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江苏省扬州市梅岭中学2022学年八年级物理下学期期中试题

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江苏省扬州市梅岭中学2022-2022学年八年级物理下学期期中试题一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每题只有一个选项符合题意.)1.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%.根据建议,估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(  )A.9t B.9mg C.9g D.9kg2.关于物质的密度,以下说法正确的是(  )A.由ρ=m/V可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物体的属性,物体不同,密度也不同C.不同种类的物质,单位体积的质量一般不同,密度也一般不同D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化3.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度.这种现象说明(  )A.分子可以分成更小的微粒B.分子是运动的C.分子间有斥力D.分子间有引力4.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同.已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是(  )A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大5.同学利用天平和量筒测橙汁的密度:①用天平测量空烧杯的质量②将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量③将橙汁全部倒入量筒,测出量筒中橙汁的体积④将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积⑤用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量,操作顺序是( )A.①②③B.①②⑤C.②④⑤D.①②④6.下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是(  )A10\nBCD7.关于重力,下列说法中错误的是(  )A.重力是由于地球对物体吸引而产生的B.重力是物体本身的固有属性C.重力的大小跟物体的质量成正比D.重力的方向总是竖直向下8.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是(  )A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行D.调整年画,使年画的长边与重垂线平行9.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,用力向下踩,可形成一个下凹的脚印,脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测出下列哪组物理量,就可以估测积雪的密度(  )A.积雪的厚度脚印的深度B.积雪的厚度脚印的面积C.冰层的厚度脚印的面积D.脚印的深度脚印的面积10.如图所示,一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动.小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法(  )A.都正确B.只有小明正确C.只有小红正确D.都不正确11.以下是一则新闻报道:“今天零时,汽、柴油价格每吨分别提高205元和200元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元.”据此估测0号柴油的密度约为(不考虑0号柴油在生产运输过程中密度的变化)(  )A.0.80×103kg/m3B.0.85×103kg/m3C.0.90×103kg/m3D.0.73×103kg/m312.如图是某同学练习垫排球时的场景.下列分析正确的是()A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B.在击打排球过程中人没有对排球施加力10\nC.手击打排球的力大于排球对手的作用力D.排球上升到最高点时受力不平衡二、填空题(本题共13题,每空1分,共25分)13.“鸡蛋碰石头”形容自不量力,但从力学角度讲,鸡蛋对石头的力_______(大于/小于/等于)石头对鸡蛋的力.结果是鸡蛋破而石头完好,主要是因为鸡蛋和石头的______不同14.制造飞机经常要用铝作为材料,是因为铝的____小.室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂,这表明纳米铜具有较好的____(延展性/弹性/磁性).15.为了减重,飞机某部件有甲乙两种金属合成,已知甲乙按质量比2:1合成与按体积比3:4合成的密度相同,则甲乙密度比为____,若改合金部件比全部使用甲时减重50%,则合金中甲乙质量比为_____.16.拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重_______(较重/较轻)的同学,同时全体队员应穿鞋底较_______(粗糙/光滑)的鞋子.17.现有一瓶饮用纯净水.(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是_____(增大/减小)摩擦;(2)把水放入冰箱冷冻室后,部分水结冰,冰面正好与杯口相平,此时水的体积刚好是总体积的一半,冰、水、瓶子总质量为110g,当冰全部熔化后,需向瓶中加5ml水,水面正好与瓶口相平,则原来瓶子的质量是___g(ρ冰=0.9g/cm3).18.一只质量70kg的氧气瓶,刚启用时氧气密度为ρ,使用半小时后,质量为40kg,瓶内氧气密度为1/2ρ,再使用一段时间,氧气瓶质量为20kg,此时,氧气密度为_______.19.量筒内装有500ml的盐水,密度1.1g/cm3,由于蒸发,一段时间后,从量筒刻度上发现还剩400ml盐水,则剩余盐水密度是___________g/cm3.20.用丝绸摩擦过的有机玻璃棒带______电,靠近碎纸屑时纸屑被吸引,这说明_________,细心的同学发现,少数纸屑接触玻璃棒后马上“跳开”了,其原因是________________.21.这两种仪器是有区别的:A是用来测量物体受到的_____,若登月宇航员把这两种仪器带到月球上,使用时读数不变的是____(A/B).10\nAB21题图22题图23题图24题图22.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于______要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_______的作用,又落到下面的棋子上.23.如图所示,三辆汽车停在红绿灯前A、B、C的机动车道上,坐在甲车上的乘客,身体突然向左倾斜,是因为甲车原来停在____车道上.24.如图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯受到的重力与_______是一对平衡力(A.手对杯子的握力;B.手对杯子的摩擦力.如果将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将_______(变大/变小/不变).如果将水杯总重增加到2N,手握住水杯,仍然保持静止不动,那么手与水杯之间摩擦力的大小是________N.25.用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_________N;将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中,课桌受到的摩擦力_____10N.(大于/等于/小于)三、解答题(本题共8题,共51分,解答27题时应有解题过程)26.作图:(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图,在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图,(o为重心).(2)物体A正在冲上光滑的斜面,请画出该物体所受力的示意图.10\n名称体积成分%凝固点/℃乙二醇水乙二醇防冻液6040-555545-405050-324060-2227.目前我国汽车上所使用的乙二醇防冻液,是乙二醇和水的混合物,其相关配方数据如下表所示,求:(1)如图所示是购买的一桶防冻液,求该桶防冻液内乙二醇的质量;(2)若另一种防冻液的凝固点为-22℃,求此时防冻液的密度;(3)如果将这两种防冻液进行混合,获得凝固点为-32℃的防冻液3L,那么需要这两种防冻液各多少升.