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江苏省无锡市丁蜀学区2022届九年级物理上学期第一次阶段性测试试题苏科版
江苏省无锡市丁蜀学区2022届九年级物理上学期第一次阶段性测试试题苏科版
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2022—2022学年度第一学期阶段性测试九年级物理试题卷(总分80分时间70分钟)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是()2、如图2一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g,在A、B两处再各加一个钩码,那么()A.杠杆仍平衡 B.杠杆右边向下倾C.杠杆左边向下倾D.无法确定杠杆是否平衡图2A.静止的小车在拉力的作用下向前运动C.从地面提起小桶在路上匀速前进B.搬而未起D.将杠铃向上举起并停留了3秒3、下图所示的几种情况中,人对物体一直没有做功的是()4、用如图4所示的滑轮匀速提升重物,那么()A.a方向的拉力最小B.b方向的拉力最小 C.c方向的拉力最小D.三个方向的拉力都一样大图45、如图5所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是()A.三个杠杆都是省力杠杆;B.三个杠杆都是费力杠杆;C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆。图596、三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是()A、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离7、甲用50N的水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m,所用时间为1s;乙匀速举高这个箱子1m,所用时间为2.5s.比较甲推箱子、乙举箱子所做的功W甲、W乙和做功的功率P甲、P乙,有()A.W甲>W乙,P甲>P乙,B.W甲<w乙,p甲<p乙,c.w甲>W乙,P甲<p乙,d.w甲<w乙,p甲>P乙,8、甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度则()A.乙升降机提升重物做的有用功较多B.甲升降机的电动机做的额外功较多C.甲升降机的电动机做的总功较少D.乙升降机的电动机做的总功较少9、宜兴城市建设大力发展,图9中所示是某建筑工地的塔吊正在吊起一钢梁,图中的配重物是为了()A.美观B.确保塔吊不会翻倒C.减少塔吊所吊重物的重力D.增大塔吊的机械效率图9109、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于() A.0.2J B.2J C.200J D.2000J11、一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是()A.做功300J B.做功100JC.没有做功D.条件不足,无法计算12、学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动.他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是()A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以二.填空题:(每空1分,共24分)13、盘山公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙。从物理模型角度看,盘山公路可看作是,车辆沿盘山公路向上行驶时可以省。14、如图A所示的两种剪刀,正常使用时为了少移动距离,应使用________剪刀(填“甲”或“乙”);这两种剪刀在使用时都不能省(填“省力”或“省功”);如图B所示,工程车上的起重臂就是一个杠杆,使用它的好处是能够省;如图C所示,A装置是滑轮,它的实质是一个,使用它的好处是能够。15、小锋和他妈妈星期天去建湖大润发超市购物,他手推购物车,如图所示.若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,他向下按扶把的力为F1,这时购物车可以视为杠杆,则支点是_点(写出字母);前轮越过A后,又当后轮遇到障碍物A时,他向上提扶把的力为F2,这时支点是__点。且前、后两次手所施力F1_F2(选填:“大于/小于”/等于”)。16、张泽中学九(1)班小强同学推着小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,则小车的速度为m/s.如果水平推力为10N,在此过程中小强对小车做的功为J,功率为W.17、在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态。为了使杠杆在水9平位置平衡,可以调节右端的平衡螺母,使它向_(选填“左”或“右”)移动。在杠杆上挂2N的重物,如图乙所示,杠杆静止时弹簧测力计的示数为N,将所挂的重物往右移1格,杠杆重新平衡后,弹簧测力计的示数会_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15题图17题图18题图18、如图18所示,有一重为10N的小球在水平桌面上滚动了80cm后滚出桌面,经0.5s后落在距桌子2m远的地面上。若桌高1.25m,则小球在桌面上滚动时,重力做了J的功,在下落过程中重力做了J的功,其功率是W.甲乙丙19、如图甲,将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上,稍微抬起一端至少用力100N,则木棒的重力约是_______N;图乙则是一根粗细不均匀的木棒,若稍微抬起一端,抬起______端所用力较大(选填粗或细);若将乙图中木棒如图丙吊起,刚好在图示位置平衡,如果沿吊起处的虚线部分将木棒分割成粗、细两段,则_______段较重(选填粗或细)。第12题三、作图与实验:(第20题4分,第21,22题各2分,其余每空各1分,共14分)20、如图20甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。921、如图21所示,F1是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点.请画出动力F1的力臂L1及B点所受阻力F2示意图。图21第20题22、如图22所示,杠杆处于平衡状态,L1为F1的力臂。请作出F2的力臂L2及力F1图2223、在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据:动力F1/N动力臂Ll/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是,他们认为自己的猜想得到了验证。他们的结论对吗?你认为他们实验过程中存在什么问题?24、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:钩码重/N弹簧测力计读数/N钩码移动的距离/m弹簧测力计移动的距离/m机械效率20.80.080.2483.3%41.50.050.15①62.20.1②90.9%9(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)在实验操作中应拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:同一滑轮组,其机械效率随的增加而提高。(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率还与有关。25、小明用如下图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件:(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向(左或右)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如图所示,应在甲图中杠杆的A点处应该挂___ 个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡;平衡后若再给两边分别加挂上同样的重物,则杠杆将 ________ (选填“仍平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”).(3)在实验中,若每个钩码重1N,保持右侧钩码的只数和位置不变,在A处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应,大小为N。(4)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是。(5)如图乙所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一个“拉力──距离传感器”竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丙中图象所示.可知该金属杆重 _______ N.9四.计算题(8’+2’)26、工人用如图所示的滑轮组提升重物,在l0s内将240N的物体匀速提升2m.已知工人的拉力为l00N(不计绳重与摩擦阻力),求:(1)对重物做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)滑轮组的机械效率;(4)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物,拉力应为多大?27、江南科技馆有一种神奇的装置,如图所示,借助该装置,小明仅用150N的拉力就提起了重量为600N的摩托车.问:此过程中该装置的机械效率为多少?999</p乙,d.w甲<w乙,p甲></w乙,p甲<p乙,c.w甲>
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:53:14
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