福建省厦门市杏南中学2022学年高二政治下学期期中试题新人教版

高二下学期期中考试政治试题题　号一二总分得　分评卷人得分一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请选出，并用2B铅笔填涂在答题卡中。每小题2分，共30题,共60分。）1．下列成浯反映思维和存在的关系正确的是()。A．智子疑邻B．望梅止渴C．画饼充饥D．巧妇难为无米之炊2．孔子提出“畏天命”、“获罪于天，无所祷也”。这是()。A．机械唯物主义观点B．主观唯心主义观点C．朴素唯物主义观点D．客观唯心主义观点3．中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2022—2022年)》，描绘了2022年至2022年教育改革发展的宏伟蓝图，对我国未来十年教育事业发展进行了全国谋划和前瞻性部署。该纲要的出台反映了()。①意识活动的主观能动性②意识活动的内容是主观的，形式是客观的③意识活动的目的性、计划性④意识活动决定了社会的发展方向A．①②B．③④C．①③D．②④4．席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”因此，参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这说明()。A．意识对改造客观世界有指导作用B．意识具有创造性C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D．意识能够能动地认识世界5．近年来，部分地区安全生产事故频发，究其原因，一些单位不是没有规章制度，恰恰相反，挂在墙上的安全制度非常健全，还写明了具体的责任人，但那只是为应付上级检查而制定的。于是，“责任制”就变成了“责任纸”。这说明了()。A．事物运动变化是有规律的B．事物的量变达到一定程度必然引起质变C．价值观对人们的活动具有导向作用D．实践是检验认识正确与否的唯一标准6．在下列各项中选出属于形而上学的观点()。①只见树木，不见森林②物极必反③头痛医头，脚痛医脚④刻舟求剑A．①③④B．②③④C．③④D．①③7．住房问题关系到老百姓的切身利益。有关专家指出，解决住房问题，必须建立具有中国现阶段特点的住房建设和消费模式。专家的观点主要体现了()。A．具体问题具体分析B．发展的观点C．抓主要矛盾的观点D．全面的观点8．随着城市规模不断扩大，城市出现“城市包围农村”的现象，绍兴市结合本地实际对“城中村”进行改造，首先让农民受益，使他们住上廉价的新楼房，成为城市居民。绍兴市的做法体现了()。①坚持一切从实际出发的观点②量变和质变的关系③矛盾双方在一定条件下会相互转化④坚持矛盾的普遍性与特殊性的统一A．①②B．①④C．②③D．①③10\n9．“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。”马克思的这段话体现了()。A．穷人和商人们缺少审美观念B．美因人而异，并无具体标准C．社会地位和需要的不同，人们的价值判断和价值选择的不同D．对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识10．由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍。这说明()。A．人类活动对客观事物的发展具有阻碍作用B．事物之间的联系是客观的、无条件的C．必须用联系的观点认识和处理问题D．人类发挥能动性能合理改造自然11．近年来，我国土地沙漠化速度加快，沙尘暴次数增多。这些主要是人为因素造成的，其中，滥垦、滥牧、滥伐、滥挖、滥用水资源等“五滥”，使得水土流失严重，环境恶化，气候反常，灾害频繁。这种教训告诉我们()。①事物的发展是前进性和曲折性的统一②人类的活动必定会给自然界造成灾难③事物之间是相互作用、相互影响的④要尊重客观规律，按规律办事A．②③B．①②C．①④D．③④12．常言道：满招损，谦受益；虚心使人进步，骄傲使人落后。这两句话共同反映了()。①人的意识具有能动作用②人们对客观事物的反映是有差别的③矛盾双方在一定条件下相互转化④事物发展是内外因共同作用的结果A．①④B．①③C．③④D．②③13．“和谐世界”——一个充满东方智慧的新名词，频频出现在重大国际场合，它所描绘的国际关系的理想状态，正得到越来越多国家的理解和赞同，但要实现这个理想，将是一个漫长而曲折的历史进程。上述材料表明()。A．必须树立整体观念和全局思想B．矛盾的普遍性寓于特殊性之中C．和谐理念的实现是不可以有矛盾的D．事物的发展是前进性和曲折性的统一14．对待中国传统文化，毛泽东同志历来是实事求是、科学分析的。他指出：“应该充分地利用遗产，要批判地利用遗产。”在对待传统文化上毛泽东坚持了()。①辩证的否定观②形而上学的否定观③辩证法的革命批判精神④具体问题具体分析A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④15．