首页

河南省2022年上学期鹤壁高中高二政治阶段性检测试题答案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

河南省2022年上学期鹤壁高中高二政治阶段性检测试题答案1-5.DBCBC6-10.DCBCD11-15.DAACA16-20.DCBCA21-25.ACBBC26-30.DCADC31-35.CCDCA36-40.DABBA41.答案:(1)意识是对物质的能动反映,又对物质具有能动的反作用,人们在意识的指导下能动的认识世界、改造世界。(2)国家实施更大规模的减税降费政策是对我国当前经济社会发展形势作出的能动反映,是对我国企业发展现状作出的科学研判。(3)这些政策能够减轻企业的税收负担,降低企业运营成本,提振企业发展信心;(4)更加积极增强投资积极性,增加增强企业发展活力,促进经济高质量发展。(每点3分)42.答案:(1)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物,要着眼于事物的整体性。促进长江三角洲区域一体化发展,必须立足长三角的整体发展,构筑区域共同市场,构建统一竞争规则,实现生产要素自由流动;建立长三角地区内部创新、交通、信息及污染防控的联动机制。(2)注意遵循系统内部结构的有序性。发挥上海的“龙头带动”作用,其他地方各展所长,形成分工合理、优势互补空间格局;(3)要注重系统内部结构的优化趋向。优化产业链,增强不同地区优势产业的互补性。(每点4分)43.答案 (1)原因:①由于各种条件的限制,认识具有反复性。(2分)②从认识的主体看,人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。(4分)③从认识的客体看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。因此人类对真理标准的探索具有反复性,不可能一蹴而就。(4分)(2)(示例)一切从实际出发,实事求是;解放思想,与时俱进;坚持实践第一的观点;要在实践中认识和发现,检验和发展真理。(每点2分,写出任意三点6分)欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org1/1

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 高中 - 政治
发布时间:2022-08-25 13:35:07 页数:1
价格:¥3 大小:13.93 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE