江苏省扬州市江都区七校联谊八年级物理上学期期中试题苏科版

八年级物理期中试卷（满分：100分；考试时间：100分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．下列温度最接近事实的是（▲）A．健康成年人的体温38℃B．扬州地区冬季最低气温－15℃C．适宜人洗澡的水温45℃D．让人感觉温暖舒适的室温15℃2．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（▲）(1)春天，冰雪熔化成溪流(2)夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外地面上出现了霜第3题图A．(1)、(3)B．(2)、(4)C．(1)、(2)D．(3)、(4)3．图是扬州地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（▲）A．预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B．全天气温不会高于2℃C．雪的形成过程中会放出热量D．雨的形成是汽化现象4．每年11月份，周边地区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健康，还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理，今年江苏省气象厅利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源。卫星监测焚烧源的主要依据（▲）A．对焚烧源进行拍照，从照片上直接看到焚烧源B．监测焚烧源产生的烟雾，从烟雾的多少来确定焚烧源C．监测焚烧源的颜色，从遥感照片的颜色来确定焚烧源D．监测焚烧源的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源5．秋天的早晨，某同学搭车去省城，发现当日大雾，看不清沿途稍远的树木和道路；接近城镇时，雾越来越小；经过城镇，基本无雾；出城再行，雾又越来越大,即有“田野有雾、城镇无雾”的现象，形成这种现象的原因是（▲）A．小镇上空尘埃稀少　　B．地球近年升温C．温室气体排放过多D．小镇气温较高，形成热岛效应6．若要使眼睛看见一个物体，则:（▲）A． 这个物体一定是光源 B．物体上肯定有光线进入眼睛;C．物体和眼睛必须在一条直线上D．眼睛能发光.7.在一张白纸上用红色水彩笔写上红色的“E”字。当你通过红色玻璃观察写在这张白纸上的“E”字时，观察到的现象是(▲)A．清晰的红色“E”字B．清晰的黑色“E”字C．清晰的红底白色“E”字D．几乎看不出“E”字8\n8．图示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是（▲）A．频率较低的B．音调较高的C．能量较小的D．响度较小的第8题图9．物理研究中常常用到一些研究方法，下面是几个研究实例，其中采用了相同研究方法的是①用光线表示光的传播路径和方向②探究物体的粗细、长度、松紧与音调的关系③研究影响蒸发快慢的因素④根据测温液体的热胀冷缩来表示温度的变化A．①④B．①③C．②④D．②③10．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是    （▲）第10题图11．如图所示，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（▲）第11题图ABCD12．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是（▲）二、填空题(每空1分，共32分)13.归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种．请填写出对应的内容：8\n①▲，②▲。声音的特性音调音色①②材质振幅第13题图第14题图第15题图14.如图所示，把一个装有少量水的高脚杯放在桌面上，一只手按住高脚杯的▲（选填“杯口”、“杯身”或“底座”），将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦，可以听见▲（选填“水”、“杯子”或“桌子”）振动发出的声音。当杯中的水变多时，发出声音的音调变▲（选填“高”或“低”）。15.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，则其中▲图是晚上的气温，其示数是▲℃。16.中国的历史有多长，中国的茶就有多香。茶文化中有许多的物理知识：（1）绿茶看起来是绿的，是因为茶叶反射▲。（2）通过加热使新鲜茶叶中的水分快速▲（填物态变化），这便是制茶业中的“杀青”。（3）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，同时从杯口冒出的大量“白气”是▲（选填“水蒸气”或“小水珠”）。17．在炎热的暑假里，小华在家写作业，汗流不止，抬头看了挂在墙上的寒暑表，当时室温为36℃，于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数▲(选填“升高”、“不变”或“降低”)．那么她感到凉快的原因是▲。18.光在真空中的传播速度为▲m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，月球到地球的距离为▲米。“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影……”，这是某影片中的台词片断，他描述的是▲（选填“日食”或“月食”）现象。19．去年我国部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速▲成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气▲成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而▲为雨滴落到地面。(均填物态变化名称)20．蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出▲，科学家根据这个原理制造出测量仪器是▲。21．教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯．从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音▲的大小；从控制噪声的角度分析，这是从▲处减弱噪声。22.将红、绿、▲三种色光照白纸上（甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则在当▲（选填某一单色光）光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈▲色。8\n绿光红光白光？甲乙第21题图第22题图23．滚烫的油锅不小心滴入了水珠，你会发现油花四溅，这是因为水的沸点比油的沸点　▲　（填高或低）的结果．而我国古代铁匠师傅锻造兵器时，长将烧得发红的铁器放冷水中“淬火”时，会听到“嗤嗤”声，同时看到水面上冒出一股“白汽”，在这个过程中水先后发生了　▲　和　▲　物态变化．24．在研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是▲（选填“光源”或“光线”）25．拿一个大的厚玻璃瓶，瓶内装入少量的水，用塞子塞紧。水上方的空气中有由于水的▲__而产生的水蒸气.通过塞子上方的孔往瓶里打气.观察当塞子从瓶口跳起来时容器中出现白雾，这是由于水蒸气_▲____形成；你认为，它是通过__▲___（“压缩体积”、“降低温度”）形成的。三．作图题(每小题2分，共2分)26．请按下列要求作图：“坐井观天，所见甚小”。设点E为青蛙的眼睛，请在图中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围。•E第26题图四．解答题（本题共6个小题，除29题的（6）（7）题每题2分外，其余每空1分，共42分）27．探究声音的特征：⑴为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图甲所示，你认为能够完成探究目的的是______▲________，通过探究可知：音调是由发声体振动的____▲______决定的．8\n⑵在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的▲越大，鼓声的响度越大.⑶如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到___▲_____(选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的__▲___(选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变___▲___(选填“高”或“低”）了。28题图28．图示，在“制作小孔成像观察仪”中，将一端用半透明薄纸蒙好的圆筒插入易拉罐中，为了更清楚观察像，应在圆筒的▲(选填“A”或“B”)端蒙上半透明薄纸。用制成的小孔成像观察仪观察物时，移动圆筒，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将▲(选填“变大”、“变小”或“不变”)。半透明薄纸上所成的都是▲(选填“虚”或“实”)像。29.如图是探究“水的沸腾”的实验装置，（1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是▲，加热时应使用酒精灯的▲（选填“内焰”或“外焰”），安装实验器材时（图甲），应按照▲顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”）。丙甲乙丁第29题图（2）安装好器材开始实验后，小红的读数如图乙所示，其错误之处是：视线没有与温度计中液柱的上表面▲。同时小红发现A点出现小水滴影响读数，小水滴成因是▲（填物态变化名称），而按丙图改进后可以顺利读数。戊（3）小明按照老师要求在烧杯中注入适量的水，用酒精灯加热，直到水烧开。则在此过程中，下列现象先观察到的是图丁中的▲（选填“a”或“b”）图。（4）有一组同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min。为了节约课堂时间，他可以采取的措施有▲（写一种即可）（5）另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图戊中a、b所示，由图像可以判断水的沸点为▲℃。如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会▲（选填8\n“升高”、“不变”或“先不变后升高”）；两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是水的▲不同。(6)在实验室里，三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法来验证这种猜想▲。（2分）(7)实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是（▲）（2分）第29第（7）题图编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.5065630．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如右表：（1）三根管中音调最低的是▲号（填写编号）。（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度的增大而减小”的结论？请说明你的理由。答：▲（能/不能）；理由：▲（3）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。实验方案：▲；判断方法：▲。31．如图甲所示为冰加热时温度随时间变化的图像。（1）冰为▲（选填“晶体”或“非晶体”），图中CD阶段时，该物体为▲（选填“固态”、“液态”或“气态”）。（2）图中DE阶段是其沸腾过程，其温度如图乙所示，可知水的沸点是▲℃，说明实验时的气压▲1标准气压（选填“小于”、“等于”或“大于”）。(3)实验室其他小组的一个同学却发现，他们所用的温度计放在冰水混合物中时示数是4℃；放在沸水中，示数是94℃．这只温度计的分度值是▲℃，该同学用此温度计测一杯水的温度，温度计显示的示数为40℃，该同学认为这杯水的温度就是40℃，请同学们想一想该示数是否可信？▲。（选填“可信”或“不可信”）第31题图乙甲8\n32．小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的玻璃管加热，如图A所示（课本原图）。发现玻璃管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料可知：（1）碘是▲(选填“晶体”或“非晶体”)（2）小红认为在小林的实验中，因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，导致出现的碘蒸气可能是碘▲后，再▲_形成的。(填物态变化)第32题图（3）小红与小林讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管浸没在装有沸水的烧杯中，加热烧杯，很快玻璃管内出现紫色的碘蒸气，如图B所示，因为碘的温度最多只能达到▲（选填“水的沸点”、“碘的熔点”或“碘的沸点”），此时看到的碘蒸气也只能是▲的结果(填物态变化)，此实验▲（选填“能”或“不能”）说明固态碘发生物态变化时要吸收热量。（当时气压为一个标准气压）33.做光的色散实验时，在红光区域外侧放一温度计，发现温度计示数变化变化不太明显，为使现象明显，你采取的措施是：__________▲________________。观察水中光路是，现象也不太明显，你采取的措施是：____________________▲________________。8\n八年级物理期中试卷参考答案选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案CACDDBDADDCA填空题（每空1分，共32分）13、响度频率14、底座杯子低15、乙—416、绿光汽化（蒸发）小水珠17、不变空气流动加快汗液蒸发，蒸发时吸热（说出蒸发吸热即可给分）18、3×1083.81×108月食19、升华凝华熔化20、超声波声呐21、响度声源处22、蓝红黑23、低汽化液化24、光线25、汽化液化降低温度三．作图题(每小题2分，共2分)略四．解答题（本题共6个小题，除29题的（6）（7）题每题2分外，其余每空1分，共40分）27、（1）AC频率（快慢）（2）振幅（3）钢尺响度低28、A变大实29、(1)温度计外焰自下而上(2)相平液化(3)b(4)用温水或者少量的水（合理均可给分）(5)97不变质量(多少或体积均可)(6)三支温度计同时放入同一杯水中，待示数稳定后，看读数是否一样（该题2分）(7)D（该题2分）30、(1)3(2)不能管的内径不同(3)让一根管摆动(4)听到相同的声音则是摆动发出的声音31、(1)晶体液态(2)98小于(3)10/9或1.11可信32、(1)晶体(2)熔化汽化(3)水的沸点升华能33、温度计玻璃泡涂上黑色在水中加些奶粉8