气候变化是当前的全球性问题之一，它既受自然因素影响，也受人类活动影响，既是环境问题，更是发展问题。为此，要求我们每个人从我做起，从每一件事情做起，树立环保理念，养成良好的生活习惯。这句话告诫我们()。A．要肯定一切B．要重视量的积累C．要解放思想、与时俱进D．要有系统优化的方法16．为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。这表明()。①事物发展的趋势是不可预测的②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提④事物的性质是不确定的A．①③④B．①②③C．②③D．①④17．哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟。”这句话给我们的启示是()。10\nA．人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟B．只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C．要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D．要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展18．某中学高二(1)班同学围绕“水资源的节约使用”这一课题展开探究学习。在调查中，同学们也了解到，当地一家大型企业，采取适当措施，使原先的“废水”得到充分利用，让水的重复利用率达到90％以上，大大节约了水资源。“废水不废”体现的哲学道理是()。A．量变必然会引起事物的质变B．矛盾既有斗争性又有同一性C．矛盾双方在一定条件下相互转化D．革命批判精神和创新意识的统一19．蝴蝶的生命史为：蝶卵出生10天左右发育成虫，虫45天后变蛹，而蛹要经过几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶，开始她最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是()。A．事物系统优化的过程B．事物自身辩证否定的过程C．事物由质变到量变的曲折过程D．新事物彻底否定旧事物的过程20．“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”这一诗句体现了()。A．矛盾是既对立又统一的B．矛盾普遍性和特殊性的统—C．两点论和重点论的统—D．唯物主义和辩证法是统一的2l目前，中国城市文化遗产保护面临着前所未有的冲击。一些城市为了追求经济效益最大化，不合理地要求“就地平衡”，盲目在旧城区内兴建高层建筑，使文化遗产及其环境遭到破坏。重经济效益，轻文化遗产和环境保护的选择()。A．体现事物的发展就是要敢于否定一切B．是坚持经济建设为中心的必然结果C．反映了价值判断和价值选择的历史性D．是建立在错误的价值判断基础之上的22．随着旅游业的不断升温，一些乡村适时推出休闲旅游观光农业。这体现的哲理是()。A．一切从实际出发B．事物是变化发展的C．人民群众是实践的主体D．实践是认识发展的动力23．右边漫画《补》从哲学上启示我们()。A．要抓住事物的主要矛盾B．要抓住事物矛盾的主要方面C．要充分发挥意识的能动作用D．要做到具体问题具体分析24．下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是()。A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；锲而不舍，金石可镂B．两句三年得，一吟双泪流；浮云游子意，落日故人情C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村；读书破万卷，下笔如有神D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；读书百遍，其义自见25．我国各少数民族都按照本民族的传统习俗欢度节日，如：藏族的藏历新年、“雪顿节”，回族、维吾尔等民族的“开斋节”、“古尔邦节”，蒙古族的“那达慕”，傣族的“泼水节”，彝族的“火把节”，等等。我国尊重少数民族的不同习俗表明了()。A．坚持矛盾的普遍性B．坚持矛盾的斗争性C．坚持矛盾的特殊性D．坚持矛盾的统一性26．《千手观音》是21位聋哑演员演出的舞蹈节目。主创人员把舞蹈的主题定位于“爱”与“善”：如果你伸出一千只手去帮助别人，别人也会伸出一千只手来帮助你。这一主题诠释了()。10\n①物质和意识的辩证关系②贡献与索取的辩证关系③个人与社会的辩证关系④个性与共性的辩证关系A．①②B．②③C．③④D．②④27．即使我们是——支蜡烛。也应该“蜡炬成灰泪始叶”，。即使我们只是一根火柴，也要有一次闪耀。艾青的《光的赞歌》给我们的启示是()。