20BBDCB21-25DABCC26①认同本民族文尊重他民族文化,互相借鉴,求同存异;化,坚持各民族文化一律平等原则(5分)②取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用(5分)③借鉴、吸收人类一切有益文化成果,以我为主,为我所用(5分)27(1)漫画反映了农民物质生活非常殷实,但是文化生活还比较贫乏。(4分)(2)①文化生活的贫乏会导致农民精神世界空虚,不利于促进农民的全面发展和农民素质的提高,影响农民投身新农村建设的积极性。②农民文化生活的贫乏会制约农村的经济发展,也会影响农村的民主政治建设。(6分)(3)①加强农村文化设施建设;②开展文化下乡活动,③开展农业术培训。(6分)28(1)它们都属于传统文化中的传统习俗。(3分)(2)①传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性和继承性。(3分)②在当前,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统习俗的内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果,一成不变,传统习俗也会起阻碍社会进步妨害人的发展的消极作用。(4分)(3)①既不能一概保留,也不能全盘抛弃。正确的态度是“取其精华,去其糟粕”,批判的继承和吸收,做到“古为今用,洋为中用”。(3分)②对于祖国的传统习俗符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须自觉的加以改造或剔除。(3分)③对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果,要求用海纳百川的气魄,科学分析的态度,平等交流、相互借鉴,在学习和借鉴时必须坚持“以我为主,为我所用”的的原则。(3分)7
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