(已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ乙二醇=1.1×103kg/m3)(假设混合前后总体积不变)28.在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.(1)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量矿石的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,这时应该()A.向左调平衡螺母     B.往右调平衡螺母C.从右盘中减砝码,移动游码     D.向右盘中加砝码调好后如图,用托盘天平测得矿石的质量是_______g,10\n(2)因矿石体积较大,放不进量筒,于是利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是_____cm3,则矿石的密度是________kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值______(偏大/偏小/不变);(3)若不小心把量筒打碎了,再加一个烧杯,也可按以下步骤完成实验并测出矿石密度:①用调好的天平测矿石质量m1,②将适量水倒入烧杯并称出总质量m2,③将矿石放入烧杯内,标记此时水面位置,将石块取出后,加水至标记处,称出此时烧杯和水的总质量m3由此可得矿石体积表达式为________,矿石密度表达式为________,实验中将矿石拿出来后带了一部分水,此过程对实验结果_______(有/无)影响,由于矿石吸入部分水,产生误差,所以测得的密度________矿石真实密度(大于/小于/等于).29.下表是在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据.测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N·kg-1物体10.1110物体20.2210物体30.3310(1)实验中,需要的测量工具是________和__________.(2)分析表中数据,可以得出结论_______________________.(3)同一物体在A星球和地球上的重力与质量的关系的图像如图所示,已知物体在A星球比在地球上的受到的重力小,则图中_____(甲/乙)是A星球上重力与质量的关系图.30.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示.(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底的_______相同.10\n(1)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越_______,它前进得越远.(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做_______________.(4)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学的_______而总结归纳出来的.与此研究方法相同的例子还有___________________.30题图31.在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)能否用A图实验装置来探究二力平衡的条件?_______,若采用图A方案,必须测量物体所受的_______和________的大小来进行比较.甲组同学实验时发现,当F1稍大于F2时,木块依然能保持平衡状态,原因是________;乙乙A(2)如图乙是最终确认的方案,此方案中,由于___________,故卡片的重力可忽略不计.(3)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整________来改变F1和F2的大小.(4)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车____(能/不能)在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?____________________(5)为了研究只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在乙图情况下,下一步的操作是:_______________________.32.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的正方体木块(各面的粗糙程度也相同)分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布.10\n(1)同学们提出了以下几种猜想,仅用甲乙丙的三个实验,可以探究下列哪些猜想(填写选项前的字母)______.A.与压力大小有关B.与物体运动速度有关C.与物体间的接触面积大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关(2)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动.根据________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(3)由______图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系.(4)若乙装置中木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将____(不变/变大/变小).(5)操作过程中发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,木块也可以在木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中木块处于________(平衡/不平衡)状态.弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的摩擦力________(是/不是)一对平衡力,理由是_____________,竖直方向上,木块的重力和木板对它的支持力_________(是/不是)一对平衡力.(6)在探究中发现测力计示数时大时小,以下分析中错误的是____.A.木块对木板的压力大小可能是变化的B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的C.木块的运动可能不是匀速直线运动(7)同学们认为实验还有可以改进之处.请你提出一条改进的措施:_____.33.在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,有一根弹簧以及几个相同质量的钩码,先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:(1)分析数据,可以得出的结论是:在弹簧的弹性范围内,弹簧的______跟所受拉力成正比;(2)根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图像,如图所示的_______图.(3)在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器,然后在测力计的某些刻度上标上密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤(如图所示).只要在容器中加100mL的待测液体,就可以直接“称”出该液体的密度.在这测力计上,密度为“0”刻度应标在原刻度______N处.此“密度秤”10\n的测量范围是_____g/cm3(g=10N/kg).要增大该密度秤的量程,可采取的措施是___________.10\n参考答案一、DCBDCCBDAABD二、13.等于硬度14.密度延展性15.8:32:316.较重粗糙17.增大15g18.1/6ρ19.1.12520.正带电体吸引轻小物体同种电荷互相排斥21.重力B22.惯性重力23.C24.B不变225.10小于三、26.略27.1.211.04g/cm32L1L28.C175.6702.5×103kg/m3偏小(m3-m2)/ρ水m1ρ水/(m3-m2)无大于29.弹簧测力计天平重力与质量成正比乙30.速度小匀速直线运动推理真空不能传声31.不能重力拉力有摩擦力卡片的重力远小于拉力钩码的数量不能在一条直线上把小卡片剪为两半32.ABD匀速直线二力平衡乙丙不变平衡不是不在同一直线上不是33.伸长B0.50--4.5减小容器的质量10

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:53:41 页数:10
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文章作者:U-336598

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