A．要发展才能，提高素质B．要坚定理想信念，树立正确价值观C．要追求个性，展示自我D．要放弃个人利益，铸就永恒的人生28．中国的传统不是一会儿拉到广场一会儿又拉走的孔子像，也不是穿长袍的神经病办的什么国学私塾，更：不是大国崛起中寻找意识形态复兴的器用，传统是活在我们千百代先人身体里的东西，并且经由代际遗传，一点一滴进入我们的身体。这表明()。A．人们的社会存在决定于人们的社会意识B．社会意识具有相对独立性C．社会意识总是落后于社会存在D．社会存在的变化决定社会意识的变化29．胡锦涛同志指出：“社会管理说到底是对人的管理和服务，涉及广大人民群众切身利益，必须始终坚持以人为本、执政为民，努力提高人民群众的幸福指数。”提高人民幸福指数的哲学依据是()。A．意识的作用是巨大的B．矛盾是可以消灭的C．人民群众是实践的主体，是历史的创造者D．对人民负责是我党工作的宗旨30．“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭。”这句话在人生观上给我们的启示是()。①要正确处理个人与集体的关系②利用集体去谋取个人利益③人民群众是历史的创造者④人的生存和发展离不开社会A．①②B．①③C．①④D．③④评卷人得分二、非选择题。（请按规范作答。共40分。）31．就学习生活的种种烦恼，某班同学在一次民主生活会上，畅所欲言。其中三位同学的发言内容摘要如下：甲：我三更睡，五更起，够辛苦了，但学习成绩始终不见大的起色。老师不是总讲一分耕耘一分收获吗？乙：我很喜欢踢足球，为了把学习搞好，我自觉把足球“戒”了，其实心中总是痒痒的，有时课堂上还出现萎靡不振的现象。丙：我的数学成绩不稳定，课堂上我听课认真，公式定理记得很熟，可考试时，有些题目用公式套不上，跟老师的例题也不同，遇到这种情况，我不知道这次考试没戏了。也许在学习的过程中你也存在类似的困惑，请结合《生活与哲学》的有关知识分析这些同学产生烦恼的原因。（10分）10\n32.《人民日报》报道，改革开放以来，我国实施了富有成效的扶贫开发计划，经过20多年的艰苦奋斗和不懈努力，贫困地区经济持续增长，社会事业不断进步，生产生活条件逐步改善，全国农村贫困人口从1978年的2.5亿减少到2022年的2610万，占农村人口的比重由30.7%下降为2.8%，这是中华民族发展史上的伟大壮举。但是，新阶段的扶贫开发工作面临新的情况和新的挑战，形势依然严峻，任务依然艰巨。请说明上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理。（9分）33.南极大地的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌。企鹅没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》展示，企鹅在将要上岸之时，要从海面潜入海中，沉潜到适当的深度，借用水的浮力，迅猛向上，飞出一道弧线，落于陆地之上。企鹅的沉潜是为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生又何尝不是如此？沉潜绝非沉沦，而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来，不被“冰凌”吓倒，不被浮华迷惑，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力竭。——《人生路上有沉潜》结合上述材料，运用《生活与哲学》的相关知识回答下列问题。（1）从发展观角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么？（6分）10\n（2）试对“价值观是人生的重要向导，有价值观的人生才是更美的人生”加以评析。（9分）（3）从人生价值角度看，必要时候，我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值？（6分）10\n2022-2022学年（下）高二年段阶段试卷政治试题答案一、选择题1——10：DDCCAAADCC11——20：DBDBBCCCBA21——30：DAAACBBBCC二、非选择题。（请按规范作答。共40分。）31．答：①唯物辩证法认为任何事物都是对立统一的，我们在分析问题时应坚持一分为二的观点，因此对以上三位同学的做法我们要坚持一分为二地分析。一方面，值得肯定的是，他们都认识到，要在学习生活中充分发挥主观能动性，注重发挥自己的主观能动性。三更睡，五更起；自觉“戒”足球；专心听讲；善于思考等都说明了这一点。但另一方面，他们的做法都存在着不足。从他们都有不同的烦恼就可以证实，从烦恼的原因可以认识到。②客观规律始终制约着主观能动性的发挥，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。甲同学的做法违背了学习规律，是一种盲目蛮干。事物星相互联系的，我们要坚持用联系的观点处理问题。乙同学割裂了学习和体育锻炼的联系，没有看到体育锻炼对学习的积极影响，当然也就不利于学习的进步。③矛盾具有特殊性，只有具体问题具体分析，才能正确分析和解决矛盾。丙同学虽然认真听讲，但不善于做到具体问题具体分析，只是一味生搬硬套，当然学习成绩提高不快。32．答：①经过20多年的艰苦奋斗和不懈努力，贫困地区经济持续增长，社会不断进步，生活逐步改善，体现了量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累。②既看到扶贫工作取得的成就，又看到扶贫形势严峻，任务艰巨，体现了矛盾具有普遍性，要坚持用一分为二（全面）的观点看问题。同时，也体现了事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一，我们要对事物的前途充满信心，又要准备走曲折的路，克服各种困难和挑战。③材料充分肯定扶贫工作的成就，体现了矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，规定着事物的性质；要求我们看问题必须分清主流和支流，才能抓住事物的性质。④新阶段的扶贫开发工作面临新的情况和新的挑战，说明矛盾具有特殊性，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；（答出3点可得满分）33.答：（1）①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。遇到困难，只要我们能沉下气来，不被“冰凌”吓倒，积极创造条件解决困难，就能在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。②做好量变的准备，促成事物的质变。困难面前，我们要学会“沉潜”，积聚力量，一方面为实现事物的质变创造条件；另一方面要寻找恰当的机会反弹向上，以实现成功登陆。（2）①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。所以，“价值观是人生的重要向导”的说法是正确的。（2分）②价值观有正确与错误、先进与落后之分。10\n一个人如果有正确的价值观，他才可能拥有更美的人生；一个人如果有错误的价值观，就容易滑向个人主义的泥潭，就容易与平庸和苟且为伍。③只有对人民、对社会作出贡献才是真正有价值的人生，只有有价值的人生才是快乐和幸福的人生，才是更美的人生。所以，“有价值观的人生才是更美的人生”这种说法是不科学的。（3）①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。挫折和失败是摆在人生旅途上的冰凌，需要我们在“沉潜”中创造条件实现跨越。（2分）②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。我们要勇于“沉潜”，提高个人素质，把握人生机遇，为人生价值的实现创造广阔的空间。（2分）③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。人生要有坚定的理想信念，不管是“沉潜”还是跃起，我们都要沿着正确的人生道路不断前进。（2分）10\n2022-2022学年（下）高二年段阶段试卷政治试题答案一、选择题二、非选择题。（请按规范作答。共40分。）31．答：①唯物辩证法认为任何事物都是对立统一的，我们在分析问题时应坚持一分为二的观点，因此对以上三位同学的做法我们要坚持一分为二地分析。一方面，值得肯定的是，他们都认识到，要在学习生活中充分发挥主观能动性，注重发挥自己的主观能动性。三更睡，五更起；自觉“戒”足球；专心听讲；善于思考等都说明了这一点。但另一方面，他们的做法都存在着不足。从他们都有不同的烦恼就可以证实，从烦恼的原因可以认识到。②客观规律始终制约着主观能动性的发挥，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。甲同学的做法违背了学习规律，是一种盲目蛮干。事物星相互联系的，我们要坚持用联系的观点处理问题。乙同学割裂了学习和体育锻炼的联系，没有看到体育锻炼对学习的积极影响，当然也就不利于学习的进步。③矛盾具有特殊性，只有具体问题具体分析，才能正确分析和解决矛盾。丙同学虽然认真听讲，但不善于做到具体问题具体分析，只是一味生搬硬套，当然学习成绩提高不快。33.答：（1）①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。遇到困难，只要我们能沉下气来，不被“冰凌”吓倒，积极创造条件解决困难，就能在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。②做好量变的准备，促成事物的质变。困难面前，我们要学会“沉潜”，积聚力量，一方面为实现事物的质变创造条件；另一方面要寻找恰当的机会反弹向上，以实现成功登陆。10\n10